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文本目录
民间故事的海报怎么画?民间故事连环画怎么画
欧洲民间故事封面怎么画
欧洲民间故事封面打印出线稿，涂色即可（可以根据自己的需要选择合适的工具，建议利用打印机或者手绘）。
在使用电脑绘制欧洲民间故事封面时，如果硬线图是锯齿线。即使用硬线画绘制插图，线条和油漆也不能很好地融合，所以完成后，线条看起来很清晰。对于想要显示吉祥物和邮票等线条的人物插图，这是一种有效的方法。
除此之外钢笔工具的线条画钢笔工具的线条画是一条没有锯齿、轮廓没有模糊的线条。由于它具有基本的线条画味道，因此经常用于游戏插图中。
日常绘画技巧
画笔画线是一条模糊的线。由于不均匀的出现取决于绘制的人，因此很容易表现出艺术家的个性。它是最容易上色的，因此当同学们不想尽可能多地显示线条时，或者当同学们希望最后对线条进行着色和擦除时，建议使用它。
除此之外“进出”是指画单线时“进=开始画”和“抽出=结束画”。通过有意识地补充入口和出口的线条，在线条中产生弯曲，这对表现衣服上的皱纹和头发等柔软的质地很有效。
中国民间故事连环画怎么画五年级4张中国民间故事连环画怎么画五年级4张：
在第一张画纸画牛郎织女相会的情景，画出一轮满月和桥，牛郎织女在满月前坐在桥上相依相偎，再画出喜鹊和云彩，第一个情景就画好了；
第二张纸上面画牛郎在放牛的场景，画出牛郎和牛的形象，牛郎手里牵着绳子，再画出一些树木草丛和蓝天白云，太阳的话可以画个微笑的表情，因为牛郎要准备遇见织女啦；
接下来就画出织女下凡遇见牛郎并在一起了的情景，画出牛郎和织女，织女牵着牛，同样画上草丛等绿植，还有蝴蝶、白云和太阳，因为太甜蜜，太阳躲在云后
第四个情景是织女被带回天庭，要和牛郎分开了，先画出牛郎伤心流泪的样子，并画出他的牛，然后画上哭泣的织女踩着云朵，画上闪电、雨滴；
最后一个场景就是画牛郎织女在经历各种艰难后相见的场景，画上鹊桥，用一个大大的爱心将他们包围在里面。这样所有场景都画好了，然后都涂上相应的颜色，这样就完成了。
相关传说：
传说，织女是天神，而牛郎是凡人。一次，织女在人间游玩，后在湖中嬉水，被一旁路过的牛郎捡走了衣服。两人一见钟情，结为夫妇，并生下一男一女。但是人神恋爱是违反天条的，玉帝命令织女必须离开牛郎。
牛郎在看到妻子被抓走后，便马上用扁担挑起一对箩筐，将一对儿女分别放入筐内，去追织女了。眼看就快要追上了，一条大河忽然挡在了他的面前，这就是王母娘娘划的银河。王母娘娘见他们感情真挚，便破例让他们每年的七夕相会一次。
民间故事连环画怎么画民间故事连环画怎么画:
第一张我们先画牛郎织女鹊桥相会的场景，画出两人依偎在桥上的背景，背景画上大大的满月，画上些云彩和喜鹊。
接着第二个情景开始往后就从牛郎织女初遇之前画，画牛郎放着牛的情景，画出牛郎和他的牛，然后可以画上一些绿植、太阳和白云，太阳可以画个可爱的小表情。
第三个场景就是画牛郎织女在一起时的情景了，先画牛郎，再画织女牵着牛，画上旁边的大树、草丛、蝴蝶，之后画上白云和睡着了的太阳。
第四张我们就画牛郎织女被迫分离的场景，先画出牛郎牵着牛，表情很难过，接着画出织女也伤心流泪地站在云上回头看着心爱的牛郎，画出一些闪电和雨，更加凸显这个伤心的感觉。
最后一张画上牛郎和织女站在一起的样子，外面画上一个爱心把他们包围起来。最后把所有画都涂上颜色，这样就完成了。
牛郎织女，为中国古代著名的汉族民间爱情故事，也是我国四大民间传说之一。从牵牛星、织女星的星名衍化而来。传说古代天帝的孙女织女擅长织布，每天给天空织彩霞。她讨厌这枯燥的生活，就偷偷下到凡间，私自嫁给河西的牛郎，过上男耕女织的生活。
此事惹怒了天帝，把织女捉回天宫，责令他们分离，只允许他们每年的农历七月七在鹊桥上相会一次。他们坚贞的爱情感动了喜鹊，无数喜鹊飞来，用身体搭成一道跨越天河的喜鹊桥，让牛郎织女在天河上相会。
我想给这个故事画一个插画-我最喜欢的寓言故事是守株待兔怎么画插图
以故事为标题的绘画
一成语故事图片绘画作品
兰因絮果[lányīnxùguǒ]
[lányīnxùguǒ]
《左传·宣公三年》记载了郑文公妾燕梦兰得宠生穆公的故事，因以“兰因”比喻美好的结合；柳絮易于飘扬飞散，因以“絮果”比喻离散的结局。后常比喻男女始合终离，结局不好。清·张潮《虞初新志·小青传》：“兰因絮果，现业维深。”
出处
清·龚自珍《丑奴儿令》：“兰因絮果从头问，吟也凄迷，掐也凄迷，梦向楼心灯火归。”
二以故事主题的画教案
三以快乐成长为主题的绘画作品。
儿童绘画教学就是以儿童绘画为本位,以教学为手段,正确引导儿童通过绘画表现自己学习和生活,以反映儿童的情感、认识发展及其个性特征,实现儿童开发心智、启迪创新的功能。
四寻找有故事性的绘画作品
<时髦的婚礼>是一组油画!贺加斯（1967-1764年）是一个雕版学徒出生的英国著名油画加和版画家。他的作品多以辛辣的手法，揭露当时贵族阶级上层社会的丑恶面目，而面对下层社会则多表示同情。所以，他是世界上最早运用漫画手法进行创作的作家。1743—1745年间，他用六幅油画组成的连环画《时髦婚姻》，是许多连环画中最著名的一套讽刺画。他在形象和情结的处理上的某些夸张、幽默手法，以及辛辣的讽刺性，都是和现代漫画具有相同点的。所以，人们在美术史上把《时髦婚姻》评定为最早的漫画。并把作者贺加斯擅长于作讽刺画作为最早的漫画家来肯定，是有道理的。
五主题是校园故事的绘画，怎么画呀
可以选取上课的某个瞬间，或者课间的某个瞬间绘画。只要突出是发生在校园里的积极向上的故事都可以。
六以历史故事或以孝，德为主题的成语为主题的幼儿绘本绘画图片
春花，你沐浴着珀耳塞福涅绣扇的微风，斗艳竞芳。你的可人，你的幼嫩，你的温润，你的娇狂；你的秀美，你的妩媚，你的浪漫，你的艳妆是那么诱逼人的眼帘，搏弄人的神智，挑逗人的***，撞击人的心房人们为你而歌而痴而狂，掏心弄肺的要赋予你——诗的意境，歌的韵味，舞的华彩，文的藻章可是，夏花——我能用什么样的语言，描绘你的神韵，抒写你别具一格的意象？夏花礼赞斑马木：六月的暑天，默默的溪头、田间、林地里，你绽放了——粉红的、一簇一簇的，毛茸茸的模样。乳白而娇艳的花蕊，让人止不住的端详你的成熟，品味你的绿肥红瘦，轻抹淡妆。当盛夏的毒日，压得人透不过气的时候，你却在一个不引人注意的地方，于不经意间悄然送给，辛勤劳作的人们，一个灿然而温馨的笑脸，带给人们一缕，润心润肺的芬芳。——你的学名叫斑马木，你的祖籍在那遥远的异国他乡。红月季：鲜如血色，红比杜鹃，艳如丹霞，烈如火墙。你开朗活跃，热情奔放，你的美外显而张扬。你开在烈日炎炎的盛夏，诠释着夏的内质，夏的性格，夏的脾胃，夏的品相。你以你全部的热烈，奏起一曲夏日欢歌，在村村寨寨的院落里唱响。
七什么叫做故事绘画呢
也就是我们平常所称的“连环画”，或者是“小人书”。把一个故事，用绘画的形式表现出来，但与漫画不同，没有分镜，没有对话框。而是采用一页一幅图，将这一幅图画所讲述或是所要表达的用几句话附在这幅图的下方。也有另一种，将一个成语用绘画的形式体现出来这个成语的内容。
八哪位朋友可以帮忙写一篇以“回味”为题目，有关绘画的作文啊
闭上眼，用心灵去感受；用心去描绘，让一笔笔优美的弧度，绘出生活的美好。当那缤纷的色彩划过一张张平滑的纸时，我的心儿也仿佛被染得绚丽斑斓。我爱绘画。我的画，充满色彩，讲述着一个又一个动听的故事瞧，那是我七岁时的画。画中有两个人，一个是面目稚嫩的小孩，她满含真情又不无得意。手里捧着一大束鲜艳的康乃馨，花瓣上面还挂着许多水珠，娇艳欲滴。旁边站着的是拿着拖把、满脸汗水的妈妈，她微微惊讶，又很惊喜，用欣慰的目光看着孩子，笑得是那么灿烂，连阳光都为之逊色，可眼角却有丝丝泪滴。看，那是我在九岁时的画。画中的爸爸刚刚从货车上跳下，一身泥水，一脸疲惫，乱蓬蓬的头上露出几丝白色的头发，是那样明显，那样刺眼，让人看了心里发酸。我手里拿着的是我刚刚画完的画。画中风儿轻轻，溪水潺潺，碧草茵茵。有两位老人和一个长大了的女孩，那女孩用手挽着两位步履蹒跚的老人，在小溪边慢慢地走着。阳光柔和地照在他们身上，暖暖的，他们的嘴角挂着满是幸福的微笑我爱绘画，我用心灵的笔，来描绘出那母爱的海，那父爱的山，还有我的梦
我最喜欢的寓言故事是守株待兔怎么画插图寓言故事:守株待兔怎么画插图答：画一棵树，树下画一个农夫在树下休闲的休息并等待兔子来，在旁边画一个树桩，再画农夫脑海中的兔子来撞树桩（这部分用类似云朵的波浪框圈起来，表示是农夫的脑海中的想法）书与画｜谁是爱丽丝：《爱丽丝梦游仙境》手稿插画很少有文艺书籍能像《爱丽丝梦游仙境》一样，自1865年第一版以来从未绝版。一个世纪以来，刘易斯-卡洛尔LewisCarrol笔下的奇幻世界为几代人所熟知：小女孩爱丽丝跳进兔子洞，身体发生了各种奇妙的变化，遇到了令人眼花缭乱的各色人物，在地下世界里经历了一段不同寻常的梦境般的历险。真正将这个故事与读者联结在一起的是故事中个性显著的插画。这些插画引导我们的想象力穿过兔子洞，追随着爱丽丝一起进入了奇异的地下世界。作者卡罗尔在一个夏日的午后带着朋友的三个小女儿在河上划船，为了逗孩子们开心，他编了这些故事讲给她们听。其中一个女儿爱丽丝-利德尔AliceLidell对这些故事非常着迷，坚持要他把故事写下来。卡罗尔次年完成了这些故事的创作，并将故事手稿作为圣诞礼物送给了爱丽丝，题目为《给亲爱的小朋友的圣诞礼物:纪念一个夏日》。卡洛尔的原始手稿在二战后回归至大英图书馆。当这部手稿第一次出现在公众视野的时候，许多人惊讶地发现，卡罗尔不仅手写了这些故事，而且还附有37幅手绘插图，但这些插图却从未出版过。在卡罗尔的插图中，爱丽丝被勾勒得相当矜持、忧郁、孤独、疏离，这与一个小女孩通常的旺盛和活泼状态截然相反。在书的末尾，他勾勒了一幅她的小伙伴爱丽丝在现实生活中的画像（下图一）。然而，在把书送给她之前，卡洛尔却用照片盖住了手绘的画像（下图二），他或许对自己的画感到不满意吧。当卡洛尔决定将这些故事出版成书时，他或许认为自己的插画技巧不够娴熟，因此并没有使用自己手稿中的插画，而是聘请了当时著名的政治插图画家SirJohnTenniel约翰-坦尼尔爵士为该书创作插图。约翰-坦尼尔爵士的插画风格离奇、怪诞，线条浓重甚至有些阴郁。作者为什么会选择用这种讽刺性的漫画来描绘一组儿童书的人物？我们不得而知。20世纪初，在版权过期后，风格各异的爱丽丝涌现出来。一些插画师选择了比约翰-坦尼尔更阴郁的取材与沉重的解读，比如下面阿瑟-拉克姆1907年的插图。另一方面，有些人则以相对传统的插画风格来呈现这本儿童书。书中的人物和背景都采用了甜美温和的风格，使其更接近儿童的审美。我还很幸运地找到了卡罗尔当日的日记，花体书写，与手稿中的印刷体不同。在那一天，他记录了自己给爱丽丝和她的姐妹们讲了一些离奇的童话故事，这个故事成为后来的《爱丽丝漫游奇境记》。这本书对我来说是一个无尽的谜，它的作者卡罗尔也是如此，个性复杂的人，我们将把这个故事留到以后再谈。中国民间故事推荐卡怎么画
中国民间故事推荐卡的画法如下：
第一步，首先，先准备一张白色的白纸板，最好是长方形的。第二步，然后用铅笔将推荐卡的大致边框用铅笔勾画出来，以荷花边框为例子。第三步，将签字笔将边框仔细的勾画出来。第四步，用彩色铅笔将荷花涂色。
第五步，在小一些的边框上，写上推荐卡三个稍微大一些的字。第六步，然后将书的名字和书的梗概等内容写在推荐卡上。第七步，用彩色笔将边框淡淡的涂上颜色，这样，一张好书推荐卡就完成了。
画画的好处
1、画画展现的是眼前的世界，如果从小学习绘画，首先培养的是自身的观察能力，细节决定一切，细节定成败，对于今后的成长会有诸多好处，学习中如果细心，会避免很多错误，因为画画的整个过程也是观察的过程，喜欢画画，平时就会多注意观察，养成细心的好习惯。
2、画画还能激发思维的火花，因此可以增强头脑的想象力，想象力又是艺术创造的源泉，那泪泪如泉涌般的灵感随之而来，生活中就会增许多的艺术气息，多数从事画画行业的人都比较浪漫，情感也会比较细腻，可能与之丰富的想象力有一定的关系。
中国民间故事介绍
中华民族是一个有着五十六个民族的大家庭，每一个民族，都有自己独特的民间文学。中国民间故事是中国劳动人民共同创造和拥有的精神财富，它口口相传，生生不息。
中国民间故事有很多如:《神农尝百草》《孟姜女哭长城》《花木兰代父从军》《白娘子传奇》《聪明的阿凡提》等。
从这些故事里，我们可以看到勤劳、善良、勇敢、团结、忠诚、孝顺、公正、清廉、敢爱敢恨、勇于牺牲等优秀品质.但也可以看到丑陋、自私、霸道、贪婪、残忍等邪恶现象。
非洲民间故事插画-玛西娅·布朗——九夺凯迪克奖的大师，风格多变的民间故事的传承者
非洲民间故事手抄报怎么画
非洲民间故事手抄报绘画方法如下：
1、首先，我们要写上主题“非洲民间故事”2、第二，我们要用彩铅添加手绘图，设计版面
3、第三，我们要继续用彩铅添加手绘图，丰富版面
4、第四，我们要用铅笔画出边框，用于添加内容
5、最后，我们要用水性笔添加内容；这一幅“非洲民间故事”手抄报就完成啦
有趣的绘本解析分享《太阳和月亮为什么住在天上》____孩子总有十万个为什么等着你？_怎样用有趣的传说给孩子引导科普？_凯迪克获奖绘本给你启发！《太阳和月亮为什么住在天上》这是一个根据非洲民间故事改编的绘本，曾荣获凯迪克银奖
插图有着浓郁的民族性，讲述了非洲人眼中的太阳和月亮住在天上的原因，带领孩子感受非洲的文化与传说，拓宽孩子的视野
家长在为孩子讲读这本绘本时，有以下5点可以和孩子进行互动从封面就感受到了异域文化，对于孩子可能只是绘画风格的差异
虽然封面的太阳有别于大多孩子记忆中的形态，但结合书名，相信孩子也能识别出太阳
不由得令孩子好奇：月亮去哪里了呢?我们可以展开封底揭晓答案
因为文化的差异，所以截然不同的不只有画风，家长和孩子可以将非洲的日月传说与中国的日月传说为孩子简单的分享一下：中国的太阳和月亮来自开天辟地的盘古，他的左眼化成了太阳，右眼化成了月亮
但是非洲传说中，太阳和月亮是因为地上太挤而住到天上去的，这样的说法非常符合孩子的思维方式
扉页中又出现了封面和封底中的金色和白色面具
但是中间增加了一个新图案，一条鱼
他们之间会发生什么故事呢?其实这个故事出自于1910年出版的《西非南尼日利亚民间故事》中的第16个故事《太阳和月亮为什么住在天上》
阅读完这本绘本后，也可以搜索一些非洲原住民的生活环境，让孩子可以看到与自己完全不同的生活环境，开拓眼界
注意观察绘本的绘画细节，处处都体现出非洲的独特风情
这本绘本的色彩基调与以往看到的色彩艳丽的绘本不同，它以蓝色、棕色、金黄和灰褐色为主，背景用了大片的白色
视觉效果与非洲主题一致，原始质朴
蓝色代表了水，金色代表了太阳，白色代表月亮，棕色代表大地和非洲人的肤色
这几种颜色的搭配，让孩子们深刻感受到非洲部落对太阳、月亮、水、大地的祖先崇拜之情
他们有的戴着类似乌龟的面具，绘本中出现过多次乌龟的形象，这不仅是因为乌龟生活在水里，还因为乌龟耐饥渴，寿命很长，是知识的象征；还有的手里拿着鱼或蛙的手杖，或是戴着水鸟的头套；最引人注目的是，水坐在一条蛇形图案的船上，由三名“小鱼”托举着前行，身前身后还有奏乐撑伞的侍从
水的队伍很长，一直持续了五张跨页
这样的场景不禁让人联想到非洲民间的庆典活动
我们可以为孩子科普：非洲有"热带大陆"之称，其气候特点是高温、少雨、干燥，水对于非洲人民来说是期待的，是珍贵的
也许非洲人民的心情就像太阳一样，期盼水的“大驾光临”，希望用这样具有仪式感的场景来祈求雨水降临
故事的最后太阳和月亮只好升啊升，一直上升到高高的天空
由于水族的数量太过庞大，挤满了太阳和月亮的屋子
慷慨的太阳和月亮就将屋子让给了水族，从此以后住到了天上，就和我们现在认知的水、太阳和月亮一样
但在文明的早期，万物有灵的阶段，太阳、月亮、水、鱼都被拟人化了
每条鱼、每种动物都是水族这个部落的成员
因此，这个部落非常庞大
太阳、月亮是一对夫妻，属于另一个部落
部落之间是需要友好互动的，为了部落间的友谊，让出自家的房子是很正常的事情
于是太阳和月亮为了欢迎水族庞大的队伍，毫不犹豫地住到了天上去
从这个故事中很容易得出结论：在部落中还没有形成财富私有制的概念，正好可以引导孩子建立财商的概念
这本绘本不仅让孩子们更加了解非洲文化，更是给到了我们家长一个育儿启示：孩子们总喜欢不断追问“为什么?十万个为什么的问题让家长应接不暇，可是孩子却不管不顾，就要打破沙锅问到底
这时候的孩子已经进入逻辑思维敏感期，通过这样的一问一答，他们开始思考，在认识客观世界的同时也发展了思维能力
而家长此时的表现也直接关系到孩子逻辑思维的养成、学习欲望的激发和思考问题方式的建立
面对这个时期的孩子，作为父母要耐心，认真解答
如果家长并不知道答案，不要随意解答，以免误导孩子，可以和孩子一起查找相关资料，身体力行的教会孩子获取知识的方式和学习的态度
有时孩子会问一些非知识类的问题，比如月亮为什么是菱形的?太阳怎么变成人了?水为什么会说话?遇到这样的情况，家长可以反问孩子：“你觉得为什么呢?”不给出固定答案，这样可以激发孩子的想象力
一起亲子阅读，陪伴点亮成长！___玛西娅·布朗——九夺凯迪克奖的大师，风格多变的民间故事的传承者台湾学者宋佩这样评价图画书作家玛西亚_布朗：“最为人津津乐道的可能是她的得奖纪录和她多变的创作风格
她的得奖纪录固然无人能比，而她在每一本图画书中营造出的时代与地域的氛围，以及她纯熟的运用各种媒材说故事的技巧，可能也很难有人出其右
”【玛西娅·布朗（MarciaBrown）】当今美国在世最资深、最受推崇与赞颂的创作者
一位十分传奇的人物
她九度荣获凯迪克奖；两次获得国际安徒生奖提名
她是凯迪克大奖史上的最大赢家，至今仍保持着纪录
玛西娅犹如绘本花园中繁华多貌的常青树
1992年，她因对儿童文学的长期贡献而获得怀尔德终身成就奖，美国国会图书馆宣布将玛西娅·布朗的作品作为永久馆藏
【玛西娅·布朗之凯迪克奖】_获得金奖最多，三次金奖，只有大卫·威斯纳能够媲美（三金三银）
_获得凯迪克奖数量最多（3金6银），1950年到1955年，连续6年获奖
（第二名是莫里斯·桑达克，一金七银）_间隔时间长
从1948年到1983年，整整35年
时间最长的可能是马克·西蒙特，第一次是1950年获凯迪克银奖，最后一次是2002年获凯迪克银奖，整整52年
【作者介绍】玛西娅·布朗（MarciaBrown），1918年出生在美国纽约州的一个牧师家庭
由于她的父亲是位牧师，她从小就跟着家人在州内到处迁徙，每次搬家后都先跑到社区图书馆办好借书证后才能安下心来回家整理东西
她从小就非常喜欢阅读、绘画和手工，12岁时，她的父亲把厨房的墙壁涂成黑色，让她当黑板画画
玛夏常常一画就是好几个小时
此时，她在心中埋下了一个愿望——希望自己将来做一个插画家
但由于家境一般，又撞上美国的经济大萧条，她只好和姐姐们一起在纽约州立师范学校学习英语和戏剧，毕业后在高中担任教职3年
之后来到纽约的公共图书馆儿童观担任故事会讲师
她不仅在馆内讲故事，还经常走进社区给来自世界各地的孩子们讲世界各地的故事
也不断接触美国和国际上著名的儿童文学作品和插画艺术作品，这些经历对她日后从事绘本的创作有着极其深远的影响
1946年，她出版了处女作《小旋转木马》
一个孤独的小男孩在他家附近听到一个旋转木马的声音并开始了一次冒险，布朗在书中生动描述了一个格林威治地区繁华的社区
1947年出版的《石头汤》，让她一鸣惊人，这本书为她赢得了第一个凯迪克奖银奖
这本书也是她早期有关传统民间故事作品中的肇始
玛西亚·布朗的大部分时间在阿尔巴尼大学工作，并留下了大量珍贵资料
1993年秋天搬到了西海岸加利福尼亚州拉古纳山，1994年，布朗捐赠了10,000美元用于组织，编目和保存她的论文
2015年4月28日在她位于加利福尼亚州拉古纳山的家中逝世，终年96岁
【风格及理念】_玛西娅虽然没有孩子，却一直都在为孩子们做事
从说故事到创作一本本的绘本
_她一生酷爱旅行，足迹遍及欧洲、亚洲和非洲
每到一地，都会长时间地停留，细细地体验和品味当地的民风和民俗
比如她特别喜欢意大利，那么她就创造机会陆陆续续在意大利住了四年
喜欢法国，就到法国住上一段时间，还跑到巴黎音乐学校管弦乐队学吹笛子
1985年，67岁高龄的她，还曾经到杭州的浙江美术学院学习过中国水墨画
民间故事传承者，文化多样“把民间故事中蕴藏的智慧传授给儿童，使他们获得生命的感觉，这是童年的遗产”，“把这些真理传递给孩子们，他们能获得充分的表达，这是他们的权利，也是我们的荣幸
——玛西娅·布朗玛西娅发现民间故事对于孩子具有独特的吸引力，她喜欢给孩子讲古老的民间故事，并把它们画下来
她改编了大量的民间故事、童话故事
她相信故事能帮助儿童形塑人格，图画有助于记忆；民间故事和童话故事能清楚揭露出现实的生活，以梦想与现实的的两面持续地存在我们的心中
《穿靴子的猫》、《灰姑娘》改编自佩罗童话，《坚定的锡兵》改编自安徒生童话，《三只山羊嘎啦嘎啦》是挪威民间故事，《从前有一只老鼠》改编自古代印度寓言故事，《影子》是一首来自BlaiseCendrars法语的散文诗，采用拼贴画突出非洲艺术特色
风格多变她一直致力于用不同的技法和媒介材质来，表现不同的时代，营造不同的氛围，凸显东西方不同文化的质感
她认为插画的功用在于表达故事内容，为呼应每一本书不同的主题与时代背景，她会尝试不同的媒材与风格，水粉、水彩、蜡笔、钢笔、木刻、拼贴例如木刻版画之于印度古老的寓言《从前有一只老鼠》；剪影、拼贴之于非洲部落的故事《影子》等；《三只山羊嘎啦嘎啦》通过粗放的蜡笔体现了挪威民间故事的魅力和北欧的艺术风格，《迪克·惠廷顿和他的猫》采用的是麻胶版画，等等
为了完成这些风格多样的图画书，她曾到世界各地游览采风搜集资料；学过油画、版画、中国水墨画；研究民间文学理论和儿童心理学著作
她拿到第一次凯迪克大奖时，便用得到的奖金到意大利住了一年半，这段时间只是用来体验那儿的生活文化、画画与逛美术馆
她曾说，“一本书的气氛非常重要
如果书里说的是一个传统的故事，却配上和时代背景完全不合的图画风格，自然很不对味创作者要为小读者着想，小朋友对那个时代毫无认识，所以画家画的服装即使不能巨细靡遗，也要表达出当时的风味
她的每一本书几乎都是对经典的传承
_她说：“介绍一本绘本给人，就像介绍一位朋友给人
”_“图画的清新质感靠的是表现的力度，而非媒材的新颖与否
为了不把在上一本书中注入的意念和技巧带到下一本书里，我总会隔一段时间再创作新书，这段时间或是画画，或是旅行吸取新的感受，为创作下一本书铺路
”【背景知识--关于画风，老师】在纽约公共图书馆担任少儿馆馆员期间，她师从的三位著名画家都有着不同的特长，如StuartDavis的油画作品受立体派的影响很深，重视色彩与形体间的关系，而日裔的YasuoKuniyoshi娴熟多种媒材，喜用自由的线条和简约的形体描绘各样的人物，至于LouisShanker则用木版画尝试抽象题材，并借着木刻粗犷的线条表现出舞蹈与运动的节奏韵律，玛西亚的三位老师风格截然不同，从他们身上她似乎不只学到各样的技巧，还学会各样图像风格与平面媒材独特的表现性，从这些画家身上所学的各家不同画技也奠定她日后于图画书创作时呈现的多样风格
【背景知识--玛西亚·布朗图画书创作心得】玛西亚_布朗曾就创作图画书的心得写成一本书，书名为《莲子：儿童、图画和书》(LotusSeeds:Children,PicturesandBooks,1985)
书中用了七种象征来描写艺术和创作的过程，这七种象征分别是种子、歌、舞蹈、电光火石、礼物、不变的模式、黄金勋章
她解释“种子”是表示艺术在孩子心里埋下了一粒好种，以后会长大并且结实
而“歌”象征充满创意的人生，而她的书正像一首首的歌曲，从主旋律衍生出种种变化
“舞蹈”是比喻艺术家借着自己的作品表达美、痛苦、恐惧和生命的喜悦，就像舞者用肢体表达出来的一样，而创作的源头在于艺术家深深相信生命里蕴藏着无穷的宝藏
“电光火石”则是艺术家突然捕捉到的灵光，化成了图画
“礼物”代表艺术家把自己奉献出来，把自己的内心展现在观众面前，艺术的精神可以在孩子的成长过程中帮助他们不受到社会阶层、肤色与种族的限制
“不变的模式”是指古老的传说与童话当中往往包含了固定的模式，为我们提供无穷的想象，让我们认识自己的恐惧和世界的阴影，并且为我们塑造了学习的榜样
“黄金勋章”代表的不是外界的肯定，而是指艺术创作是艺术家从内心提炼的黄金所制成的勋章
【凯迪克获奖作品】1948凯迪克银奖《石头汤》（暂无）1950凯迪克银奖《渔夫亨利》1951凯迪克银奖《迪克·惠廷顿和他的猫》1952凯迪克银奖《约翰船长的厨子》无中文版1953凯迪克银奖《穿靴子的猫》无中文版，改编自佩罗童话1954凯迪克银奖《坚定的锡兵》无中本版，改编自安徒生童话1955凯迪克金奖《灰姑娘》改编自佩罗童话1962凯迪克金奖《从前有一只老鼠》改编自古代印度寓言故事1983凯迪克金奖《影子》【作品介绍】1、《石头汤》1948凯迪克银奖
【民间故事、爱和分享】内容：三个士兵疲惫地走在一条陌生的乡村路上
他们是在打完仗返家的途中
他们又累又饿，事实上，他们已经两天什么东西也没吃了
当三个士兵接近一个村庄时，村民开始忙开了
他们知道士兵通常是很饿的，所以家家户户都把可以吃的东西都收藏起来，比如把大麦藏在阁楼上、牛奶桶沉到井里、肉挂在地窖里
士兵们挨家挨户讨吃的，还希望能在阁楼借宿，可是村民们都说没吃的东西、没住的地方，全村人还努力装出饿坏了的样子
这是一场斗智的较量
饥肠辘辘的士兵们被逼出了一个绝招
他们向村民们宣布，要做一锅用石头做的汤
好奇的村民们为他们准备好了木柴和大锅，士兵们真的开始用三块大圆石头煮汤了！当然，为了汤的味道更鲜美一点，他们还需要一点佐料，比如盐和胡椒什么的当然有一点胡萝卜会更好卷心菜呀、土豆呀、牛肉呀配一些也不错如果再来一些大麦和牛奶，连国王都可以喝了一锅神奇的石头汤真的煮好了！Tip：我们比较熟悉的是琼·穆特版本的《石头汤》，后面会介绍
2、《渔夫亨利》1950凯迪克银奖
【生活、成长、自然】美丽的海岛，真实的生活，一个小男孩的成长仪式，宁静、美好
献给每一个成长的孩子
内容：亨利是一个美国男孩，住在圣托马斯岛上，岛屿沐浴在加勒比的湛蓝海水中
亨利最想当一名渔夫
不管做什么，亨利总是想着爸爸的船——阿里阿德涅号；他想总有一天，他也可以驾船出海，航行得很远很远
重要的那一天总算来了，亨利的第一次打渔之旅开始了
他经历了一次很多孩子没经历过的冒险
后来，如妈妈所说，亨利就成了“真正的渔夫”
亨利的故事中有海岛的土话，有渔民生活的真情实感，一切都是那么暖心又动人
_她很多书的灵感都是从国外旅行中得到的
她曾在圣托马斯岛待过两个夏天，她在岛上画素描，和孩子们交朋友，收获了亨利和他的日常生活的美好画卷
3、《迪克·惠廷顿和他的猫》1951凯迪克银奖【民间故事、哲思、品格（勤劳、善良、努力）】_成功需要运气，更需要努力；让孩子看到“坚持的力量”
内容：很久以前，英国有一个名叫迪克·惠廷顿的小男孩
在他很小的时候，父母就去世了，他只能靠着乡亲们的救济生活
后来，他怀揣着淘金梦跟一个车夫去了伦敦
但事与愿违，到了伦敦后，没有地方住也没有东西吃，他特别后悔离开了家乡
不过，天无绝人之路，经过一番波折，一位叫菲茨沃伦的富商收留了他，让他给厨娘打下手
虽然有了一个固定的工作和住所，但是他白天得忍受暴脾气厨娘的打骂，晚上还得忍受在他床上跑来跑去的老鼠
有一天，迪克帮人擦鞋得到了一便士
他用这一便士买了只猫，想用它赶走老鼠，能睡个踏实觉
没想到，这只猫彻底改变了迪克的人生，让他从一个穷小子，变成了富翁，最后成了伦敦市长
惠廷顿是幸运的
惠廷顿是踏实勤奋懂得感恩的
成功有时是偶然的需要运气的，但最终取决于自己和周围人的优秀品质
成功需要运气，更需要努力；要对美好生活充满向往，不管生活多么困难，都不要放弃自己的理想
走向成功的道路充满坎坷，唯有坚持不放弃的人才能真正成功,怀抱梦想，坚持不懈，幸运就会相伴
有时候我们和成功只差“再坚持一点儿的”意志，让孩子看到“坚持的力量”
4、《约翰船长的厨子》1952凯迪克银，无中文版5、《穿靴子的猫》1953凯迪克银奖_流传三百年的法国经典童话
一只聪明的猫用智慧为主人和自己赢得精彩新生！内容：磨粉匠临终前给他的三个儿子分别留下了自己仅有的财产，而小儿子只分得了一穿靴子的猫，这只猫叫布斯
传说这只猫非常聪明，并有一双有“法力”的靴子，小儿子很善良，暗恋公主已久，由于国王和王后也是个唯利是图的人，根本不可能把公主嫁给出身贫寒的他，为此小儿子始终被两个哥哥嘲笑
一日，公主假面出游，在一小酒馆内唱歌时与小儿子相遇，两人也互生好感，善良的布斯不忍心主人错过自己的爱情，设计把小儿子包装成了伯爵，来接近国王
但是爱情的路上困难重重，期间又有食人恶魔和巫师的设计陷害，但小儿子最终凭借自己的诚实、善良，以及神猫布斯的魔力，赢得了公主
而神猫布斯也成为了新的勇士
《穿靴子的猫》情节曲折离奇，语言简洁生动
童话主要是给孩子们看的，要有引人入胜的故事情节，才能打动和吸引他们
在夏尔·佩罗的童话中，常常借助于丰富的想象，同时故事又编造地合情合理，一点也不显得生硬牵强
《穿靴子的猫》中，写一只猫遇到了妖精，妖精变来变去，最后变成一只耗子，就被猫一口吃掉了
作者的想象显然是有生活依据的
因为现实中，猫本来就是吃耗子的
※这个书有很多版本，同名作品还获得了1991年凯迪克银奖，(美)马尔科姆·阿瑟文/(美)弗雷德·马塞利诺图_盍崃帷⑴碥仓幸搿2011年美国梦工厂公司改编为动画电影
6、《坚定的锡兵》1954凯迪克银奖
_改编自安徒生童话，童话中的美好和不曾有的残酷
内容：坚定的锡兵被制作出来的时候，就少了一条腿
鼻烟盒里的小妖怪仅仅因为不满锡兵盯着美丽的纸做的舞蹈姑娘，而心生嫉妒，处处做怪，使锡兵从三楼栽葱地跌落地上
顽皮的小孩把他放在纸船上，沿着水沟顺流而下，使他在急流和大雨中一路颠簸，险些倾覆
黑暗的下水道中的水耗子卑劣地向他讨要买路钱
在下水道的尽头是一条宽阔的运河，但并非厄运的结束
在没入湍急的水流之前，锡兵的耳旁响起了这样的话：“冲啊，冲啊，你这战士，今天是你牺牲的日子！”在水底他又不幸被一条大鱼吞入腹中
而当他随被捕杀的大鱼辗转回到原来的主人家，又见到心爱的舞蹈姑娘时，却被一个小孩扔进了火炉
一阵风过，锡兵深爱的舞蹈姑娘也被吹进了火炉
第二天，女仆从炉灰中发现了一颗小小的锡心和一朵亮晶晶的玫瑰
孩子们喜欢它，首先因为这是锡兵的冒险故事，还有他对年轻舞者的爱
而对于成人能体会到作者表达的现实生活中的种种残酷
玛西娅·布朗为这个故事的插画投入很多情感
温馨的蓝紫色背景营造出另一个世界，充满灵性，同时饱含力量和生机
7、《灰姑娘》1955凯迪克金奖
改编自佩罗童话
_故事承袭童话奠基者夏尔·佩罗的精髓，画风独树一帜，语言轻松优雅，完美诠释经典童话的永恒魔力
内容：没有几个故事能像《灰姑娘》那样受到如此广泛的喜爱
几乎世界上的每一个国家都有一种版本，但人们最喜爱的，还是查理·佩罗的法国版本
这个译本非常适合于讲故事和大声朗读
从把时钟拨慢的小小的丘比特，到最后的宫殿场景，玛西娅·布朗的插图既迷人又充满了魔力
这些画会一直留在孩子们的记忆里
8、《从前有一只老鼠》1962凯迪克金奖，_改编自古代印度寓言故事，引导孩子思考强与弱、永恒与变化，培养孩子感恩、谦逊的品格
内容：“谁敢说本大王从前是一只小老鼠，我就吃了他！”一只大老虎吼叫道
然而一位法术高超的隐士却对此十分不屑
因为正是他把一只小老鼠变成了大猫，然后变成了狗，最后变成了这只威风八面、自以为是的大老虎
故事的创作灵感来自于印度古老的《五卷书》，引导孩子们去思考“强大”与“弱小”、“骄躁”与“谦逊”、“永恒”与“变化”之间千丝万缕的联系，是一则闪耀着智慧光芒的寓言
为了重现东方寓言的魅力，布朗采用了木刻印刷的方法
棕绿色、土黄色、石榴红相搭配，自然丰富的木纹理为故事增添了古老而经典的韵味
搭配上白色镂空，木刻坚硬的线条有着剪纸的感觉，有力、动感
9、《影子》1983凯迪克金
光与影的游戏，与生命有关的传奇内容：火光中、月光下、灯光里，只要有光就有影子，只要有火就有影子
影子不停跳跃、舞蹈，像是有生命的精灵，在非洲古老的文化中，在非洲口传文学里，影子确实有了生命，有了它自己的故事
玛西娅·布朗布朗译自法国诗人布莱斯·桑德拉尔的同名诗歌，她采用剪影、拼贴的方式来展现影子的意象，用醇烈的深色为基调表现非洲森林火堆旁的故事，形象鲜明，意蕴深长，达到了表现力的极致
10、《三只山羊嘎啦嘎啦》--学会机灵和勇敢内容：一个简单的故事，一种在民间故事中常见的3次重复，却带给小读者3次惊险的体验
有三只都叫“嘎啦嘎啦”的山羊，想到山里的草原吃胖一点
但是，山谷间有一座桥，桥下住着一只可怕的大妖怪
“小山羊”和“中山羊”都说：再过不久，有一只更胖的山羊会来
于是，大妖怪便放走了它们
最后“大山羊”来了，他以强悍无比的气势，将大妖怪打得落花流水
然后，和另外两只山羊，在草原上吃得饱饱的，到现在，都还胖得走不回去呢！这是一则挪威的口传童话
它的语言，简洁而有力，绘图则独具气魄和震撼效果
在历经鲜明的戏剧张力之后，欢乐的结尾，使孩子们和“嘎啦嘎啦”一样，感到满足极了！
