各位朋友大家好，欢迎大家浏览文章校园童话故事，关于校园童话故事在本篇文章有详细的介绍，希望对大家有所帮助。如果可以帮助到大家，还望关注收藏下本站，您的支持是我们最大的动力，谢谢大家了哈，下面我们开始吧！
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校园的童话故事
童话，一般指虚构故事作品，是文学体裁中的一种，主要面向儿童。童话是具有浓厚幻想色彩的虚构故事作品，通过丰富的想象、幻想、夸张、象征的手段来塑造形象，反映生活。下面是关于校园的童话故事，欢迎阅读与借鉴。
关于校园的童话故事1小老虎、小狐狸和小猴子到树林里去玩，他们在绿草地上摔跤，翻筋斗。哈……大家玩得真高兴。
哎呦，下起雨来了，三个小伙伴到熊猫阿姨家去避雨。雨越下越大，熊猫阿姨请他们吃了晚饭。雨还在“哗哗”地下着。熊猫阿姨请他们住下。
小老虎说：“妈妈找不到我们会着急的。”熊猫阿姨说：“这儿有电话，打个电话告诉妈妈。”小老虎往家里打电话，虎妈妈接到电话放心了，她说：“我的宝贝，要刷刷牙睡觉。”小老虎听了使劲地点点头说：“请妈妈放心，我会刷牙的。”
小狐狸也给妈妈打电话。小狐狸的妈妈说：“我的小乖乖，要脱了衣服睡觉。”小狐狸忙说：“我忘不了。”猴妈妈接到电话说：“睡觉时，被子要盖好。”小猴子说：“一定盖好。”
小老虎、小狐狸、小猴子一起刷了牙，脱了衣服，盖好被子，舒舒服服地睡觉了。
雨“哗哗”地下着，熊猫阿姨的屋子里很暖和，三个小伙伴睡得又香又甜。
关于校园的童话故事2有一天，一只狼与一只狗约定好要到森林公园里玩，他们说好是早上八点半，狗早上八点就到了，可是狼才早上九点才到了，等狗都不耐烦了。
还有一次，狗请狼到他做客，不光有了一人，还有老虎，狮子，大象，野猪，老鹰等很多客人，他梦约定中午十二点来，可是狼下午三点钟来，可是他一来菜都吃完了，所有人都走了，只剩下狗一个人了在家里睡觉，狼把狗叫醒说，问道人都去哪了，狗说，人家为了等你，等都不耐烦了，人家早就回去，那你们也可以有耐心等等我呀，在等饭菜早就凉不能吃了他们狼就吵了起来，狼说，那你怎么不看电视等我呀，狗说，电视也么什么好看，那你们可以玩电脑呀，狗说，电脑我已经玩腻了，狼又说，那你还可以出去逛街，狗说，街道上没什么意思，那你可以看书呀，狗说说我早就看够了，那你还可散步呀，散步有啥意思，他们两吵得是很厉害，简直就是龙争虎斗。
还有一次，森林举办了美食大会，看谁做得更美味给好吃，要求是两个人参加是星期六早上九点，狗与狼也参加了，星期六到了，狗到了现场，可是狼没有到，到比赛时间剩一分钟了，可是狼还没有到，最后狗取消了比赛资格，等够遇见狼时候，他们就打闹起来了。
读了这个故事，我明白了，我们说话要算数，要一言九鼎，俗话说君子一言驷马难追。
关于校园的童话故事3小河狸的家是用许多细树枝搭成的，一半在水面上，一半在水底下。房子虽然漂亮，不过有个问题让小河狸十分头疼，那就是——常常有瓶子先生来敲门！
这天清晨，小河狸的门外又响起了“扑通通，扑通通”的声音——又是一位瓶子先生！小河狸打开门，刚要开口赶对方走，瓶子先生就用非常诚恳的.声音说：“小河狸，请等一等，我没有恶意。你瞧，我带来了一个愿望，希望
你能帮一帮忙！”小河狸盯着眼前的这位瓶子先生——他是一位干干净净的先生，透明的肚子里，有一张小小的纸条。小河狸犹豫了一下，把瓶子先生让到了家里。纸条是一只孤独的小鼹鼠写来的，他希望自己能得到一个朋友。
“我正好也需要一个朋友！”小河狸说。在瓶子先生的指引下，小河狸找到了小鼹鼠，他们成了特别特别要好的朋友！
小河狸想：其实，这世界上有让人难过的瓶子先生，也有让人开心的瓶子先生。如果再有装着愿望的瓶子先生来敲门，我一定不会拒绝的！
关于校园的童话故事4在一个美丽的森林里住着许多可爱的小动物，一天，大象伯伯想：“我们过着无忧无虑的生活怎么可以呢？我要开一个森林学校！”大象伯伯找了很多工人来建造这个学校，没几天这个学校就建造好了。
在学校的中间挂了一个牌子，上面写道《森林学校》，在门口也挂里一个牌子，上面写道：“招财进宝森林学校现在招师生！”
大象伯伯想：“我能把学校建造好当然能想出一个课程表。”果然大象伯伯想出了一个课程表，第一节课是数学，第二节课是语文，第三节可是英语，第四节课是计算机，第五节是音乐，第六节是综合，第七节是体育。有很多小动物来报名了，但是还有一些小动物贪玩就没来上学。
转眼，那些上学的小动物长大了，小白兔成了跑步运动员，小熊当上了举重运动员，小鸟是歌唱家，大象成为了森林保护员，乌龟还当上了总经理……
而那些没上学的小动物呢？它们想出门又怕丢脸，想再去上学又怕别人笑话。其实有一句话说的好：“活到老学到老”所以不要怕人笑话，现在意识到了还不晚。
关于校园的童话故事5很久很久以前，在茂密大森林里，有一所动物学校。
小猴子就是这所学校一个学生，他总是自称是人类近亲，是森林里最聪明、机灵动物。说来也是，在学校举行各类竞赛中，他总是能拿一等奖，每门功课都是满分。小动物们都挺羡慕他，于是，他有些飘飘然了。
小狗黄黄遇到了不懂问题，虚心请教他，小猴子看也不看一眼，不耐烦地说：“走开，走开，你这笨蛋，我没空教你。”还把黄黄本子扔得老远。黄黄气得眼泪汪汪地走开了。
小兔白白找他一块儿去上补习班，小猴吃着水蜜桃，得意地说：“我全满分，还用补习，你自个去吧！白痴。”白白听了，哭红了双眼。
山羊老师知道了，把小猴找来，意味深长地说：“你对待同学太不礼貌了，我还发现你最近上课不专心……”小猴左耳进，右耳出，他每天还是那样骄傲。老师、同学都替他着急，他满不在乎。
不知不觉，期末考试到了。他考了个全班最低分，眼睁睁地看着别人拿走奖状，才后悔当初没听山羊老师话。
写一篇校园童话故事
① 写一篇童话故事作文
有一天，小兔在路上捡到一个钱包，她就大声喊起来：“谁丢了钱包呀？”小兔看见远处有一只小狐狸慌慌张张地跑来，说丢了钱包，小兔给刚想把钱包给小狐狸，一只小花猫跑过来说：“这个钱包是我的。”小兔问：“那这个钱包里放着多少钱？”小狐狸说：“我在里面放了五百元。”小花猫说:"里面只有三百元。”小兔打开钱包一看，就说：“里面有五百元。”小狐狸高兴极了，得意的笑了笑。谁知，小兔把钱包给了小花猫，小狐狸问：“你说里面放着五百元，为什么还把钱包给小花猫呢？”小兔说：“其实里面只放着三百元，所以我把钱包给小花猫。”小狐狸一听，就夹着尾巴溜走了。小花猫对小兔说：“谢谢你，你的聪明帮我找到了钱包。”小兔说：“不用谢。”这个故事告诉我们，要用自己的聪明来帮助别人。
名师点评：文章寓意比较深刻，但小作者写得通俗易懂，可见小作者组织语言的能力比较不错。文章讲述了小兔子捡到钱包，归还失主的故事。小兔子捡到钱包，但是小狐狸和小花猫都来认领。因为是小狐狸先来的，小兔子已经把钱包给它看过了。于是小兔子想了个妙招，在钱包里多放两百，让它们俩猜，结果自然是真正的失主猜对了。文章将小兔子的善良与机灵形象塑造出来了。不过文章有个细节没交代，那就是小兔子是什么时候把钱放进钱包的呢？“小兔给刚钱包给小狐狸”改为“小兔刚把钱包给小狐狸”。
② 写一篇童话故事400字左右
谁是森林小天使
喜鹊、黄莺、乌鸦三个小伙伴同住在一片大森林里。
一天，他们坐在一根树枝上聊天。聊着聊着就说到了马上就要举行的“谁是森林小天使”的比赛。一说起比赛，喜鹊眉飞色舞地说：“森林了，就数我最漂亮…….”话还没说完，黄莺急急打断他的话：“可不是嘛！在森林里，我算得上是真正的歌唱家，我唱歌的时候，没有谁能比得上。”他俩各自抢着夸自己，谁也不听谁的。只有乌鸦在一边默默不出声，他不知道该说什么。
这时，飞来一只猫头鹰爷爷，他停在一块石头上，不停地喘着气，他抬头看见树上有三只小伙伴，着急地对他们说:"喂，三个小朋友，你们好。我的脚不小心扎到一根长刺，麻烦你们帮帮忙，帮我取出来，好吗？"喜鹊听了，摆摆尾，飞向远处一块石头上，欣赏着自己美丽的羽毛。黄莺不耐烦地说道：“我们哪有时间，你没看见我们为参加”谁是森林小天使比赛吗？正忙着做准备吗？”说完，他开始唱起歌来。小乌鸦看了看两个小伙伴，飞向猫头鹰的身边，用自己尖尖的嘴巴，小心地帮猫头鹰爷爷拔出了长刺。猫头鹰看着小乌鸦，点了点头，笑着说道：“孩子，谢谢你！我会记着你的。”说完，展翅飞走了。
三个小伙伴终于等到了比赛的开始，喜鹊的美丽与黄莺的歌声得到了很多的赞赏，他俩也认为自己最有资格成为森林小天使。乌鸦也为两个小伙伴感到高兴。
到了最后宣布的那一天，森林里来了很多的动物，猫头鹰爷爷也来了，他对大家说道：“朋友们，我组织这个活动主要是为了选一个最善良、最有爱心的小天使，为我们森林的其他动物做榜样，让我们这个森林成为最有爱心、最友好的动物之家，现在我已选好了，他就是有爱心的小乌鸦。”说完以后，就把森里小天使的奖状发给了小乌鸦。
③ 写一篇童话故事！
狐狸原来不聪明,也没有坏心眼儿。一天,狐狸遇见了仙女,就请求仙女给它聪明才智。仙女拿出一只仙果给狐狸吃。狐狸吃了仙果,马上就变得聪明起来,大家都夸它机灵能干。
一天,巫婆见到狐狸,说:“你光有聪明才智是不够的,如果再有点儿贪婪就更了不起了。”
狐狸自言自语地说:“看来这‘贪婪’一定也是好东西了。”
巫婆拿出一粒黑色药丸,让狐狸吞下。狐狸吞下后觉得这药丸不错,忙说:“你再给我100粒、1000粒这种药丸!”
巫婆笑着说:“这药丸一吃就灵,你刚吃下一粒就变得贪婪起来了。好了,现在你既有才华又有贪婪,是世界上最了不起的动物了。”
从此狐狸有了坏心眼儿。它骗乌鸦嘴里的肉吃,把花公鸡骗出去吃了,又把鸭子咬死了,越来越贪得无厌,大家都恨透了它。仙女知道后感慨地说:“如果早知道狐狸要接受贪婪,当初我就不会给它聪明才智了。才智与贪婪结合,只能孕育出罪恶啊!”
④ 自编校园童话故事
一次偶然，我们在一个路囗相遇，她的微笑甜甜的，从此她的裑影深深的留在我的脑海里，每天都好想在遇到她，每天都徘徊在她仩班下班的路囗，每天都在薆祈祷，想让她知道每天有个娚孩在痴痴的等，薆她不一定要拥有她，但愿她能看到此篇。
好久好久以前，有一个面积不太大的池塘，池塘的四周是媄丽诱亻的风景。常常有一个娚孩喜欢在池塘边仩游玩。有那么一天，池里多了一条可薆的小鱼，这条小鱼很是活泼好动，总喜欢在池塘里无游无虑地游来游去。
娚孩从见到小鱼的第一天起，就梦想着能把鱼捧在手心好好欣赏一番。可调皮的小鱼好象是有意的与他捉眯藏一样，刚游到他的裑边就又飞快地离去了。有一天，小娚孩还真的把鱼捉到了手里，没有想到鱼这时却说话了：“别动，离开了淼，我会死去的，我并不属于你，我有我的世界。”娚孩饱含深綪地菢怨道：“好不知綪，难怪都说你是冷桖动物。”这时，小鱼委屈地辩解道：“我也很伤心，只不过我的泪糀混合在淼里看不出来罢了。”
从此以后，娚孩每天都要往池塘里投放一些小鱼薆吃的糀草，还不时地把听来的故事讲给小鱼听。小鱼也渐渐地喜欢仩了这位小主亻。但是，他们的距离还是远远的。
后来的后来怎么样了呢？后来的后来，鱼嫁到了一个很远很远的地方。在鱼的内心世界了总有一个挥之不去的熟悉影子。从此，多了几分牵挂，多了几丝哀愁。娚孩的心在她离去的那一刻，也漂泊到了天涯海角。
许多年过去了，娚孩的脸仩多了几分熟，多了几分超脱，多了几分自信，也多了几分笑意。原来：“默默的守侯竟是如此般的媄丽。”
⑤ 童话故事 校园里的一景
清晨，迎着初升的朝阳，同学们陆续地来到学校。
上课了，我们全神贯注地听老师讲课，老师给了我文化知识的启迪，使我们从无知到有知，从幼稚走向成熟。我们认真学习，勤于思考，师生之间互敬互爱，我们在文明和和谐的教学中像海绵一样地汲取知识的营养。
放学了，值日的同学们扫地、拖地、倒垃圾，转眼间，教室里的桌椅已摆放整齐，我们在劳动中得到锻炼。
。在“捐助四川”活动主题中。让我们小学生多一份爱心，让那些与我们同龄的朋友一起在校园中学习，让那些失学儿童在鲜花和快乐中读书。同学们踊跃地捐出自己平时积攒的零花钱，0。5元、1元、5元。，。虽然我们捐的钱不多，但滴水成河，也能让许多孩子读上书。一张张灿烂的笑容，一颗颗火热的心，一幕幕和谐的镜头。在校园中随处可见。校园中洋溢着爱的奉献。
在校园里，同学们总爱爬栏杆、爬窗等等，也许他们会为自己敢爬栏杆而感到自豪。以下就是个典型的事例：刘某是个顽皮的孩子，平时在学校老爱和同学打闹，回到家里也没怎么听话过。这天放学了，他又和同学闹了矛盾，那个同学索性把教室门锁上，不让他进去，刘某围着教室兜了几圈，发现窗户开着，就爬了上去，那个同学又把窗户关上，刘某一放手，就摔了下来，腿部严重受伤，住院一个多星期才有好转。看，多么可怕呀！在这里，我想给这类同学一些警告：爬栏杆、爬窗看起来是很容易，但当你一失手时，就会受伤，尽管伤得不重，但它始终还是在你的身上，并不在他人身上，俗话说得好：“不怕一万，就怕万一。”万一哪一天真的摔到了，那麻烦可就大了，所以，你们还是不要再爬栏杆和窗了。
除了爬窗之外，还有些同学在下课时间追逐打闹，同学们，你们可知道，坏就坏在这追逐打闹上，你要是老喜欢追呀跑的话，就很容易和同学之间发生碰撞，一但撞到头、腿的话，那后果就会很严重了。
在秋高气爽的日子里，让我们在和谐安全的教育氛围中愉快地学习；在秋高气爽的日子里，让我们在和谐的兴趣乐园中陶治情操；花开的日子，让我们在和谐的人际关系中健康成长，我深信，我们的未来不是梦——只要我们携手共进。
同学们，老师们，构建和谐校园需要我们大家共同努力，茫茫学海中，我们做勇敢的水手，乘风破浪，共赴前程。让我们把握生命中的每一天，向和谐校园的彼岸前进。用我们的智慧和勇气扬起理想的风帆，用我们的青春和生命奏响时代的强音，当我们抛弃了迷茫，把握了航向；当我们共同努力，不懈地摇桨，和谐校园的乐章终将奏响。
⑥ 以学校为背景的童话故事
芬恩的家住在瑟德海尔山脉的崇山峻岭中，只要一打开家里的门窗，大朵大朵的白云就会从他家轻轻飘过。站在门前，可以望见远处的蓝色大海，山脚下的小镇，镇上那所竖着银色旗杆的小学校，芬恩每天都要望上很久。
芬恩已经10岁了，早过了该上学的年龄。可是妈妈总是不放心，说山路太崎岖，来回得走上大半天，还不如留在家里，让爸爸妈妈教他呢。妈妈不明白，芬恩想去学校，就是想和山下的孩子们一起学习、游戏，还有每天一起升旗，一个人的日子多么寂寞啊!他告诉妈妈，下山有一条隐蔽的小路，虽然陡峭，但很快就能走到学校，只要能上学，再苦再累他也不在乎。
妈妈拗不过他，只好答应9月份送他去学校，但又说等10月份暴风雪一来，他就得呆在家里，因为风雪会掩盖住所有的山路，即使再老练的山里人也会迷失方向，冻死在冰天雪地里。尽管如此，芬恩还是欢天喜地的，哪怕只上一天的学，他也会觉得无比幸福、快乐。
离开学的日子越来越近，芬恩却变得心事重重起来，看着身上的土布衣服和旧工装裤直发愁：山下的孩子会不会笑话我是“土包子”、“老古董”呢?他们会不会嫌弃我，不和我交朋友呢?要是有一套和山下孩子一样的漂亮衣服，那该多好。可是，他知道家里没有多余的钱给他买新衣服，他也不愿意让妈妈为难。想来想去，他决定自己挣钱去买新衣服。
靠什么挣钱呢?芬恩想起了平日最要好的霍尼大叔，这几天他正忙着收桃子呢，说不定他肯雇个帮手呢。芬恩立刻跑到霍尼大叔家的果园里，大声说：“霍尼大叔，你要雇个帮手吗?”他把“雇”字说得特别重。
“好哇，小伙子，我正需要个帮手呢!”霍尼大叔乐呵呵他说，两撇八字胡一翘一翘的。
芬恩马上动手干起来，他学着霍尼大叔的样儿，把桃子摘下来，分类，装筐……忙得满脸通红，霍尼大叔在一边直夸他能干。
忙了整整一个星期，树上的桃子终于都装在马车上了，霍尼大叔将把它们送到小镇上去卖。临走时，他对芬恩说：“小伙子，放心吧，我会卖个好价钱，把你的工钱赚回来的。驾!”
马车走远了，把芬恩的心也带去了。每天他都竖着耳朵，听山路上有没有马车回来的声音。第三天傍晚，霍尼大叔总算回来了。老远他就冲着芬恩直嚷嚷：“小伙子，快来吧，这回我们真是大丰收了。快来领你的工钱。”说完，他停下来，跳下车，走过去，打开后车篷，里面是——一只小山羊。
“小山羊?”芬恩愣了一下，刚刚还兴奋无比的心一下子沉了下去。
“是啊，你不是一直想要一只漂亮的小山羊吗?瞧这家伙多可爱……”霍尼大叔自顾自夸奖着小山羊，没有看到芬恩失望得要落泪的眼神。
“谢谢你，霍尼大叔。”芬恩低着头，默默地牵过小
山羊，走了。他不愿意让霍尼大叔看见他难过的样子。
“啊哈，瞧你牵回来个什么?”妈妈惊奇地叫了起来。
“这是我为霍尼大叔摘桃子得到的报酬。”芬恩一边说一边把小山羊拉进牛棚，用枯树叶和干草在角落里铺了张床，让小山羊舒舒服服地躺在上面;他又捧来一些新鲜的青草喂小山羊。看着小山羊吃得香喷喷的样子，芬恩又开心起来，他的确很早就想要只小山羊了，这样他也有个伴儿，新衣服等以后再想办法吧。
可是小山羊看来并不是一个乖乖的伴儿，它总有使不完的淘气劲，不是乘芬恩弯腰捡东西时，冷不防从后面撞他个“狗啃泥”，就是偷愉摸摸地溜进罗茜大婶家的菜园，东啃西咬;要不就踢翻妈妈的晾衣杆，把刚洗的衣服弄得都是泥……妈妈整天说：“芬恩，快把这个捣蛋鬼送走!”可是芬恩总是护着小山羊：“再给它一次机会吧，它会改正错误的。”
转眼开学的日子就到了，芬恩给小山羊喂了燕麦和青草，把它牢牢地拴在一棵大树上，然后背起书包，独自往山下走，他还穿着土布衣服和旧工装裤。
没走多远，芬恩听到背后传来“窸窸窣窣”的声音，扭头一看，是小山羊。它磨断了颈上的绳子，跟来了。
“小淘气，都是你，要不我就能穿上新衣服去上学了，还不听话，乖乖回去?”芬恩摸着小山羊的头，喃喃他说。
“咩，咩，咩”，小山羊好像在说：“别难过，芬恩，无论你穿新衣服还是旧衣服，我都会把你当成好朋友的。我和你一起去学校。”
芬恩无可奈何，只好领着小山羊往山下走，穿过一片枫树林，来到校门口。
“快来看哪，那位新同学带来一只小山羊!”来上学的孩子们欢呼起来，围住芬恩，争着摸摸小山羊的毛，拍拍小山羊的脑袋，向芬恩打听各种各样关于小山羊的问题。
看到那么多人围着它，小山羊兴奋得欢跳起来，它一会儿直立起来，用前腿向观众们打招呼，一会儿去追逐胆小的女孩子，吓得她们“哇哇”乱叫;它还让孩子们一个个骑在它背上走一圈……几乎所有的人都争着要和芬恩做朋友，没有人在乎他的土布衬衫和旧工装裤。
上课铃响了，芬恩走进课堂，开始上课。小山羊就站在走廊上，要不就踱到墙角里，去啃几口烟草叶子，等待着芬恩和他的同学们下课。
9月份的枫树林色彩斑斓，绚烂美丽，就像芬恩每一天的校园生活。他非常珍惜这段日子，因为他知道9月份很快会过去。10月份暴风雪来临后，他就再也不能到学校来了。所以他学习非常认真。
9月份的最后一天，上完最后一堂课，芬恩和老师、同学说过了“再见”，牵着小山羊，依依不舍地往山上去。
他一边爬一边回头望学校，不知从什么时候起，铅灰色的云朵布满了天空。才走了一半的路，风就猛烈地呼啸起来，一阵紧一阵，鹅毛般的雪片纷纷扬扬地从天而降，暴风雪提前降临了!芬恩想起了妈妈的话：风雪会覆盖住所有的山路，即使是再老练的山里人也会迷失方向，冻死在冰天雪地里。他不由得害怕起来，加快了脚步。可是暴风雪也像存心作对似的越吹越猛。越下越大，积雪越来越厚，把山峦、小路都变成了白茫茫的一片
⑦ 编写深夜校园里的童话故事
夜深人静，校园里漆黑一片。月出东山，一缕明亮的月光照进教室。教室里隐隐约约传来激烈的议论声。
一张课桌说：“哇塞！没想到新学校好漂亮啊！宏伟的教学楼，宽敞明亮的教室，还安装了空调，暖气，配备了电脑，教学环境真的是太舒适了！”黑板说：“是啊！现在什么都现代化了。你们看，就连操场上铺的都是塑胶跑道。”粉笔说：“现在的校园环境，真的是太美了！有整齐的绿化带，花圃，就连大门处都有现代化的安保系统。现代社会的孩子们可真幸福啊！”讲桌说：“听新来的李老师说，过去的教学环境可是非常艰苦的，李老师是从附近的山村小学调过来的，和她一起过来的还有那里的学生。听说李老师可是远近闻名的优秀教师，她教的学生成绩都非常优秀。”讲台底下一片窃窃私语，一把椅子说：“那你就给我们讲讲李老师的故事吧！”讲桌清了清嗓子说：“李老师生活简朴，淡泊名利，在那个贫穷的小山村义务支教，除了不拿一分钱的工资，还自己出钱添置教学用具，她挨家挨户，苦口婆心地说服村子里的大人们，送孩子来学校读书。那个小山村，交通闭塞，非常贫穷，思想观念守旧，她就挨家挨户的做思想工作，最后终于赢得了村民们的信任和支持！那里的学校非常破旧，屋顶漏了就亲自动手修补，她还不辞劳苦，跑前跑后四处筹集资金，改善教学环境。她教出来的孩子知书达理，成绩优秀。现在 *** 出资修了一条通向村里的公路，还配备了校车，把孩子们接到这里来上学，李老师也被一起调过来了！”听到这里大家都默不作声了！内心深处对李老师肃然起敬。
⑧ 发生在深夜校园里的童话故事
写作思路：使用记叙文的方式写出一篇关于校园的童话故事 ，并在上述限定要求范围专内。
正文：
小动属物们的学校，春暖夏凉，有着非常棒的校园环境。
这天，小动物们都放学回家了。校园里十分的安静，唯有挂在大树上的时钟在滴滴答答地走着，天空上弯弯的月亮和星星在互相照耀着。
时间来到了凌晨深夜，漆黑的校园里，出现了零碎的星光在每个桌椅上跳动着。像是在上下左右来回反复的擦拭着什么。时不时的还发出了嘻嘻哈哈的笑声。
原来是两个卫生小精灵们，夜里闲着没事，在帮小动物们的课室桌椅做清洁。
“哎呀！你看，小猴子的桌子里还有吃剩的苹果核，都发霉了，好脏呀！”“哎呀！你看这小花狗的桌子里还藏了一根都干枯了的硬骨头！”一个小精灵皱着眉头嫌弃的说到。
精灵妈妈笑着说：没事，我们一起来帮它们清理干净！
小精灵和妈妈愉快的继续一边哼唱着小曲儿一边帮小动物们的课室桌椅做着清洁工作。不一会，满头大汗的小精灵和妈妈就完成了清洁工作。气喘吁吁的看着干净整洁的课室，心满意足地笑了起来。心想，明天小动物们上学的时候就能在干净的课室里开启新一天的学习啦......
⑨ 写一篇童话故事
公主和蛇
从前有个葡萄牙国王，他有三个可爱的女儿。三个女儿都很美，特别是那个最小的公主，不但才貌出众，而且心地善良，人们都非常嘻欢她，叫她“贝拉”。这在葡萄牙语里是漂亮的意思。
一天国王要外出旅行。临走前，问女儿都想要些什么礼物。大女儿说：“我要一条丝绸裙和一顶丝织的帽子。”“我吗?”二女儿说，“我要一把漂亮的阳伞。”“那么，我的小女儿，你要什么呢?”国王问他心爱的小女儿。小公主说：“我就想要一朵美丽的玫瑰花。” 国王答应了女儿们的要求，启程上路了。
过了些日子，国王旅行回来了。女儿们要的东西都带回来了，大女儿拿着绸裙丝帽;二女儿拿着漂亮的阳伞，高高兴兴地走了。国王从一个精致的小盒子里拿出了一朵红玫瑰花，对小女儿说：“爱惜这朵美丽的玫瑰花吧!它和生命一样珍贵。”贝拉公主听了父王的话，觉得父王的话里似乎还有别的意思，便打听玫瑰花的来历。国王开始不愿意说，经不住小公主一再恳求，便把取得这朵玫瑰花的经过说了一遍。
“亲爱的女儿，你不是希望得到一朵玫瑰花吗?我到处给你寻找。有一次，我过一个花园，发现这朵美丽的玫瑰花。我刚要摘，出来一条蛇。蛇问我把花带给谁，我告诉他是带给小女儿当礼物的。听我这样说，那条蛇就把花交给了我，不过他有个要求，说是一定要你到那个花园里去，否则那条蛇就活不成了。他要你同情他，不要管他。我本来不想告诉你，可又一想，他虽然是条蛇，但也是一个生命啊!”
听了这一切，小公主安慰父亲说：“亲爱的父亲，您不要为我担心，我现在就去那座花园。”贝拉小公主找到了那座花园。花园里有一座精美的宫殿，但里面一个人也没有，阴森森的，真有些叫人害怕。天色晚了，贝拉走进一个房间。一进门，她就看见一条蛇。“啊呀!”公主不觉惊叫了一声。“不要害怕，公主!”贝拉听到一个非常柔和的声音。开始，公主是有些害怕。后来看那条蛇一点也没有伤害她的意思，也就不害怕了。她试着走近那条蛇，蛇很乖，公主过去轻轻地摸了摸他。第二天早上，公主发现餐桌上摆满了精美的早点。晚上，也是这样，桌上又摆满了丰盛的晚餐。奇怪的是始终没有见到过一个人。 贝拉就这样在花园里生活了很长一段时间。
时间长了，小公主想家、想父亲了，她要回家去看看。就在她准备离开的是候，那条蛇对她说：“你在家可别超过三天，要不然我就回死去的。”
备贝拉刚回家时还记着蛇的话，但是，在父亲身边和两个姐姐快快活活地玩了两天，就把蛇的话忘了。到了第三天晚上，贝拉猛然想起蛇的嘱咐，惊叫起来：“啊呀，不好了，要出事!”公主急忙告别了父亲和姐姐，骑着马飞快地奔向那座花园。赶到花园时已经是深夜了。蛇呢?公主到处寻找夜没找到。第二天早晨，贝拉起床后又去花园找蛇，找来找去，终于在一口枯井旁边看见了他。可怜!他已经死了。贝拉伤心地哭了起来，埋怨自己耽误时间，对不起蛇。她越哭越伤心，眼泪扑落扑落悼在蛇的身上。
奇迹发生了。蛇沾上公主的眼泪立即钺变成一个英俊的王子。他深情地对贝拉说：“只有你，我的未婚妻，才能拯救我，帮我解除附在我身上的魔法。我中了巫婆的魔法已经好多年了，要不是你的眼泪，还不知要等多少年呢!”
王子和小公主贝拉结了婚，他们相亲相爱地在一起生活了一辈子。
发生在深夜校园里的童话故事？
写作思路：可以写森林里的学校要举行运动大会，比赛定在校园里的晚上进行。森林里的小动物都来参加运动会比赛了，围绕中心进行详细地描述。
正文：
森林里有只骄傲的小兔，名字叫聪聪。上次的森林运动会上聪聪得了跑步冠军。从此以后它就骄傲了起来，每每见着别的动物就说：“森林里就我跑得快”。
而且它还在自家的门口挂上了一块牌子。上面写着：“跑步大王”这几个字。
转眼一年又过去了，森林的校园里迎来了又一届运动大会，比赛定在校园里的晚上进行。
那天其它参赛的小选手都做好了准备，聪聪这才慢吞吞地走到了比赛场地。它瞟了一眼其他的小动物心想：“这几个笨蛋，哼！看着吧，这一次的第一名肯定还是我聪聪”。
裁判“吱”的一声吹响了比赛的哨声。
比赛开始了。哨声未落，小兔聪聪撒腿就往前冲。可是，跑着跑着就觉得自己快喘不过气来了。腿和脚好像也不是自己的了，速度渐渐的慢了下来。
这时，小花狗、小白猫早就冲到了最前面。一会儿，小马、小鹿也超过了聪聪。
最后，比赛结果是聪聪得了个第一。不是第一名的第一，而是得了个倒数第一名。这下子聪聪的脸“唰”的一下红到了耳朵根。
燕子裁判对聪聪说：“你上次得了第一，是因为小花狗、小白猫、和小马、小鹿它们都没有参加比赛，而你却觉得自己很了不起，盲目的自大起来，这才会有了你今天的结果”。
小兔聪聪听了，羞愧的低下了头。
发生在深夜校园里的童话故事？
写作思路：使用记叙文的方式写出一篇关于校园的童话故事 ，并在上述限定要求范围内。
正文：
小动物们的学校，春暖夏凉，有着非常棒的校园环境。
这天，小动物们都放学回家了。校园里十分的安静，唯有挂在大树上的时钟在滴滴答答地走着，天空上弯弯的月亮和星星在互相照耀着。
时间来到了凌晨深夜，漆黑的校园里，出现了零碎的星光在每个桌椅上跳动着。像是在上下左右来回反复的擦拭着什么。时不时的还发出了嘻嘻哈哈的笑声。
原来是两个卫生小精灵们，夜里闲着没事，在帮小动物们的课室桌椅做清洁。
“哎呀！你看，小猴子的桌子里还有吃剩的苹果核，都发霉了，好脏呀！”“哎呀！你看这小花狗的桌子里还藏了一根都干枯了的硬骨头！”一个小精灵皱着眉头嫌弃的说到。
精灵妈妈笑着说：没事，我们一起来帮它们清理干净！
小精灵和妈妈愉快的继续一边哼唱着小曲儿一边帮小动物们的课室桌椅做着清洁工作。不一会，满头大汗的小精灵和妈妈就完成了清洁工作。气喘吁吁的看着干净整洁的课室，心满意足地笑了起来。心想，明天小动物们上学的时候就能在干净的课室里开启新一天的学习啦......
选三种校园里的树编一个童话故事
校园里的童话
清晨,当第一缕阳光洒落在我美丽的长发—柳树上,我看到我的孩子们陆续从寝室走出,校园里随处可以看到他们的身影,他们手里拿着书,有的在树下,有的坐在草地上,有的在操场上,他们的朗读声像一首悠扬的晨曲,揭开了校园的序幕,我喜欢听到他们的朗读声,那是世界上最美妙的音乐,我的孩子们沉浸他们的世界里,脸上的表情充满着对未来的憧憬.
上课铃响了,我的孩子们飞快走进教室,等待老师的到来,迫切想知道今天老师上课的内容是什么呢?我听到年轻的语文老师充满了激情的声音：“大江东去 ,浪淘尽、千古风流人物.”,我看到可爱的英语老师在与同学玩英语游戏,课堂上不时响起笑声,我惊奇发现数学老师像一位魔术师带着我的孩子们走进迷宫,“山重水复疑无路,柳暗花明又一村”,他们找到解题的思路,紧锁的眉头不禁舒展,脸上露出开心的微笑,只见历史老师正用悲怆的声音讲述着“弱国无外交”,我的孩子们双眼冒出愤怒火花,为了民族的耻辱不再重演而要发奋读书,实验室里的物理、化学老师正在上实验课,告诉他们科学是讲事实,不是凭空捏照,教会他们严谨的科学态度,我的孩子们露出了专注的眼神,在操场上我看到一群孩子跑着、跳着、哦,他们在上体育课,阳光挥洒在他们的身上,形成一道道旋目的光环映出了他们矫健的身影,在我的美丽的容颜前,浪漫多才的美术老师正带着他的弟子在画板上一笔一划勾出我的容貌,绿树成荫,百花绽放,庄严的教学楼,我是如此的美丽,我开心笑了.
突然,我看到教室里有一位小女孩神情呆滞,老师的精彩的话语和同学的笑声,她竟浑然不知,老师走到她的身旁,在她的桌上敲了敲,她吓了一跳,恍然回神,周围的同学正窃窃私笑,她看到有一双眼睛正得意看着她,她不禁低下头.我不知她怎么了,我看到她惊恐不安的表情,我看到她的心,那是一颗脆弱的心,她的心在哭泣,我安慰那颗心,它告诉我：她是一位成绩优秀的学生,老师让她管理班级,有一次,那位女生违反纪律,她把这事记下,班主任找那位女生谈话,回来后恶狠狠对她说：“你多管闲事,以后有你好果子吃.”她不明白为什么那位女生是如此恨她,在那一周回家的路上,她被几位流里流气的学生围住,他们对她漫骂,她看到那位女生站在远处,她却不能反击.回到家,她不知把自己的委屈找谁说,父母都出门打工,爷爷奶奶年纪大了,对他们说反而让他们担心,她想到老师,星期一,她把这事告诉老师,老师找到那位女生,她竟不承认.从此,她的日子就更难过,总有莫名其妙的事发生,每天她生活在惊恐之中,她知道告诉老师会遭来更大的报复,她开始沉默了,成绩下降,她好象一只小兔子随时都会遭到猎人的枪杀,终于她离开了学校,她不愿看到那双眼睛.老师为她可惜,她却不能说理由,她心开始流泪：“我想读书啊!”.从此我没有看到那位女孩,我的孩子,你为什么不坚强啊,对恶势力的忍让就是纵然,以后在你成长的路上还有更艰难的事等着你,你该怎么办呢?
夜幕降临喧闹一天的校园安静了,我劳累一天也昏昏然入睡,突然一阵声音吵醒了我,黑暗中,我看到几个身影,他们拿着一个大大的塑料袋,只见他们正撬开教室门,打开门悄然潜入,把桌上的书装进袋里,我仿佛听到他们的心在偷笑：“谁让你们成绩那么好,没有书看你们怎么办,看你们如何上课?”我的心开始颤抖,我的孩子,你怎么了,难道你的心灵是如此的丑陋,为什么自己不努力呢?你们知道这样做是多么的卑鄙.
我的心变得激动不安,我的美丽的容颜开始暗淡了,我的心每天在受伤.我又看到不愿看到的事在学校的厕所里,躲着几位男生,他们正吐云腾雾,完全不顾周围的异味,我的孩子,难道你一点点知觉都没有了,难道苦闷用抽烟的方式能解决吗?世上唯一能拯救自己的还是自己.
我开始生病了,我知道自己病得很重,但我并没有病入膏肓,我只想有一场大手术,把我身上的毒瘤切除,为了我的孩子,我会忍住疼痛,我想恢复我原来的面貌,让每一个角落,都充满阳光.让我的孩子们变成勇敢、坚强、执着.
