写童话故事怎么写(童话作文怎么写)

本文摘要: 各位朋友大家好,欢迎大家浏览文章写童话故事怎么写,关于写童话故事怎么写在本篇文章有详细的介绍,希望对大家有所帮助。如果可以帮助到大家,还望关注收藏下本站,您的支持是我们最大的动力,谢谢大家了哈,下面我们开始吧!

各位朋友大家好,欢迎大家浏览文章写童话故事怎么写,关于写童话故事怎么写在本篇文章有详细的介绍,希望对大家有所帮助。如果可以帮助到大家,还望关注收藏下本站,您的支持是我们最大的动力,谢谢大家了哈,下面我们开始吧!

文本目录

  • 童话故事怎么写
  • 童话故事怎么写四百字
  • 童话作文怎么写
  • 童话怎么写
  • 童话故事怎么写

    童话故事怎么写

    1.确定故事主题和情节:

    在开始写作之前,先确定你想要表达的主题和情节。这可以帮助你更好地构建故事的结构和内容。

    2.创造角色:

    在童话故事中,角色是非常重要的元素。你可以创造一些有趣的、独特的角色,如动物、精灵、公主等,让读者更容易产生共鸣和情感共鸣。

    3.构建故事情节:

    童话故事的情节通常包括开头、发展和高潮三个部分。在开头部分,你可以引入主角和故事背景;在发展部分,你可以通过描述角色们的行动和对话,推动故事发展;在高潮部分,你可以让故事达到顶峰,解决所有的矛盾和问题。

    4.使用生动的语言:

    童话故事的读者通常是小孩子,所以你需要使用简单易懂但生动的语言来描述故事情节和角色。你可以使用比喻、拟人等修辞手法,让故事更加生动有趣。

    5.加入道德教育元素:

    童话故事通常都具有教育意义,可以让孩子们从中学习到一些道理。你可以在故事中加入一些道德教育元素,如诚实、勇敢、善良等,让孩子们在欣赏故事的同时也能受到启发和教育。

    6.结尾要有启发性:

    一个好的童话故事应该在结尾留下一些思考的空间,让孩子们在听完故事后能够有自己的感悟和体会。你可以在结尾部分加入一些启发性的元素,如一个寓意深长的对话、一个引人深思的问题等。

    个人觉得写童话故事需要充分发挥你的想象力和创造力,让故事充满趣味性和教育意义,同时也要注意语言的简练和生动。

    童话故事怎么写四百字

    范文:

    在大森林里,有一个快乐幼儿园。小白兔娇娇、小刺猬闹闹和小乌龟好好都是新入园的小朋友。

    开学那一天,小白兔娇娇、小刺猬闹闹一块儿来到了幼儿园。孔雀老师拿了一本书,请他俩一起看。这本书真精彩,两个小伙伴看得津津有味。过了一会,淘气的的小刺猬闹闹就动起脑筋来了:娇娇看得真慢,如果我一个人看,那多自在呀!怎么赶走小白兔呢?闹闹眼珠一转,悄悄地往小白兔身边靠了靠,用屁股上的刺使劲扎了一下小白兔娇娇。“哎呀,好痛呀!”娇娇疼得大哭起来。

    “娇娇,你怎么了?”小乌龟好好爬了过来。小白兔娇娇伤心地说;“闹闹用刺扎我,呜……”

    “我不是故意的。”小刺猬闹闹满不在乎地说,“我身上长了这么多的刺,谁跟我坐在一起,都会被扎疼的,你赶快走吧!”

    “可是,这本书多好看呀!我还没看完呢。”娇娇皱着眉头很不情愿。

    “这样吧。”小乌龟好好说,“我不怕扎,让我坐在你们中间,我们三个一起看。”

    小白兔没撵走,又来了一只小乌龟,闹闹更不高兴了。心想:哼,就你爱逞能,让你也尝尝我的厉害。小刺猬闹闹暗暗憋足了劲,像刚才那样,趁着小乌龟不注意,狠狠扎了过去。只听“咔嚓”一声,闹闹背上的刺被坚硬的龟壳碰断了。“哎呦”,闹闹摔了一个大跟头,肚皮朝天,半天爬不起来。

    小白兔娇娇和小乌龟好好赶快把闹闹扶了起来。孔雀老师也跑过来问:“怎么回事?”小刺猬揉揉摔疼的后背,难为情地低下了脑袋。

    从此,闹闹再也不敢欺负别的小动物了。

    童话作文怎么写

    1、有一只山羊正在草地上津津有味地吃草。忽然,有一只狮子扑了过来,露出尖锐的牙齿,饥饿的眼光盯着山羊,山羊被吓得魂飞魄散。可是这只山羊很聪明,也很灵活,它马上就镇静了下来。它想了想转过头对狮子说:“我吃过十头大象,三十只老虎,味道都不合我的胃口。不知道狮子肉如何。”狮子听见了撒腿就跑,一路狂奔。

    狼走在前面,狮子紧紧地跟在狼的后面,害怕狼骗它。到了山羊那里,山羊看见了它们俩,不慌不忙地说:“老狼,我叫你带三十只狮子来,你太笨了,光带了一只,还不够我塞牙缝。”狮子一听,哎呀,我果然被你这只狡滑的老狼给骗了。它马上扑过去把狼给吃掉了。

    又过了几天,狮子又来找山羊的麻烦。可它一想起山羊说的话,又不敢惹怒山羊,就躲在一边偷偷地观察山羊。不料,机灵的山羊早有准备,它早在自己的周围悄悄地挖了一个陷阱,下面还有许许多多的刺。山羊眼睛一转,有了主意,它自言自语地说:“这几天我身上受了重伤,我的手被老虎咬过,狮子可千万千万别来呀。”狮子一听心里乐开了花了,一下子就从岩石后面跳了出来,“哈哈,这下你可死定了!”狮子张牙舞爪地对着山羊扑了过去。只听到“扑嗵”一声响,刚好掉进了山羊挖的陷阱。不可一世的狮子被刺死了。

    从此,山羊过着快乐的日子。

    2、人们都说,鸟笼之中不可能有一只渴望自由的鸟,因为鸟会因为失去自由郁郁而终;而那些没有死去的鸟,他们的意志与对自由的渴望都被时光磨得一干二净。人们也都说,笼是不可能放走鸟的,因为如果他自行放走了鸟儿,那他就会失去存在的价值,然后死去。所以很多鸟笼会看着一只鸟儿在笼子之中死去而无动于衷,用如同外表一样铁一般的心默默地接受着一切,然后又迎来一只拥有鲜活生命的麻雀或是夜莺。

    我,也是一只困在命运之中的鸟笼。我刚被买到主人家中,就被挂起来,放入了一只鸟儿。多么美丽的鸟啊:樱色的喙,黑色的眼,如火一般的爪;头上有淡黄的羽毛,项间带着褐色的颈环,身上披着紫色的披风,翅上是橙黄的羽毛,尾毛是淡淡的绿中又有淡蓝;光滑的羽毛在阳光下闪着迷人的光环。这可真是天造之物啊。

    但她和所有的鸟儿都一样,无时无刻不回想着生长的森林,渴望蔚蓝的天空和白云。她在我之中,不吃,不喝。只是眺望着远方,黑色的瞳仁之中,尽是哀伤。原本美丽的羽毛,也因瘦弱而失去了原有的光泽,无精打采地贴在她的身上。她明显消瘦了。

    两天后,她开始攻击我:用嘴啄我,用脚踢我,甚至用头撞我。我感不到痛,因为我是铁做的。当我看到她头上渗出血时,我不禁一问,你,痛吗?她愣了一下,没有理我,只是用头继续撞击我。我知道,她是恨我的。

    又过了一天,她开始吃东西了,也不知是太饿,还是放弃了抵抗。但 这又毕竟是好的,她可以不死了。接着,她告诉了我她原来生活的地方。蔚蓝天空一尘不染,没有被文明的铅尘印得浑浊。白云悠闲地躺在天空,那蓝天下是一片又一片无尽的翠绿的森林;林中那条蜿蜒的河流,清澈得如同虚无;水中各色的鱼儿游来游去。陆上,羊儿在草地上吃草,随意地,也吃下了那散发着淡紫色香气的小野花;河边牛儿在喝水;狗在和水中的倒影打闹。天上的鸟儿在树与树之间穿梭,又在树枝上闹着。早晨,她和她的伙伴们一起在空中唱歌,顺带找虫吃。中午,在树林中,她们穿梭着,一起捉迷藏,而晚上就回家睡觉。有时会出去探索新世界,有时又在家中与别的鸟吵吵架,但这一切都是多么自由而快乐!

    我不断地让她讲以前的生活,我不断地幻想着远方的动物乐园。不断想着,我好想飞到那遥远的地方去。我也不知道自己是不是自私的,一厢情愿想找她说话,让她描绘那远方的丛林。其实她不知道,我好想放她走,但是我不能。我本以为,她对自由的意志已经磨灭,已经习惯了笼中的生活。其实,我并不知道,每当她眺望远方或是看见天上飞翔的青鸟时,眼中流露出的嫉妒与哀伤。

    有一次,她的举动让我无比震惊:在人类走过来,把她捉出来把玩时,我看到了她眼中的仇恨。她,竟用她樱色的喙狠狠地啄了一下人类的手。她挣脱了,在阔大的房间之中飞来飞去,却找不到出口。最终,她还是被捉住,放进了我的身体之中。我看到了她仇恨与疲惫的眼神,还有眼角闪过的泪光。原来 ,她对自由的意志仍然强烈。

    终于,我做出了一个决定:放走她。当我告诉她这个决定时,她一直暗淡的双眸闪耀出灿烂的光芒。她惊喜地问我:“真的吗?”我平静地告诉她是的,尽力掩盖自己的悲伤。在人类出门时,我放了她。我看着她披着金色的阳光飞向远方,飞向她那美丽的家乡。我笑了,在默默承受着死亡的吞噬时,笑了。我现在才发现,鸟笼永远不可能拥有自由的天空,因为天空,也许只是属于翱翔的鸟儿……

    3、蜡烛和老鼠

    在一个安静的晚上,小老鼠纳米出来找东西吃,它轻声慢步地走进厨房,可见一点米都没有,它就悄悄地走到客厅,发现一张桌子,桌子上有一根蜡烛和一个蛋糕,纳米一看见蛋糕就留口水,纳米心想:我怕光怎么去吃呢?总不能望梅止渴吧,不行,我得想个办法,有了。说完,纳米很和气地说:“蜡烛兄弟呀,你这样一直照亮到天亮,你不是死了吗?还不如你把灯灭了,这不是一举两得嘛!你看你这样你又能活下来,我又可以填饱肚子,这不是很完美吗?蜡烛心想:“哼!这老鼠又想偷吃东西,所以才叫我把烛光灭掉,讨好我可没有那么容易,我的责任就是看好这块蛋糕。

    蜡烛说:“我不能熄灭,熄灭的话就会变得黑暗,因为我喜欢光明,所以我不能熄灭!”

    老鼠的眼球转了一下说:“你不怕死吗?”蜡烛说:“我不怕死,我喜欢为别人照亮”。说完蜡烛滚到老鼠身上,一下子老鼠就被蜡烛点燃了,就这样他们两个都同归于尽。

    4、两只自私的老鼠

    秋天到了,树上果实累累.两只小老鼠看到悬崖边上的苹果树上长满了又大又红的苹果,看得它们俩谗得直流口水.它们赶紧想了个办法,找来一根又粗又长的木棍.

    乐乐把木棍一直伸到靠近苹果树的地方,对圆圆说:"你来压住这头,我走到那头摘苹果."圆圆很不情愿地压住了悬崖这头的木棍.只见乐乐颤颤危危地走上木棍,去摘苹果.乐乐一边伸手摘苹果一边不停地喊着:"压住,压住,"心想:快要吃到诱人的苹果啦!

    乐乐终于摘到了一只苹果,想也不想就要往嘴里塞.看得悬崖边上的圆圆急得都忘了自己压着的木棍,连忙跳起来,说道:"快快给我呀!"圆圆心想:可不能让它一个人享用了.

    两只小老鼠因为争夺苹果互不相让,带着木棍和好不容易摘到的苹果一起掉下了悬崖.

    5、动物辩论赛

    一天,猴子、蜗牛、兔子正在争辩有关事情。大象路过,于是它们就找大象评评谁有理。

    事情是这样的:蜗牛在一笔一划地练字,小猴正从远处骑车过来。不过一会儿,就听见一阵哭声,原来是小猴把蜗牛撞倒了。蜗牛埋怨地说:“你把我辛辛苦苦练的字弄烂了,你赔、你赔……”小猴想了想,突然灵机一动,说:“我们现在已经踏进新时代了,我家有台电脑,你不用练写字了,就打在电脑上打吧!”蜗牛想了想,又说:“不,我觉得写字更有意义。”小猴又说:“我们已经踏进新时代了,要时髦点。”蜗牛反驳说:“写字可是我们中国的主要特点。”就这样它们一直在辩论。

    过了两分钟,森林的写字大王—兔子来,它见两个在争吵,又插入了它们的队伍中。它的观点当然是要多练字了。它说:“我们如果不练习写字,就等于没什么学问。”小猴听了,很不服气,见大象来了,就想找它评理。”

    大象听后,觉得它们都有道理。于是,它绞尽脑汁:“哦,有了!”它说:“你们都来说说自己的观点所知道的知识吧!”

    小猴抢着说:“电脑能让我们更加方便,而且可以在网上购物。”

    蜗牛说:“写字可以让自己不会变得懒惰。”兔子接着说:“而且可以让我们更加懂得欣赏中国文字。”

    大象听后,说:“你们的观点都各有好处,说道方便,就要数电脑了;但说道欣赏,就应该数写字了。

    兔子突然间蹦出一句:“就是说要两个都要学了。” 小猴蜗牛都点了点头。

    6、蚂蚁为什么有两种颜色

    很久很久以前,蚂蚁不像现在这样黑乎乎的,他长着一身黄毛。有一次, 一个官员要急着见皇上,不巧的是皇上正在批阅奏折。于是,那位官员就在纸条写了六个字——“热锅上的蚂蚁,”并在纸条写了自己的名字——刘福,最后让官兵交给了皇上。皇上看了纸,问官兵:“刘福再外面候着吧?”“是”。“叫他进来”。于是官兵就把刘福叫了进来。刘福一进来就说:“臣参见皇上,愿吾皇万岁、万岁、万万岁。”“刘爱卿平身,“热锅上的蚂蚁”这几个字是你写的吧?”这句话正巧被地下的蚂蚁听见了。

    就这样,一传十、十传百的传开了。几乎全世界的蚂蚁都知道了。这时,蚂蚁国王把全世界的蚂蚁全叫来开会。国王说:“人类把我们的名字加入了名言 ,你们想,热锅上的蚂蚁应该是黑的,而我们是黄的,那我们是不是应该变成黑的?”“是”,蚂蚁们齐声叫道。于是,蚂蚁们个个都涂上了黑色。可有一群蚂蚁想造反。它们为了表示的更明显一点,就纷纷涂上了白色。于是国王把他们赶出了国家。

    小朋友们,现在该知道现在蚂蚁为什么有黑白两种颜色了吧

    7、自从青蛙听到喜鹊说自己是井底之蛙以后,青蛙非常生气,于是想跳上来看看。

    有一天,一位妇女来打水,井底的青蛙灵机一动,想出了一个办法,乘机跳进水桶,妇女把水提上来时,水桶里的青蛙跳到了旁边的草地上。

    哇噻!空气可真清新啊,井里阴暗,空气潮湿,陆地上明亮,空气新鲜,和井里相比,真是天壤之别。

    青蛙向远处眺望,只见青山绿水,鲜花绿草。而井里只有无聊的几根水草,被我蹦蹦跳跳都快踩烂了!青蛙环顾四周,远处,影影影绰绰出现几座高楼大厦,哇,还有玉米地哩!还有它从未见过的食物——蝗虫呢!青蛙口水直流三千尺,连蹦带跳地进了玉米地。

    啊,真是可口,青蛙把肚子吃得圆圆的,一边还回味无穷。青蛙想:当时我在井里,只能喝点没味儿的凉水,如今还能吃上蝗虫,对比起来,这里像是天堂般的生活。

    青蛙突然听见传来几声“呱呱”声,它知道那一定是别的青蛙在唱歌,于是想交个好朋友,蹦到了另一只青蛙身边……

    一天下来,青蛙已经交了10个朋友了,它想:如果一年下来,朋友不是遍天下了吗?

    青蛙还没来得及和老家说bye,就已经迫不及待在河边建起了新家。

    8、懒惰的狐狸

    森林里住着一只狡猾的狐狸和一只老实的熊。他们生活在一起。

    春天来了,他们要播种玉米。狐狸说:“熊兄弟,你去播种,我去把树上的小鸟赶走。要不然,它们把我们的种子给吃了怎么办。”狐狸说完,就走了。它来到一棵大树下睡觉。熊播完了种子,狐狸刚好也睡醒了,他揉着眼睛对熊说:“我赶走了好多小鸟,它们都想来吃我们的种子的。”熊相信他的话。

    熊种的玉米发芽了,并渐渐越长越高,还结出了玉米棒子。到了该收获的季节,狐狸说:“兄弟,你去收玉米,我到山上去打野兔来改善改善我们的生活。”老实的熊同意了。狐狸出去了,他又找了一棵树躲在下面美美地睡上一觉。他回家的时候,熊把玉米收完了。狐狸摊开手说:“兄弟,抱歉!今天运气不好,一只野兔也没打着。”熊还是相信他的话。

    秋天到了,他们种的稻子熟了。狐狸又说:“兄弟,你去收稻子。我在家看着玉米,要不然让小偷把玉米偷了。”熊走后,狐狸在家里又睡了一觉。他睡完觉,熊也收完稻子回来了。“有小偷来偷我们的玉米,被我给赶跑了。”狐狸对熊说。熊依然相信他的话。

    到了分东西的时候,他们请邻居狼作证人。狐狸说:“熊老弟,你干活这么辛苦,我也没闲着。这样吧,我分九份,你分一份,怎么样?”老实的熊爽快地答应了。邻居狼对熊说:“狐狸是骗你的,其实每次你干活的时候,他都在睡大觉。”熊听了抢过东西,把狐狸赶走了。

    冬天到了,到处冰雪覆盖,狐狸找不到吃的,就饿死了。

    9、小刺猬和小乌龟

    一天,动物图书馆开张了。森林里的小动物都来图书馆看书,图书管理挤满了读者。

    小刺猬也拿了一本书,正要坐下,只听一阵尖叫声:“哟,真刺人!”

    原来小刺猬的刺不小心扎到小兔子了。

    小刺猬连忙说:“对不起,你坐吧!我到别的地方去!”

    小刺猬正要离开,只听见一阵呼喊声,“你别走,我跟你坐!”原来是小乌龟。小刺猬和小兔子、小松鼠感到奇怪极了:因为小刺猬身上的刺无比此人,谁要是被扎到了准会受伤,课小乌龟却不怕。

    小刺猬坐了下来,往旁边挪了挪,怕刺到小乌龟。

    小乌龟看见了却说:“过来吧,没关系的!你的刺又尖又细,而我的壳又大又硬,就算你的刺再尖再细也刺不到我的,你就大胆地做到我身旁!”

    小刺猬非常感动。这可是它头一回合其它动物坐在一起,小刺猬眼泪汪汪的。

    从此,小刺猬到图书馆总会碰到小乌龟。而小乌龟每次来都和小刺猬坐在一起看书,于是它们成了一对好伙伴,形影不离。

    10.续写小木偶的故事

    小木偶有了七情六欲后,却控制不住了,该笑的时候他哭,该哭的时候他笑,所发生了一件又一件让他伤心的事。

    一天, 他去参加一个朋友的生日舞会。本来准备兴高采烈地去,可是一进小西的家门,却放声大哭,别人以为是他不愿意来,是别人硬让他来的。

    “不,我不是这个意思!”小木偶激动地说。

    “既然你不想来,那你就走吧。”小西伤心地说。

    小木偶感到很委屈,但他就是控制不了自己的表情,又有什么办法呢!

    一个月后,小圆的哥哥出了车祸,下半身失去了知觉,要一辈子在床上度过,生活无法自理。有一次,小木偶去看小圆的哥哥。一走进病房,就哈哈大笑起来,其他人都愣住了。病房里本是一片哭泣声,一瞬间变成了吵闹声。

    小圆说:“你,你怎么能这样呢!他是我的哥哥呀!他都这样了,你还笑的出来,我要和你绝交!”

    小木偶觉得伤心极了。就在他很失落的时候,那个蓝鼻子小女巫又出现在了他的面前。

    “你是不是很伤心?”小女巫问。

    “嗯,别人都误会我,连我最好的朋友小西和小圆都这样。”

    “那是因为你不能控制自己的表情。”

    小女巫在小木偶的身上画了一个圈。

    “哈哈——”小木偶哈哈大笑起来。

    “我把人类所有的东西都给了你。”小女巫说完,在小木偶的身上又画了几个圈。现在,小木偶能控制自己的表情、声音、动作。

    “小木偶,你不要伤心了,把这个铃铛拿着,只要摇一摇我就会马上出现在你面前。

    童话怎么写

    童话写作的方法如下:

    写童话的四个方法,“三次对话”式童话。童话的主人公(动植物、人类皆可)往往会有想实现的目标,想实现目标必须要寻求帮助。所以主人公可以向三个人物求助,进行三次对话。

    一般情况下,前两次与相关人物的对话,往往会推进故事进展,但是并不会让主人公实现目标,有时候甚至会阻碍目标的实现。最后,主人公会在与第三个人物的对话中,获得关键信息,或者获得第三个人物的帮助,实现目标,明悟道理。

    例:小兔子第一次出远门,回家时迷路了。第一次向狼寻求帮助,与狼对话,险些被吃掉。第二次向狐狸求助,与狐狸对话,被狐狸卖给了猎人,最后机智逃走。第三次向山羊爷爷求助,与山羊对话,在山羊的帮助下,顺利回家。最终明白了不要轻易相信陌生人的道理。

    写童话要点:写童话,说起来很容易,可以随便写。可想写好童话,就要先抓住开头,开头可以先突出主要内容,例如:”小白兔是个运动员,它酷爱跑步,有一次运动大赛上……”;也可以先吊住读者的‘胃口’,例如:“从前啊,有一只小白兔,它十分喜欢运动,你想知道下面的故事吗,就往下看吧”。

    但是,无论选择什么样的开头,主人公的长相都不能多描述,要么你就写成半观察日记半童话了,可以简短的.说上一两句,例如“小白兔有一双红宝石般的眼睛……”。

    写童话还有一个要点,必须写出一个道理,比如故事讲了‘袋鼠妈妈很粗心,带着娃又买菜又买瓜,最后发现孩子没了’,这个就可以写成:大家请不要粗心,不能想袋鼠妈妈一样,要做个细心又认真的好孩子。

    写童话需要突出童话的魅力和有趣,例如:‘小白兔啊,真粗心,在路上啊,呼哈呼哈的大睡一通’。

    标签:

    • 声明:以上内容由互联网用户自发贡献,该文观点仅代表作者本人。本站仅提供信息存储空间服务,不拥有所有权,不承担相关法律责任。如发现本站有涉嫌抄袭侵权/违法违规等内容, 一经查实,本站将立刻删除。如果侵犯了您的权益请与我们联系,我们将在24小时内删除。
    • 本文地址:http://36gushi.cn/FairyTaleStory/3940.html
    童话故事的作文怎么写(童话故事作文300字(精选5篇))
    校园童话故事(写一篇校园童话故事)