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适合角色扮演的儿童故事精选
故事 作为一种通俗的文学形式,它有着神奇的魅力,不管是成人还是 儿童 ,没有不爱听故事的。下面是我为您整理的适合角色扮演的 儿童故事 ，一起来看看适合角色扮演的儿童故事吧!
适合角色扮演的儿童故事篇一：狐狸爸爸和鸭宝宝
有一只狐狸肚子饿了想要找吃的，狐狸啥也没找到就找了一个鸡蛋，鸡蛋孵出小鸭子，狐狸多了一个鸭儿子，为什么狐狸不吃肉了?小朋友们知道这是为什么吗?赶紧一起来看看下面的小故事吧!~
一天，有一只狐狸肚子饿了，就到处找东西吃。他来到河边的草丛里，东翻翻，西找找，竟然发现了一个大鸭蛋!
狐狸一个箭步跳上去抱住鸭蛋，迫不及待地把它放进嘴里。刚要一口咬下去，脑袋里却有个声音说：“你是想吃鸭蛋呢，还是想吃肥嘟嘟的小鸭子呢?”
于是，狐狸决定把鸭子孵出来，大吃一顿。
他刚一屁股坐到鸭蛋上，就立刻跳起来，“这样会不会把蛋压破了?”
狐狸灵机一动，想出一个好主意。他在地上挖出一个洞，在洞里铺上草。
狐狸把鸭蛋放进塞满草的洞口，前爪和后爪紧紧趴在洞的前、后方，只有软软的肚子轻轻地压在鸭蛋上。这个主意看起来不错——既能给鸭蛋保暖，又不会把它压破。可是，这个姿势就像受苦刑，还不到五分钟，狐狸的四肢就酸得受不了了。
狐狸又想出一个好主意。他捡了一条长长的树皮当绳子，用它把鸭蛋紧紧地绑在肚皮上。狐狸为自己的小聪明感觉得意洋洋，可没想到，在追兔子的时候，树皮绳子一松，差点儿把宝贝蛋给摔破了。
狐狸气坏了，他把鸭蛋放进嘴里，心想：“干脆一口吃掉算了!”
忽然，又一个好主意冒了出来!狐狸先用草给自己铺了一个巢，然后学鸭妈妈那样坐在巢里，又开始努力孵蛋，只是这回他没有用自己的肚子，而是把鸭蛋含在了嘴里。
因为嘴里含着鸭蛋，狐狸没法儿追捕小动物，只能摘些身边的野果、野莓来充饥。
他自言自语地说：“唉，我怎么成了一只吃素的狐狸了?”
好吃的鸭蛋放在嘴里，但不能吃，这滋味太难受了。狐狸只能用舌头轻轻舔着鸭蛋，解解馋。
他把舌头郑卷起来，让鸭蛋在上面缓缓地滚来滚去。
狐狸玩得高兴，肚子好像也不饿了，他还发明了很多用舌头玩鸭蛋的游戏。
有一天，狐狸突然被一个声音惊醒，他连忙把鸭蛋吐了出来!没多久，一只湿漉漉的小鸭子从里面钻了出来。狐狸的美梦成真了!他激动得连话都说不出来了。
没想到，小鸭子忽然朝着狐狸的鼻尖冲过来，叫着：“妈妈!妈妈!”
狐狸吓呆了，结结巴巴地说：“我，我不是你妈妈。我，我，我是男的，只能做爸爸。”
“爸爸!爸爸!”小鸭子爬上了狐狸的鼻子。
“爸爸!爸爸!”小鸭子爬上了狐狸的头。
“爸爸!爸爸!”小鸭子咬住了狐狸的耳朵。
狐狸闭上眼睛，不知道该怎么办。
“爸爸，我饿。”小鸭子说。
“我也饿。”狐狸用爪子一把将小鸭子扫进自己的大嘴里。
小鸭子啄着狐狸的舌头，狐狸疼得张大了嘴巴。
小鸭子说：“爸爸，以前我在蛋壳里的时候，你天天就是用它摇着我睡觉的，对不对?好舒服哦。”
小鸭子从狐狸的嘴里爬出来,“爸爸，我饿了。”
狐狸叹着气，从旁边摘了一些野莓给小鸭子吃。
小鸭子吃得肚子圆滚滚的，把头钻到狐狸的爪子底下，眨眼蒙眬地说：“谢谢你，爸爸。我好爱你，爸爸。”
看着小鸭子可爱的睡相，狐狸一边吃着剩下的野莓，一边自言自语：“其实，野莓也挺好吃的，吃久了，感觉比肉还好吃呢。”
狐狸想：“少了顿大餐，多了一个儿子，我这只聪明的狐狸怎么干了一件糊涂事呢?”
适合角色扮演的儿童故事篇二：长颈鹿宝宝和妈妈的密码夜晚到了该睡觉的时候了，长颈鹿宝宝依依不舍的缠着长颈鹿妈妈给自己讲故事，长颈鹿妈妈拿起故事书，给长颈鹿宝宝讲了一个密码的故事。
故事里说：白兔妈妈要出门，再出门前告诉小白兔一个密码，叮嘱小白兔说，如果没有对上这个密码，不管是谁来都不能开门……。
长颈鹿宝宝听完故事后问妈妈说：“妈妈——妈妈——什么是密码?”
长颈鹿妈妈对长颈鹿宝宝说：“密码就是神秘的数字。”
“每个人都能有么?”长颈鹿宝宝说。
长颈鹿宝宝问妈妈说：“那长颈鹿宝宝有这样神秘的数字的吗?”
长颈鹿妈妈突然想到，要是能跟长颈鹿宝宝有一个别人不知道的密码，那以后也会安全些。
长颈鹿妈妈对长颈鹿宝宝说：“当然有，你的生日和妈妈的生日加起来就是我们的密码，你要牢牢记住这个密码，不可以对别人说，这是只有我们两个人知道的秘密，以后如果妈妈不在身边，有陌生人接近你的话，不知道这个密码的人一定是坏人。”
长颈鹿宝宝记住了妈妈的叮嘱，进入了梦乡。
到了第二天，长颈鹿宝宝高高兴兴的上学去了，可是到了傍晚放学的时候，左等右等都不见长颈鹿妈妈的身影。
四处觅食的老狼看见了长颈鹿宝宝一个人孤零零的站在路上，打起了长颈鹿宝宝的心思，老狼悄悄靠近长颈鹿宝宝说：“是不是在等妈妈啊?”
长颈鹿宝宝看着奸诈的老狼说：“你怎么知道?”
老狼假装善良的说：“是你妈妈让我来接你回家的，快跟我走吧!”
长颈鹿宝宝刚要跟老狼走，想起昨晚妈妈叮嘱自己的话，对老狼说：“那你把密码告诉我，我就跟你走。”
老狼转了转眼睛说：“什么密码?”
长颈鹿宝宝大声的说：“就是我和妈妈的密码，你不知道就是坏蛋，我才不会跟坏蛋走呢!”
说着小长颈鹿急忙跑开，边跑边大声的喊叫，还立刻像身边的叔叔阿姨求救，结果坏蛋老狼被警察抓住，长颈鹿妈妈及时赶到，警察叔叔直夸长颈鹿宝宝真是个聪明的孩子，是密码救了它。
故事里的长颈鹿宝宝有这样的安全意识非常好，而且懂得向身边的人求救。小朋友们要记住：千万不要随便跟陌生人走，不要吃陌生人给的东西。看完这个故事你是不是也想和爸爸妈妈一起有一个密码呢?快点和爸爸妈妈设一个属于自己的密码吧!
适合孩子们分角色扮演的故事_适合儿童分角色表演的故事
儿童 故事 语言分为人物语言和叙述语言 ,要求其讲述表现 方法 为:人物语言个性化 ,叙述语言角色化,下面这些是我为大家推荐的几篇适合孩子们分角色扮演的故事。
适合孩子们分角色扮演的故事1:苍蝇的新家
从前，有一只苍蝇它有一个又脏又臭的旧家。
有一天，它又飞出去找食物。它在垃圾堆里找了好久都好有找到可口的食物。它只好飞起来到 其它 的地方去寻找食物了。它又找了许多地方，还是没有找到一点可以让它吃的食物。它只好绝望地回家去了。
等到它飞回到自己的家一看，它简直惊呆了。原来又脏又臭的家不见了。它想我的家哪里去了?难道我飞错了?不对，我没有飞错!那一棵大树还在!可是，怎么连一点臭味都闻不到了?怎么变得这么干净了呢?它想这里住不了了，我可以搬到附近的适合我的地方去住。它立刻飞到附近的臭水浜去了。可是，当它飞到那一条小河浜时，又惊呆了。怎么这一条原来又脏又臭的河浜变得这么清澈见底了。它便想我是不是走错了地方。于是，它问小河浜。那条小河浜对它说：“孩子，你没有走错。是人们讲究卫生，把我弄得非常干净。”这时，苍蝇已经又饿又累，实在不行了，它终于昏倒在地上了。
过了很长时间，这只苍蝇感到自己嘴里甜甜的。又过了一会儿，它慢慢恢复神智清醒过来。原来是蜜蜂救了它。它非常感谢蜜蜂，决心向蜜蜂学习。蜜蜂就教苍蝇采蜜。
后来，蜜蜂便有了一个新家，同时，它也改邪归正了。
适合孩子们分角色扮演的故事2:公鸡脸红了公鸡和兔子姐姐、松鼠弟弟、鸭子妹妹住在南佛罗里达州的一个乡村里。突然传来一个不好的消息，安得鲁飓风就要来了，这里就是登陆点。大家开始加固房屋。
一天早晨，兔子姐姐对公鸡说：“公鸡弟弟我要上街买萝卜，以免安得鲁飓风带来的石块挡住我房子的出口，把我困在里面饿死，把篮子借给我用用行吗?”公鸡说：“我还要用呢，不借。”一天中午，鸭子妹妹来找公鸡，说：“鸡大哥，我干活时头上的蝴蝶结总是挡着我的眼睛。你的嘴尖，能帮我解开吗?”公鸡说：“我要吃饭了，没空。”一天晚上，松鼠弟弟来找公鸡，说：“明天，我要上山捡木头，加固我的房子，早晨你能叫我一声吗?”公鸡说：“我还要睡觉呢，不叫。”
一天深夜，安得鲁飓风的前锋登陆了，把公鸡的房顶吹松了。第二天早晨，安得鲁飓风从巴哈马群岛袭来，登上了佛罗里达，公鸡的房子不见了，公鸡喊着：“我可不想当不飞就能上天的鸡!”大家都请公鸡到自己的房子里避一避。安得鲁飓风终于离开了佛罗里达。大家又帮公鸡修好了房子。
公鸡看见眼前的这一切，脸“唰”的一下红了。
幼儿故事剧本五个人角色扮演的
四、想飞的小象
小象爬到树上学飞，＂哎哟＂一声，摔了一个大跟头。
蛇看见了说：＂小象，我们有自己的本事。我不会飞，可是我会在树上睡觉。＂
狮子说：＂我也不会飞，可是，我能跳过宽宽的大河。＂
老虎说：＂我不会飞，可是，我会游泳。＂
爸爸妈妈对小象说：＂我们大象力气大，这是小鸟不能比的。＂
小象明白了，他跟着爸爸妈妈运木头。他用长鼻子一钩，大木头就搬走了。大家都喜欢他。小象说：＂我是小象真幸福。＂
故事目标：
1．专心听故事，记住故事中的各种角色，对有生活哲理的趣味童话感兴趣。
2．学习动词：爬、摔、钩、搬。
3．学说完整句：＂我不会×，可是我会×××。＂
4．知道每一个人都有自己的本事，别小看自己。
与幼儿讨论：
1、小鸟、蛇、狮子、老虎、大象中，哪一种动物会飞？哪一种动物会爬？哪一种会游泳？
2、小象从树上摔下来后，谁对他说了什么？小象一开始为什么总是羡慕别人？他是怎样变得看得起自己，而且感到"我是小象真幸福"的？学习并运用句式"我不会×，可是我会×××。"学习完整句：＂我不会×，可是我会×××。＂请幼儿说一说：＂我也能做×××事，我是妈妈的孩子真幸福。＂
适合四人扮演的小故事有哪些？
小红帽，四个角色：小红帽、外婆、狼、猎人。
讲述了从前有个人见人爱的小姑娘，喜欢戴着外婆送给她的一顶红色天鹅绒的帽子，于是大家就叫她小红帽。有一天，母亲叫她给住在森林的外婆送食物，并嘱咐她不要离开大路，走得太远。小红帽在森林中遇见了狼，她从未见过狼，也不知道狼性凶残，于是告诉了狼她要去森林里看望自己的外婆。
狼知道后诱骗小红帽去采野花，自己到林中小屋把小红帽的外婆吃了。后来他伪装成外婆，等小红帽来找外婆时，狼一口把她吃掉了。幸好后来一个勇敢的猎人把小红帽和外婆从狼肚里救了出来。
作品鉴赏：
《小红帽》这个童话故事告诉人们，像小红帽这样一个随性的浪漫人生计划是非常危险的，如果只求尽情享受游荡的快乐，满足自身与自然的欲望，走自己的路塑造自我，但同时母亲的禁令一开始就挡住了道德上的选择，那么究竟是追随自我的心性还是选择归顺，这道禁令从一开始就既暗示了禁令本身，也寓意着如若要走自己的路，就必须突破禁令本身的双重性。
多个角色的儿童故事
儿童 故事 既取自于社会现实却又高于社会现实。在现实生活中也有很多的的角色在演绎着同一个故事，多个角色的儿童故事既可以看得丰富，也适合小朋友们一起角色扮演呢。下面是我为你整理的多个角色的儿童故事，希望对你有用!
多个角色的儿童故事篇1
有只蚊子飞到狮子那里，说：“我不怕你，你也并不比我强多少。你的力量究竟有多大?是用爪子抓，还是用牙齿咬?仅这几招，女人同男人打架时也会用。可我却比你要厉害得多。你若愿意，我们不妨来比试比试。”
蚊子吹着喇叭，猛冲上前去，专咬狮子鼻子周围没有毛的地方。狮子气得用爪子把自己的脸都抓破了，最后终于要求停战。
蚊子战胜了狮子，吹着喇叭，唱着凯歌，在空中飞来飞去，不料却被蜘蛛网粘住了。
蚊子将被吃掉的时候，悲叹道：“我已战胜了最强大的动物，却被这小小的蜘蛛所消灭。”
我推荐理由：这故事是说，骄傲是没有好下场的，有些人虽击败过比自己强大的人，也会被比自己弱小的。
多个角色的儿童故事篇2：蜗牛历险记从前，有一只蜗牛叫小黑，他和弟弟及父母住在一片森林里。森林里也有些 其它 动物，一起快乐地过日子。
有一天，天上下起了暴雨，森林里大部分房屋都被洪水冲毁了，许多动物都被淹死，他的父母为了保护他们俩，也被洪水淹死了，只剩下小黑和他弟弟。今年小黑和他弟弟加起来只有一岁不到，他们唯一的亲人姨妈住在大海的一个小岛上。离他们有几千公里，沿途要经过沙漠、沼泽、森林、湖泊和大海，只是在他们出世的时候见过一面，现在他们已经记不得姨妈长什么样子了。他们想到姨妈那去，可是他们耐不得沙漠，也不懂水性，怎么办呢?直到十二点他们才商量好，边走边看，遇到困难想办法。
第一天，他们住在一只猫头鹰开的面包店内，因为在树上所以逃过大难，可惜这只猫头鹰已经死了。面包店里有两张床，刚好睡下它俩。晚上小黑和弟弟做了同样一个梦，梦见在床下有一颗珠子，这颗珠子叫翠玉金珠，只要把它放进翠玉之盒里，里面就会出来一个巨人，他可以使你三个愿望成真。这只珠子就在这个房间，他弟弟的床下，盒子在哥哥的床下。于是，他们被针一样的东西刺醒，突然，他们跳下床，找出珠子和盒子，刚放进去，两样东西变成了一道白光消失了。他们俩非常失望，唯一的梦想化为泡影。天亮了，兄弟两人出发了，他们背着包袱，艰难的走着，在泥浆里一会儿滑一跤，满身是泥，他们用露珠洗净。这时后面出现了一只乌鸦，是一只饥饿的乌鸦，突然展开双翅向他们扑来，
抓起他俩飞出了森林，在一个悬崖的上面停了下来。乌鸦低下头准备吃他们，小黑和弟弟一起爬到乌鸦的眼睛上，乌鸦乱了套，把他们摔下来了。他们赶紧缩入壳中，摔在了地上。
下面是一望无际的沙漠，怎么办呢?他们绝望地往前走，走呀走呀。气温四十多度，他们快要死了。突然前面出现一个湖泊，他们赶紧跑去，大喝了一顿水，又舒舒服服洗了个澡。这时幸运再次降临，来了一位旅行者，他俩爬到旅行者的鞋上，这样过了几个小时，他们出了沙漠，两个人从鞋上赶紧跳下来。
现在他们在一片草地里，前面是沼泽，后面是沙漠。于是他们从一根草到一根草，艰难的爬着，突然小黑一滑，掉进了沼泽，眼看小黑要沉下去了，他弟弟一点办法也没有。正在这时，出现了一只蜥蜴，他走来喝水，小黑一把抓住蜥蜴的尾巴，他的弟弟也跳到蜥蜴背上，把他们带到了一个山洞里，蜥蜴一直往前走，穿过山洞，来到了海边。他爬向他的巢穴，开始孵蛋。小黑和弟弟从蜥蜴身上下来。
眼前一片汪洋，远处能看到姨妈居住的小岛，小黑说：“前几次我们靠别人才逃过大难，走出险地，这次我们要靠自己!”
他们找了一片大叶子，拖到海边又找了几根树枝和一个蜻蜓翅膀做成风帆和船桨，又用核桃壳做成救生船，于是他们起航了。海面上的小波纹，对他们来说也是较大的浪，突然一个大浪过来，船翻了，他们逃进了救生船，过了一会，救生船也进水了，他们掉进了海里……。
他们一睁开眼睛，已经躺在了姨妈家的床上，是姨妈看见他们把他们救了回来。他们扑到姨妈怀里，给她叙说了家乡的悲剧。正在这时从前那珠子和盒子，又出现了，盒子里顿时出现了一个巨人，巨人说：“你们表现很好，我可以随时实现你们的愿望。”全家都欢呼了起来。
从此，他们过上了幸福的生活。
多个角色的儿童故事篇3：松鼠博士历险记人类在原始森林旁建造了一个高科技研究中心，这件事竟成了动物王国的特大新闻。一时间，寂静的大森林沸腾了，动物们一传十，十传百，互相议论，互相猜测着，多数动物显得非常恐慌。
这几天狡猾的狐狸特别活跃，逢兽便说：“人类建造这个研究所，主要是为了对动物进行研究，要捕捉各种各样的动物进行解剖，解剖后的动物就成了他们的美餐!”这可吓坏了动物们。
森林里，虎在吼，狼在嚎，野猪在狂奔，整个森林被搞的乌烟瘴气的。这时，一向遇事沉着的大象提出了一个方案，：选出一个最机智.最勇敢的动物公民去进行实地调查，大家一致认为松鼠博士是最佳人选。
小松鼠不负众望，带着种种问题悄悄钻进了研究所。它来到一间正亮着灯的房间前，从窗外进行仔细观察，房中的一切设备和物品都成了它的侦察对象。然而，唯一引起它高度重视的是一张办公桌，桌上放着一本厚厚的书.一支长长的铅笔和一副大大的眼镜。
几天来，展现在小松鼠眼前的是：一位白发长者戴着这副眼镜，拿着铅笔在书上不停的画着.圈着。小松鼠心里想：“奥妙也许就在其中了!”它恨不得一下子跳到书桌上，看个究竟，可是现在不行，不行……
机会终于来了，一天，忙碌的长者终于走了，松鼠博士奋力跳到了书桌上，把那本书仔仔细细的看了一遍，它发现，书上通篇讲的都是如何保护动物。
侦察完毕，小松鼠把书放好，离开时，对着书桌鞠了一个躬，表示对科学家的深深的敬意和衷心的感谢。
多个角色的儿童故事篇4：不懂礼貌的小猴子有一天，小猴子到老牛爷爷家玩。爷爷在写字，小猴子见门开着，就从窗户里跳进去。把爷爷吓了一跳。没看什么东西，就把它扔出窗外。正好扔到了水池中，把小猴子淹的全身都湿了。回家后妈妈问了事情的经过，告诉小猴子不应该从窗户跳进去，那是不礼貌的，应该从门进入，并且应该敲门。
第二天小猴子到老牛爷爷家玩。想起妈妈昨天说的话，就用脚使劲地踢门。把门踢了一个洞。把牛爷爷吓坏了，用棍子把踢进去的脚狠狠地打了一下，把小猴子的脚打肿了。
小猴子跌脚跑回家，妈妈问了事情的经过后告诉小猴子应该用手敲门。没等妈妈把话说完，小猴子就跑到一边去了。
第三天小猴子又到老牛爷爷家玩。想起妈妈说过的话，就用手重重地敲门。把门拍了一个洞，老爷爷很生气，用铁棍子朝门内的那只手打过去，小猴子的手马上肿了起来。小猴子回到家里，猴妈妈耐心地告诉小猴子，小猴子也耐心地听着，小猴子终于明白到别人家作客一定要轻轻地敲门，那才是有礼貌的好孩子。
第四天小猴子到老牛爷爷家玩。它轻轻地有礼貌地敲开门，老牛爷爷高兴地把小猴子请到家中作客，还拿出许多好吃地东西招待小猴子，小猴子玩地很开心。
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小朋友扮演书中的人物有哪些
小朋友扮演书中的人物有
1、扮演童话故事中的角色，如《小红帽》中的小红帽、狼和奶奶，或《三只小猪》中的小猪、大野狼等。
2、扮演经典儿童文学作品中的人物，如《安徒生童话》中的人鱼公主、卖火柴的小女孩等，或《鲁滨逊漂流记》中的鲁滨逊。
