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独幕话剧
三八二十三
（根据徐敬德《仁爱的孔子》改编）
谢一平 鲁群
时间：我国春秋时期
地点：孔子居室
人物：孔子：男，四五十岁，教育家。
仲由：男，二十来岁，读书人，孔子学生。
买主：男，三十来岁，土豪。
布景：孔子居室，居室中央有一方案，方案上放有好些书简。
幕启：孔子在案后盘腿而坐，正在阅读书简。捋捋胡子，微笑。
买主：（急匆匆地上）（大声地）孔先生，孔先生，你给我们评评理，你给我们
评评理！
仲由：（提着头盔，随买主之后上）老师，请你为我们评一下理！
孔子：（疑惑地）你们？评理？评什么理呀？
仲由：（自信地）刚才，学生在集市上听见他（指买主）和卖主发生了争吵，卖
主说三八二十四，让他给二十四个钱。可他硬说三八二十三，只给二十三各钱。学生上前去
劝他说，三八是二十四，让他把钱给够，他根本不听……
买主：（抢过话头）什么根本不听？三八就是二十三嘛，凭什么让我多给钱！
买主、仲由（齐）：孔先生（老师），究竟是三八二十三，还是三八二十四？请
你为我们裁定。
孔子：这个简单……
买主：孔先生，你可不能袒护你的学生啊，我们打过赌的！
孔子：啊？打赌？打了什么赌？
仲由：如果是三八二十三，我把头盔输给他（指指头盔）！
买主：如果是三八二十四，我把头输给他（用手在脖子上转一圈）！
买主、仲由（齐）：孔先生（老师），我们请你定输赢！
孔子：（为难地）这……让我想想吧。（思索片刻，背转身）（郑重地，缓缓地
）仲由，你输了……
仲由：（满脸疑惑）什么？我输了？我……
买主：哈，我赢了！头盔拿来！
仲由：（舍不得，更不服气）老师，这，这……
买主：（走到仲由面前）怎么？还不服气？
孔子：（沉重地）仲由，把头盔给人家吧！
买主：（夺过头盔）夫子圣明！（高兴地下）
仲由：（不解地）老师，怎么是我输了呢？
孔子：我能判你赢吗？你想想，你输了，头盔还可以买到。要是他输了呢？
仲由：我明白了！（抬头望着窗外，若有所思）
画外音：这时，仲由明白了，老师评判的最高标准是"仁爱"。
（剧终）
附原文
仁 爱 的 孔 子
徐敬德
一天，孔子的弟子仲由在集市上看见两人因买八尺鲁缟而发生争执。卖主说："三
八二十四，你为什么不把钱给够？"买主说："明明是三八二十三，你凭什么多收
钱？"仲由是个正直热情的人，走了过去，笑着对买鲁缟的人说："三八该是二十
四。是你错了，把钱跟人家给够吧！"不想，买鲁缟的人不服，要与仲由打赌。仲
由性子急，以自己刚买的头盔作赌注；买鲁缟的人火气更旺，愿以自己的脑袋作
赌注。两人都同意以孔子的裁定为准。
孔子听了他们的叙说后，笑着对仲由说："你输了，把头盔给人家吧！"仲由目瞪
口呆，眼睁睁地看着买鲁缟的人拿着他的头盔走了。仲由对孔子的裁定大惑不解
，说："老师，明明是三八二十四，你怎么说我输了呢？"孔子笑了笑，说："你输
了，头盔可以重新买到；可要是那个买鲁缟的人输了呢？"仲由明白了，老师这样
的裁定，是因为"仁爱"是最大的理。
成语故事剧本程门立雪
北宋时期,福建将东县有个叫杨时的进士,他特别喜好钻研学问,到处寻师访友,曾就学于洛阳著名学者程颢（hào）门下.程颢死后,又将杨时推荐到其弟程颐（yí）门下,在洛阳伊川所建的伊川书院中求学.
杨时那时已四十多岁,学问也相当高,但他仍谦虚谨慎,不骄不躁,尊师敬友,深得程颐的喜爱,被程颐视为得意门生,得其真传.
一天,杨时同一起学习的游酢（zuò）向程颐请求学问,却不巧赶上老师正在屋中打盹儿.杨时便劝告游酢不要惊醒老师,于是两人静立门口,等老师醒来.一会儿,天飘起了鹅毛大雪,越下越急,杨时和游酢却还立在雪中,游酢实在冻的受不了,几次想叫醒程颐,都被杨时阻拦住了.
直到程颐一觉醒来,才赫然发现门外的两个雪人!从此,程颐深受感动,更加尽心尽力教杨时,杨时不负重望,终于学到了老师的全部学问.之后,杨时回到南方传播程氏理学,且形成独家学派,世称“龟山先生”.
后人便用“程门立雪”这个典故,来赞扬那些为求学师门,诚心专志,尊师重道的学子
成语故事剧本
百发百中
一次，魏文侯召见外臣李克讨论治国安邦之道，文侯对李克道：“家贫则思良妻，国乱则思良相，魏国尚不够强大，想要设置国相帮我治理国家，用魏成子或翟璜，此二人你看如何？”李克答：“只要考察一下他们过去的举止表现就可以确定了。看其平时喜欢亲近哪些人；富裕时能给予别人什么；显贵时能举荐什么人；处于逆境时干什么事；贫困时不要什么。从这五个方面进行审察，心中就有数了。”魏文侯听后高兴地说：“听了你的话，选谁为国相之事，可以确定了。” 李克告别文侯后，来到翟璜家里，翟璜问：“听说国君召见先生去选荐国相，最后选定谁做国相？”李克答：“魏成子。”翟璜愤然变色说：“我有哪一点不如魏成子？西河太守，为我所推荐；君王为邺城之事忧愁，我又荐举了西门豹前往治理；国君要讨伐中山国，是我举荐了乐羊子而取胜；攻克中山之后，无人守卫，是我举荐了先生您去任职；世子缺少老师，也是我推荐了屈侯鲋。你说，哪一点我不如魏成子？”李克听后义正辞严地反问：“当初把我推荐给国君，你难道不是为结党营私以求做大官吗？你怎能与魏成子相比呢？魏成子虽享有俸禄千种，但9/10用于为国招贤，1/10用于个人生活。他从东方招来卜子夏、田子方、段干木，此三人皆属天下奇才，君尊为师，向他们学习治国之道；而你所推荐的五个人，君王只是当臣来用。由此可见，你怎能与魏成子相比呢？”翟璜听了李克一席话，猛然醒悟，他恭敬地向李克行了两个跪拜大礼说：“翟璜实在是无知，刚才说了不少错话，愿向您学习。”
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负荆请罪 剧本如下：
主要人物
蔺相如：赵国上卿 曾少山扮演
廉颇：赵国大将军 黄河清扮演
赵惠文王：赵国国王林励扮演
门客甲：廉颇门客 熊力奇扮演
门客乙：廉颇门客 杨岳峰扮演
门客丙：蔺相如门客张佳棣扮演
（王将军、陈大人、林大人分别由熊力奇、杨岳峰、张佳棣客串）
（旁白）：“公元前三世纪，是中国历史上的战国时代。群雄割据，逐鹿中原，英才辈出，各事其主。就在这个人人勾心斗角的动荡年代，战国七雄之一的赵国在两位栋梁之臣——廉颇与蔺相如之间，演绎了一段“负荆请罪” 的感人故事……
第一幕
（皇宫中，赵惠文王大宴群臣）
（旁白）：公元前279年某日，“渑池之会”后，赵惠文王在宫中大宴群臣，论功行赏。谁能料到，在这一派歌舞升平的景象中，正孕育着一场不大不小的宫廷争斗。
（陈大人与林大夫议论着上场，王将军走来）
王将军：两位大人好！
陈大人、林大夫：王将军好！（聚在一起小声商议，蔺相如上场）
蔺相如：诸位大人好！
陈大人、林大夫、王将军：蔺大人好！
陈大人：蔺大人，您在“渑池之会”上维护了大王及赵国的利益，不畏秦王，令我钦佩不已。
王将军：蔺大人，您居然能言辞犀利地与秦王针锋相对，保持了大王与赵国的尊严。令秦王不敢小视我赵国，实在堪为吾辈之楷模，百官之典范。
林大夫：不错，蔺大人，此次“渑池之会”，您立下大功，风头盖过了廉颇将军，大王此次大宴群臣，只怕是专门为大人您庆功的吧！
蔺相如：哪里，哪里，这都是大家的功劳。
王将军：林老弟，改日到我府上喝酒去……
（正说着廉颇走上殿来，众人与廉颇施礼）
蔺相如：（拱手）廉将军……
廉颇：（头一转）哼！
（旁白）：蔺相如满脸错愕，转而沉思。
赵王侍从：大王上殿。
赵惠文王：诸位爱卿请入席。
文武官员：谢大王！
赵惠文王：上酒，此次“渑池之会”，扬我国威，请众爱卿与本王同饮此杯，祝我赵国国运昌隆！
文武官员：谢大王！
赵惠文王：诸位爱卿，本王此次宴请诸位，主要是因为众卿家为国尽职尽责，忠心耿耿，在渑池之会上与秦国对抗，丝毫不示弱，尤其是蔺大夫，在会上不卑不亢，扬我国威。今日，本王要重重犒赏蔺卿家。
蔺相如：（起身）大王，万万不可。为国尽忠，扬我国威，乃是赵国子民的分内之事，臣之所作所为何足挂齿。若论功劳，廉将军的功劳最大。
赵惠文王：此话怎讲？
蔺相如：渑池之会上，臣之所以能不辱国威，是因为廉将军不辞劳苦，率大军驻守在秦赵边境，日夜戒备，才使秦王十分忌惮，不敢对大王施威。
赵惠文王：廉将军护驾有功，本王另有赏赐，蔺爱卿就不必推辞了。好！本王宣布：上大夫蔺相如维护国威，立下大功，拜为上卿，赐玉壁一对；大将军廉颇，护驾有功，晋升为神威无敌护国大将军，赐铠甲一副；其余文武百官，月俸（起身）各加三百石。户部拨款，犒赏三军。
众臣：（起身齐回）谢主隆恩！
赵惠文王：今日大家当开怀畅饮，不必拘礼。本王先走一步，请蔺卿家代寡人陪宴。
蔺相如：是！
赵王侍从：起驾！
廉颇：诸位畅饮，我廉某身体不适，恕不奉陪。
蔺相如：（追出）廉将军，请留步！
廉颇：哼，小人得志！（拂袖而去）
（旁白）：廉颇弗然不悦地离开了王宫，蔺相如呆立在原地。望着廉颇远去的身影，蔺相如若有所思。面对廉颇的不友善，他似乎预感到了，赵国将面临一次来自朝廷内部的危机。
第二幕
第一场
（旁白）：请看在廉将军府上发生的事。
门客乙：听说蔺相如已被大王拜为上卿了。
门客甲：对啊，而我们廉将军的官职还在他之下呀，这真是……哎！（摇头）
（廉将军气冲冲地上场）
门客乙：不错，廉将军为国家出生入死，立下汗马功劳，那蔺相如凭一张嘴皮子就平步青云，哎……
廉颇：（大声说）想我廉某人，自十三岁从军起，大小征战百余场，纵横疆场，身上伤疤八十余处，凭借一刀一枪奋斗到现在。而他蔺相如，只不过是区区一个宦官门下的食客，仗着能说会道，凭一张嘴皮子就平步青云，有什么真本领？我最看不惯那种人了！
门客甲：下次见到蔺相如，我们一定找他当面理论！
（镜头切换）
（旁白）：而此时在蔺相如府中，蔺大人却是忧心忡忡。
门客丙：蔺大人，大王此次拜您为上卿，官职居于廉将军之上，那是无比荣耀之事啊，您似乎一点也不高兴？
蔺相如：拜为上卿那是大王对我的器重，但倘若此事令廉将军产生误会，导致我二人无法齐心协力，这对我、对赵国，可都是得不偿失啊！
门客丙：所以蔺大人才拒绝大王的赏赐。
蔺相如：不错，我宁可牺牲个人利益，也不希望赵国因我与廉将军的不合而闹内讧。请你嘱咐众家人，凡在街上遇到廉将军府中之人，都应礼让三分，切莫发生冲突。
第二场
（旁白）：某日，大街上，蔺相如与廉颇各自外出。
门客丙：（伸手遥指）蔺大人，看，那不是廉将军吗？
蔺相如：（定睛一看）快，调头，别和他们碰面。
（蔺相如与门客转到了一个胡同里）
门客甲：（大叫）廉将军，看，蔺相如见了我们就跑，果然是怕了将军您。
门客乙：上次我们俩在街上，好好地教训了蔺大人家的门客，替您老人家出了一口气呢！
廉颇：（沉思一下，跳下车）你们两个，跟我去看看。
门客丙：蔺大人，上次您叫我们礼让廉将军的门客，我对他们彬彬有礼，却反被奚落。可您今天见了廉将军就跑，莫非您是怕了他不成？
蔺相如：廉将军对我有些成见，我们还是不碰面的好。
门客丙：蔺大人，您的官职还在廉颇之上，为什么要躲着他呢？
蔺相如：你说说看，秦国之所以还不敢对赵国下手，这是为什么？
门客丙：是因为我赵国全民万众一心，齐心抗敌。
蔺相如：不错，俗话说：“文能治国，武能安邦”。赵国文有我蔺相如，协助大王治理国家；武有廉将军驰骋沙场、镇守边关，所以秦国不敢来犯。
门客丙：可是蔺大人您与廉将军本应平起平坐，他们也不可欺人太甚。
蔺相如：如果我与廉将军闹矛盾，那么，赵国朝廷上下势必分为两派，明争暗斗，无法一致对外，大量精力浪费在争权夺势的内耗中，秦国必定乘虚而入，百姓又将陷于水深火热之中。因此，我宁愿放弃个人利益，将个人得失置之度外，躲着廉将军，以避免和他发生正面冲突。
廉颇：（深受感动，自言自语道）是啊，有什么比国家的利益更为重要呢？我居功自傲，竟为了一个虚名，与蔺大人过不去。若不是他大人有大量，不与我计较，我们不是要发生内讧吗？我们发生内讧，秦国就有机可乘。如果那样，我可就成了千古罪人了！我怎么这么糊涂啊！
（旁白）：蔺相如的一席肺腑之言，使廉颇的心受到了很大的震撼，他不但由此觉悟到朝廷内讧对国家的危害，而且由此认识了一个处处以国家为重、心怀天下百姓、心胸坦荡的国之栋梁。他对蔺相如产生了由衷的敬佩，他为赵国有这样的贤臣感到骄傲。此刻，廉颇做出了一个重大决定，要以一个能充分表达诚意的惊人之举，向蔺相如谢罪，与他尽弃前嫌，共同为国效力。
第三幕
（旁白）：蔺相如府上，蔺相如正伏案起草公文。
蔺府仆人：大人，廉大将军求见。
蔺相如：快快有请。
蔺府仆人：廉将军，老爷有请。
（旁白）廉颇身负荆棘，一入正堂，就朝蔺相如跪下，众人一惊。
蔺相如：廉将军，这是做什么？快快请起。
廉颇：蔺大人，我廉颇是个粗人，只会带兵打仗，没什么心眼。若非蔺大人胸怀社稷，大人大量，不与小人一般见识，则早已危及国家矣！以往多有得罪之处，望蔺大人莫放在心上。
蔺相如：相如我对廉老将军一向心怀敬佩，老将军快快请起。（扶起廉颇）您我二人都是大王的左右手，一文一武，撑起了赵国的半边天，助大王安邦、治国、平天下。和则利国，斗则祸国。从今往后，我们尽弃前嫌，为文武百官作出表率，如何？
廉颇：蔺大人，我赵国有贤臣如你，真乃社稷之大幸啊！今后，我廉某愿与你化干戈为玉帛，一起并肩奋斗，再也不会为名利之事而闹不和了。
（旁白）：此后十余年间，赵国一片安定，国力一日千里。而廉颇和蔺相如“将相和”的故事，也成为后入传倾的千古佳话。
适合小学生表演的成语故事剧本
适合小学生表演的成语故事剧本如下：
狐假虎威
场景1：两位公子继续前进，一位公子对另一位公子说：“仁兄”“贤弟”（两人互做抱拳鞠躬状）前面一片百亩森林，让我们一起去探个虚实。（配音乐〈敢问路在何方〉）
旁白：在茂密的大森林里，老虎是最凶猛的动物，大家都叫它森林之王。它每天要吃掉好多的小动物。一天，它碰到了一只狐狸，狐狸刚要溜走，就被老虎捉住了。
场景2：老虎昂首挺胸的在森林里巡视，（音乐〈两只老虎〉+舞蹈）远处妞的走来了一只狐（狐狸的快板：我的名字叫狐狸、美丽动人有诡计、花言巧语是长相、老虎前面我神奇）。
狐狸见到了老虎马上殷勤的跑了过去和老虎打招呼“虎哥、虎哥，好久不见都想死我了”，狐狸依偎在老虎身边，暧昧的给老虎整理毛皮，给老虎择虱子，对老虎说：“虎哥你是森林之王——”，没等狐狸说完，老虎一把把狐狸抓住，狐狸挣扎了几下，见无法逃脱就转了下眼珠。
旁白：狡猾的狐狸看见自己无法逃脱，就耍了个花招。它对老虎说：“你怎么敢吃我？我是天帝派来管理所有动物的，你要是吃了我，天地会惩罚你的。要是不信，你就跟在我后面走一趟，看看是不是所有的动物都害怕我。”
老虎听完狐狸的话，有点相信了，决定跟着狐狸去看看。
旁白：森林里的动物们，看见一只狐狸走过来，后面还跟着一只张牙舞爪的大老虎，都吓得要命。老虎一看，不知道动物们怕得是它自己，以为真是被狐狸吓跑的，就相信了狐狸的话。它怕狐狸惩罚自己，也慌忙逃走了。
剧本的剧情设置：
设置剧情点，用桥墩、桥梁写剧本不会跑，比较简单。这一步主要是把每个情节分成十到十二个场景。场景的数量是均匀分布的，但强度不能均匀分布。
在完成每个情节的戏剧任务时，一定要注意节奏。细节体现在这个步骤中，但最终的目标是完整、准确和微妙地执行每个情节点。每个情节点都是一个小故事核心，所有小故事核心的总和就是总故事核心。
这样，既能保证容量，又能保证故事在电影规定时间内的有效传播。这是需要长期培养的艺术思维能力。人们经常看到，有的电影冗长臃肿，有的电影情节单薄，节奏缓慢，这是由于缺乏对创作过程的控制或缺乏艺术思维能力造成的。
谁能提供一点有关于成语故事的剧本？
森林小学系列之--画蛇添足
【人物∶小魔兔贝莎、捣蛋兔贝尔、小金龟洛克、喷火龙科基、白马巴托、山羊老师、猪小妹安蒂、群众演员任意配置。】
【巴托家/清晨】
巴托在客厅整理他的小背包，一边冲厨房大喊：爸爸，快点啊，我的野餐食物。今天山羊老师要带我们去森林野餐呢！
巴托的爸爸——加诺身穿围裙，头带厨师帽，手拿食品盒，从厨房走出来。
加诺的脸上永远挂着迷人的笑容。
他把食品盒递给巴托。
加诺：喏！这是我特意做的，最最好吃的青草寿司，早就给你准备好了！
巴托又惊又喜地：哇！太棒了。老爸，你真伟大！
加诺：嘿嘿，小子，这时候才知道老爸好啊？平时就不记得啦！
巴托一手挠头，傻笑：呵呵呵。
加诺：嗨，记得请你的朋友们尝尝！尤其要给小贝莎尝尝哦！她的眼睛总是红红的，可能是营养不良吧？
巴托不耐烦地：呦～早就跟你说了，爸爸，贝莎的眼睛是天生的。她爸爸妈妈，整个家族的人都是红眼睛呀！
爸爸加诺一幅恍然大悟的样子：对，对，对，对……我想起来了，她老爸也是红眼珠子。记得她老爸跟我下棋的时候经常眼睛红红的。开始，我还以为他是输棋激动的呢……
巴托：Bye-bye！老爸!
巴托不听老爸絮絮叨叨，推开大门，逃也似地走了。
加诺对着他的背影大喊：记得，也让山羊老师尝尝哦！别忘罗，孩——子——
巴托一边迈开长腿，一边嘟哝：真罗嗦呀！
但还是回头，喊：知——道——啦！
爸爸加诺看着远去的巴托那潇洒的背影，感慨地：哎！这孩子……跟我年轻时一样帅！
说完转身回屋。
【淡出】
【森林/马路】
山羊老师、小魔兔贝莎、捣蛋兔贝尔、小金龟洛克、喷火龙科基、白马巴托、山羊老师、猪小妹安蒂、在森林外的马路上，他们整装待发。
山羊老师身穿运动装，左手拿着大号放大镜，他正在仔细地查点野餐人员。
山羊老师把放大镜对准贝莎：哦！贝莎同学，你眼睛红肿，脸色苍白。你的父母放心让你来野餐吗？
本来高高兴兴的贝莎，面部表情开始僵硬，一只眉毛抖了抖。
贝莎无奈地，嘟着嘴问：老师，我的眼睛和脸色都是天生的。难道您不知道吗？
山羊老师呵呵赔笑道歉：对不起，贝莎，老师忘记了！
贝莎无奈地用手摁住额头。
山羊老师抱着放大镜，自言自语：真是年纪大了。连这种事都会忘记。
山羊老师走到下一个近前，用放大镜对准：哎啊～！这位时髦的小弟弟是谁呢？难道我的健忘症又变严重了，怎么想不起来呢？
山羊老师指着站在贝莎身边，头带鸭舌帽的捣蛋兔贝尔。
贝尔冲着山羊老师灿烂地微笑：嗨！您好！
贝莎无奈地继续摁住额头：山羊老师，他不是你的学生，你当然不认识他了。
贝莎向大家介绍：喔～我介绍一下，这是我弟弟，大家可以叫他捣蛋兔贝尔。
贝尔学古礼向大家拱手鞠躬，字正腔圆地：大家好！我叫捣蛋兔贝尔，年纪小，本领少，今日与大家同游，如有不周之处，还请多多关照！
说着捣蛋兔贝尔又是一鞠躬，大家慌忙还礼。
科基学古礼：免了，免了也！
贝莎对着小捣蛋贝尔的小脑袋，敲了一下：喂！这都什么年代了，还来这一套？真是多此一举！
贝尔用手捂着被打的头，苦着脸：哎呀老姐，你老弟第一次露面，你给留点面子行不行啊？别动不动就打人家头啊！
巴托：贝莎，你弟弟很可爱吗！
洛克：是呀，脾气比你强多了。呵呵！
贝莎：你懂什么！这小子是个淘气包！
山羊老师用放大镜，指着又要动手打人的贝莎：哎呀！你看人家贝尔小小年纪，多懂礼貌，真是个好孩子呀！贝莎，不可以对小孩子使用暴力哦！
科基：是啊，贝莎，你对你弟弟也太严厉了！
巴托：对啊，他还小嘛！
猪小妹安蒂擤鼻：恐！以大欺小，你还配当姐姐吗！恐！恐！
贝莎无奈地，收回了抓住捣蛋兔贝尔的手。
她叹了口气：唉！你们一会儿就知道了，这小子要多烦人就有多烦人！他做事总要做过头的啦。
山羊老师大声：好了啊，现在人都全了，我先说说进入森林后，我们的路线是……恩，让我看看。
山羊老师在身上四处地摸来摸去，找了四、五个口袋，最后，在上衣口袋里找到了路线图。
山羊老师摊开地图，用手指着地图上标记好的路线：噢！在这儿呢。
画外音山羊老师∶
我们先参观“蘑菇峡谷”（出现相应画面）
再看看“小松鼠温泉”（出现相应画面）
然后是“鲤鱼先生的水晶馆”（出现相应画面）
最后一站是“蝴蝶大叔的花窖”（出现相应画面）
山羊老师∶最后，我们将在“蝴蝶大叔的花窖”里休息一小时，并在那野餐。
大家蹦跳呼喊：longlive！longlive！
巴托兴奋地：哇！蝴蝶大叔的花窖，那里最棒了。太好啦！
贝莎抓紧胸前的照相机，高兴地：鲤鱼先生的水晶馆吗？我最喜欢那儿了！我要拍照。
洛克：嗨，这些地方我都喜欢。
科基：我喜欢温泉，那里睡觉很舒服！呵呵呵呵！是不是啊，猪小妹安蒂？
猪小妹安蒂擤鼻：恐，恐，万岁！恐！
巴托早就等不及了，他来来回回地跑动着。
巴托：快呀！快呀！山羊老师，还磨蹭什么呢，出发吧！
山羊老师在大喊：大家一路上要互相照顾哦，发现谁不见了，马上报告老师，知道吗？
同学们：知道了！
山羊老师：好，出发！
同学们纷纷喊：哦！出发了！
【淡出。】
【森林/蘑菇峡谷。】
从谷底向上摇镜头。
同学们站在蘑菇峡谷的谷底，向上看，一束刺眼的阳光射到谷底。
两侧全是高大的石壁。
山羊老师在后边喊：到了，前面就是蘑菇峡谷。
洛克仰头看着蘑菇峡谷，高兴地发出：呜——哇——！！！
峡谷里也响应他的呼唤：呜——哇——！！！呜——哇——！！！
回声渐渐消失在峡谷的尽头。
洛克趴在石壁上不停地发出赞叹。
捣蛋兔贝尔好奇地：喂，你在看什么哇？
洛克：喔，看地层的变化呢。
捣蛋兔贝尔问：什么？什么叫地层呀？
同学们面面相觑，谁都不明白。
洛克对伙伴们解释：这样子的，地壳发展过程中，先后形成的各种成层和非成层的岩石总称叫做地层。
同学们：哦！
洛克：这是很普通的常识，每个人都应该知道的呀！
同学们像听天书一样，听着洛克说，然后一起摇头∶还是听不懂。
猪小妹安蒂老实地：我们不知道。洛克，你真像个科学家呢。恐！
洛克谦虚地笑了笑，继续解释：哪里！哪里！一般呢，先沉积的地层居下，年代比较老。后沉积的地层居上，年代比较年轻……
同学们又：哦！
同学们更加敬畏地看着洛克。
洛克见他们都不懂，双手一摊，耸了耸肩膀。
洛克：看来，你们对这个不感兴趣。我还是自己研究吧！
然后他走向山羊老师。
留下其余的人在原地。
贝莎仰头看着高处：都是奇形怪状的石头呀！
猪小妹安蒂低着头∶唔，唔～
安蒂扑过去抱住巴托的长腿，吓得冷汗直冒，闭着眼睛，不敢四处看。
科基仰着头看了半天：哦！我什么名堂都没看出来。
贝莎害怕地：哎啊～这里好阴森呀！
巴托甩掉猪小妹安蒂，勇敢地保护贝莎：贝莎，不要害怕，有我呢，我会保护你的！
猪小妹安蒂转身藏在科基的身后；
科基拉着巴托的衣襟。
贝莎哆哆嗦嗦地拉着巴托的衣襟；
他们串成一串往前走着。
忽然，头顶跳出来一个黑东西，还向巴托张牙舞爪地扑过来，要去抓他的长尾巴。
巴托吓得“妈——呀！”一声，甩开贝莎，自己一跃跑出去老远。
大家都被黑东西吓到了。
科基大叫起：妖怪呀！
贝莎颤抖地：有……鬼！
猪小妹安蒂哭喊着：妈呀！
三个抱做一团，哆哆嗦嗦。
黑东西笑起来∶嘿嘿嘿，哈哈哈！
贝莎小声嘟哝：这笑声听起来……耳熟！
她鼓起勇气，走到黑东西近前，拉下他的蒙头布。
原来是捣蛋兔贝尔！
贝尔笑着对巴托喊：胆小鬼，这下不敢吹牛了吧！哎呦！
贝莎一把扭住了他的长耳朵！
捣蛋兔贝尔一边喊：痛！痛！痛呦！
贝莎气愤地：大家别怕，是捣蛋兔贝尔。
巴托吃惊地：啊？是他……
科基吃惊地：啊？是他？
猪小妹安蒂吃惊地：啊？是他！
大家聚拢在一起，都指戳批评捣蛋兔贝尔。
猪小妹安蒂：恐！太过分了。恐恐！吓得我，差点连尿都撒出来了！
科基：不要啦！这么做多危险呀。要是气得我喷火，你不就成烤兔肉了？
贝莎：哗，捣蛋兔贝尔，你要是再闹，就把你扔下不管了。
捣蛋兔贝尔摸摸头皮，委屈地：恩恩，我只是想吓吓巴托哥哥嘛。他那么胆小，还吹牛……这是为你好吗。我——我又没想吓你们。
贝莎举手威吓：吓人就不对，你想挨打吗？
捣蛋兔贝尔低下头：姐姐，我不敢了。
巴托转回来了，他又气又没面子，气得光跺脚∶呦呦！
这时，腿脚慢、落后的山羊老师和搞研究的洛克，一起走过来了。
山羊老师气喘吁吁地：你们走慢点，我都跟不上了。
他看到贝莎在教训捣蛋兔贝尔。
山羊老师：恩？贝莎，你干吗呢？又欺负弟弟吗？
贝莎收回了手。
捣蛋兔贝尔一溜烟地跑过去，乖巧地扶住山羊老师的胳膊：老爷爷，我扶您走吧！
山羊老师笑得胡子翘起老高：喔呦，这孩子真乖！我们走吧！你这么一扶，我腿都不痛了。
捣蛋兔贝尔告状：爷爷，有您在姐姐就不敢欺负我了！我好开心呀！
山羊老师：对，对，小弟弟，你跟着我吧你。
捣蛋兔贝尔回过头，冲贝莎吐舌头。
他们眼睁睁看着贝尔屁颠屁颠地，扶着山羊老师耀武扬威地走过去。
贝莎对着捣蛋兔贝尔的背影，骂：呸，小马屁精！最会找保护伞！
她又对巴托说：瞧清楚了，这回不是我欺负他吧？
猪小妹安蒂气愤地：恐！他可真过分，把我们都吓坏了。是不是？巴托。
巴托还死撑面子：我……我不是害怕，只是吃了一惊。
科基：得了，老弟。刚才你跑的可比谁都快呢。
猪小妹安蒂：是啊，你还说要保护贝莎呢，一出事，自己先跑了。恐！恐！
同学们哈哈哈哈大笑。
巴托无奈地低下头。
【淡出】
【森林/小松鼠温泉】
（画外音）过了蘑菇峡谷，走过一段灌木丛生的斜坡，就是小松鼠温泉。这里的风景美极了。四周是葱茏的绿树，泉畔开满芬芳的花朵，泉水清澈透明，阳光洒在水面上，反射出金色的光芒。水底还时时地涌出一串串晶莹的水泡儿。
洛克把头伸进水中。
然后，抬起头，兴奋地报告大家：哗！这里面有鱼哎！
猪小妹安蒂，跳起脚，指着水里喊：恐！有鱼，有鱼？恐！
贝莎在那边感叹着：唷，好美呀！
然后，她拿起相机“咔！咔！咔！”不停地拍照。
巴托对着水面照镜子，孤芳自赏。
【森林/温泉中】
科基早就泡在温泉里，还在头上搭了块毛巾，舒舒服服地，别提多惬意呢！山羊老师穿着泳衣，头上包着毛巾，像个阿拉伯人。
山羊老师：我也该泡泡老骨头咯，这一路走起来可真累呀！
科基喊：山羊老师，快来呀，这边的温度刚刚好！
山羊老师：喔，好，好。这就来！
山羊老师也下了温泉，泡起来。
山羊老师：啊，真舒服呀！
科基头上冒着热气：是呀，老师，真想天天泡在这里呀！
山羊老师：呵呵，是啊。
洛克还在东张西望：山羊老师，为什么这里叫小松鼠温泉，可是我却没见小松鼠啊？
山羊老师扶了扶头上的毛巾：哎！说来惭愧呀！本来，这里有很多小松鼠居住的，可是打从发现这里有温泉以后，人们都来这里参观、泡温泉。小松鼠呢，胆子小，又很害羞。所以他们都搬走了。
洛克恍然大悟：哦，原来是这样啊。
【森林/小松鼠温泉另一边】
捣蛋兔贝尔独自站在温泉的另一边，身上居然穿着潜水服，脸上带着潜水镜。
他嘴角露出狡黠地微笑。
【淡出】
【森林。小松鼠温泉。水域中。】
山羊老师和科基正在愉快地泡温泉。
忽然，科基看到一只鲨鱼的翅。
科基吓得大叫：是鲨鱼！
山羊老师被温泉泡得迷迷糊糊的，一听，身子一歪，咕咚，咕咚地喝了几口水，差点被呛死！
山羊老师：咳！咳！咳！什么，什么？
科基扑腾着水面，一边拉着山羊老师往岸上跑：是……是……是鲨鱼啊！老师！
山羊老师：咳！咳！咳！咳！咳！咳……
两个人拖泥带水地爬上岸，喘做一团∶呼，呼……
山羊老师的包头巾也掉了。
忽然，山羊老师心疼地喊：哎呦！我的放大镜摔坏了。
原来，着急中，山羊老师把放大镜摔坏了！
科基趴在岸上，喘着气：算了，山羊老师，能拣回一条命就不错了。还在乎什么放大镜。
山羊老师：可是，科基，这里是温泉，怎么会有鲨鱼呢？鲨鱼是不可能生活在这里的呀！
科基也奇怪了：这……？？？唉？山羊老师，快看！那只鲨鱼还在那儿呢！
科基指着水中，露出的鲨鱼翅。
山羊老师上前，把鲨鱼翅一提。下边的捣蛋兔贝尔连着也被提到半空中。
捣蛋兔贝尔冲着山羊老师，心虚地一笑：嘿嘿！
山羊老师和科基同时吃惊地瞠目结舌：啊！是你哇？
【森林/鲤鱼先生的水晶馆。】
画外音小松鼠温泉的下游就是“鲤鱼先生的水晶馆”
他们置身在玻璃墙幕之中，四周的玻璃墙里，都是悠然自在的水族，
各式各样的鱼在石头和水草中游过。
面对这样新奇的水底世界，孩子们都被迷住了。
科基和巴托都张大嘴巴：哇！真好看！
洛克热情地向一只小基围虾打招呼：嗨！你好呀！
小基围虾一看到他，吓得马上躲到一颗石子后面，久久不敢出来。
捣蛋兔贝尔和猪小妹安蒂，这两个小家伙都把脸紧贴在玻璃上，形成两个可爱的鬼脸，口水都沾到玻璃上了，他们一起嚷嚷着：好神奇呀！
也许他们贴在玻璃上的脸太可爱了，惹得鱼儿们，纷纷来亲吻他们。
捣蛋兔贝尔正高兴呢，忽然，对面冲出一条大鱼，凶巴巴的样子。
捣蛋兔贝尔∶哎啊～吓得马上离玻璃墙幕远远的。
（画外音）另一边的山羊老师，这下总算明白了。
山羊老师：原来捣蛋兔贝尔是个淘气包，怪不得贝莎见了他就嚷头痛，我错怪贝莎了！
贝莎走过来：山羊老师，您的放大镜坏了？真对不起，我会替弟弟赔您的。
山羊老师乐观地：没关系啦，不用赔，还可以用啊。
山羊老师举起放大镜，大家回头一看，什么呀，镜片都裂得跟个蜘蛛网似的了。
山羊老师老花眼，就看不出来，还举着它说：你看，我还能用……哦！天那，都看到蜘蛛网了！
山羊老师疑惑地：奇怪了，以前可都没这么好使过！
“哗！”同学们一起晕倒！
【森林/蝴蝶大叔的花窖。】
（画外音）师生们到了最后一站，蝴蝶大叔的花窖。这里的景色看着就叫人愉快！有富丽堂皇的花中之王——牡丹花；堪称花中维纳斯的玫瑰花；娇贵的蓝色的紫罗兰；清香扑鼻的丁香花；喜欢在早晨睡懒觉的夜来香；纯洁含蓄的百合花；幽雅大方的兰花；其他还有风信子、潘红花、月季花、茉莉花、郁金香、卷丹花等等。
同学们的眼睛一齐放光！
巴托奔跑在火红色的鸡冠花丛中，再也不想停下来。
巴托欢快地叫：噢——噢——，我的天，真是美极了。和我的冠军头衔太相配了。这是我的花——我的花——，这是属于我的花——
巴托编了歌，放声高唱：
我的鸡冠花，
属于冠军的花，
我的鸡冠花，
美丽迷人的花！
啦，啦，啦……
猪小妹安蒂站在一边，看着巴托在花丛里撒欢：恐！没见过这么喜欢花的马！
【蝴蝶大叔的花窖。另一个角落。】
洛克埋头观察每一朵花的特点。
洛克对着一株花，自言自语：这是单子叶植物……
旁边，科基在一株巨大的树下放张凉椅，带着太阳镜。
科基惬意地：这里舒服又阴凉，我还是睡一会儿吧！
【蝴蝶大叔的花窖。玫瑰花丛里。】
贝莎蹲在一群玫瑰花中，看看四周无人注意，偷偷摘下一片玫瑰花瓣，塞到嘴里。
她正闭起眼睛，陶醉在玫瑰花瓣那清新芳香的味道中时。
捣蛋兔贝尔在她身后喊：看那，贝莎在吃花瓣，她偷吃花瓣！大家快看那——
贝莎又羞又怒：你……
捣蛋兔贝尔冲她挤眉弄眼，一溜烟跑了。
山羊老师远远地看到，摇了摇头。
山羊老师喊大家：孩子们，吃午饭了！
【淡出】
【蝴蝶大叔的花窖/野餐会全景。】
中午到了，大家围坐在铺好的野餐布上，中间是大家带来的丰盛食物。
看大家已经吃得差不多了。
山羊老师：今天的野餐真不错呀。
猪小妹安蒂打着饱嗝：呵呵，是呀。恐！我最喜欢吃贝莎妈妈做的胡萝卜馅饼。真香呀！恐！
科基也打着饱嗝：我喜欢马爸爸做的青草寿司。
贝莎：我也喜欢马爸爸做的青草寿司。
巴托：呵呵！是吗，这可是我爸爸的拿手菜。他让我带给大家尝尝！
洛克也夸：你爸爸手艺可真不错呀！
巴托更乐了：呵呵！多谢大家夸奖！
捣蛋兔贝尔打嗝说：谁有水，我吃咽了！
贝莎：喏，那边有溪水。
捣蛋兔贝尔：恩，溪水不好喝嘛，我要喝柠檬汁！
猪小妹安蒂：我也有点渴。
山羊老师笑：我这刚好有一大瓶冰镇的柠檬汁。
捣蛋兔贝尔：啊，快给我喝！
山羊老师：唉？不行。这是我留给今天最后一个游戏的奖品，只有胜利者才可以喝到它。其余的人只能喝溪水。
大家抬起头问：老师，什么游戏呀？
山羊老师：游戏规则，我要你们每人画一条蛇，我来当裁判，谁画得最快，这瓶冰凉爽口的柠檬汁就归谁。大家说好不好？
大家起声道：好哇！
【淡出】
【蝴蝶大叔的花窖/空地上】
每个人面前都有一张纸，他们在认真地画蛇。
贝莎先打草稿，再上色；
洛克画得专心致志；
猪小妹安蒂画得满头大汗；
科基无所谓地，东划一笔，西钩一下；
巴托画了一条蛇，但他觉得不像，又涂花了，重画。
捣蛋兔贝尔，敏捷的画来画去。
过不了一会儿。
捣蛋兔贝尔：哈，我画完了！
山羊老师走前一看：不错，果然画完了。
捣蛋兔贝尔：哈哈，这瓶美味的柠檬汁归我了！
山羊老师把柠檬汁瓶递给他。
捣蛋兔贝尔接过来，欣喜地拔下塞子，喝了一口。
捣蛋兔贝尔双眼一亮：哇！好甜美呀！
（画外音）捣蛋兔贝尔夺得第一名，拿到山羊老师的奖品。然后他得意地看着其他人那些还没画完的蛇。他忽然冒出一个奇特了想法：都是一样的蛇，那还能显出我的本事吗？干脆……
贝尔：哈，我还能给蛇添上脚。
说着，捣蛋兔贝尔就去给他的蛇画脚了。
刚画了一只脚。
旁边，洛克的蛇也画完了。
洛克一看，捣蛋兔贝尔正给画蛇脚呢。
洛克一把夺过贝尔手中的柠檬汁。
贝尔气呼呼的：你干吗抢我的东西啊？快还给我呀！
洛克：嗨！蛇是没有脚的。你怎么能随意乱添什么脚呢？贝尔，你这是画蛇添足！柠檬汁是我的了！
洛克举起瓶子，一口气喝干了柠檬汁。
洛克拍了拍肚子：真好喝！真爽！
捣蛋兔贝尔∶唉！怪谁呢？气馁地坐在地上，狠狠的把手里的笔一扔。
笔就掉在他画了一只脚的蛇头上，画中的蛇似乎也在嘲笑他。
山羊老师拍了拍捣蛋兔贝尔：贝尔呀，贝尔，你为了显示自己的才能，不顾客观事物的实际存在，按照自己的想象一味孤行，这样早晚会误事的呀。
贝莎指向的脑门：你呀！自作聪明，多此一举，反而弄巧成拙！
贝尔叹了口气∶唉哦！耸拉下大耳朵！
画面缩小成一个圆形中心，捣蛋兔贝尔脸部特写。
[剧本作者：曾涛]
