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文本目录
关于猪的寓言故事
1.猪——野猪和狐狸
寓意——平时多烧香以免临时抱佛脚
2.三只小猪的故事
猪妈妈生了三只可爱的小猪,三只小猪彼此友爱,一家人一直过著幸福快乐的日子。
有一天,猪妈妈向三只小猪说:「你们都长大了,应该自己出去盖一间属於自己的房子了。」
然后啊,三只小猪向猪妈妈告别后,就真的出去盖了一间属於自己的房子。
老大盖的是草屋,老二盖的是木屋,老三最聪明了,因为它用砖块盖了一间最坚固的砖头房子,也是三间房子中最安全的了。
有一天,老大和老二出门去玩耍,结果在路途中遇到了大野狼,大野狼一看到二只小猪就说:「啊!我是大野狼,二只小猪看起来好像很好吃的样子喔!」」老大和老二一见到大野狼,马上赶紧跑回自己的家中躲起来,不过,它们并不知道大野狼也硍在它们的后面,找到三只小猪住的地方了。
这时大野狼「碰~」的一声,就轻松的把老大和老二的房子撞倒了,所以呢,二只小猪就赶快到老三的砖屋里去躲了起来,老三看到二位哥哥,就赶紧说:「快!快!快点进来,大野狼快追来了!」
后来,大野狼也来到第三只小猪房子的前面,它以为这间砖头房子跟之前两栋房子一样,很容易就撞倒了,不过,它发现它撞了好几次不旦撞不倒这栋房子,反而把自己的头撞得满头都是包。
大野狼想了很多方法都没办法进去,正生气的时候,突然发现房子的上面有一个烟囱,大野狼就爬到屋顶,准备从烟囱进去,不过,三只小猪并不笨,早就在烟囱下面用柴烧水,等大野狼从烟囱下来的时候,水也滚了,大野狼一下来就「啊!」的一声,屁股被烫得红通通,夹著尾巴逃走了,三只小猪也可以松了一口气了。
编写动物寓言故事
编写动物寓言故事1
在美丽的大森林里,住着小猪幸福的一家:猪爸爸,猪妈妈和四只小猪——老大猪老实,老二猪精明,老三猪傻冒,老四猪美丽。 时间过得真快,小猪们健康地长大了。爸爸妈妈商量着,天下没有不散的宴席,该让孩子们出去独立生活了。于是,便召开家庭会议:决定给孩子们每人100块钱,叫孩子们走出大森林,各自开创自己的生活。 四只小猪忧伤地背着简单的行李,依依不舍地告别爸爸妈妈,步履沉重地离开大森林,出去闯世界去了…… 猪老实,诚实厚道,宽以待人。他到一个药店打工。他工作踏实,把药店打理得有条有理;服务又热情周到,深得顾客的称赞和老板的器重。生意兴隆起来,越做越大。老板便认他做干儿子,投资给他开分店。他诚信经营,科学管理,分店的生意也很兴隆。他当上了小老板,驾驶着豪华轿车。 猪精明,爱动脑筋,鬼点子多。离开家后,他便拿那100块钱当本钱做小本生意,来养活自己。他发现现在有钱人多了,驾车出游已是寻常事。便在著名的库区旅游区旁开了个小饭店。他利用水库里丰富的鱼资源,精心配制烹调,打响了“猪记鱼头汤”的品牌,成为当地的特色美食。游客及居民都慕名来喝他的鱼头汤,生意很红火。几年后,他就住进了别墅式的五层楼房。 猪傻冒,他很傻但他很善良。因为他傻得可爱,那100块钱在路上就被别人骗走了。又因为他善良忠诚,在一家大公司找到了一份做保安的工作。在一次打砸哄抢公司财物的事件中,他奋不顾身地保护公司财物而光荣负伤,被提拔为保安队长。不久,一位漂亮的姑娘看上了他…… 猪美丽,很漂亮也很懒惰,不学无术。她用那100块钱租房子,买化妆品。不到一个月,钱就花光了。只好出去找工作:进发廊当洗头妹,太受气;去饭店当洗碗工,太脏;上超市当导购员,站立时间太长……就这样,她成了无业游民,只得靠zf救济活命。
记着吧:天上永远不会掉馅饼,幸福生活靠勤劳创造。
编写动物寓言故事2在一个森林里,住着许多动物。它们在那里自由自在的生活着,经常开会,举办比赛等等。
一天,一只灵敏的猴子在树上悠闲地晒着太阳。忽然,森林想要地震似的,摇晃起来。猴子觉得很奇怪,便想走过去一探究竟。原来是一头大象,正咋扬着鼻子,喷着响鼻,跺着脚呢。只见它拼命的吃香蕉,而它后面有纸老虎正准备吃它。猴子想:嘻嘻,这不是“螳螂捕蝉,黄雀在后”吗?他就笑着问:“你们在干什么呢?”大象惊恐的望着老虎说:“我们两个在比赛吃香蕉啊!”
“是啊,你也来吧!”老虎说道,其实它在想:哦,又来了一个猎物!油炸呢,还是清蒸呢,用烤的也不错啊……
比赛开始了,三只动物便狼吞虎咽地吃起来。吃着,吃着,成绩出来了:猴子吃了六十二个,第一。大象吃了三十八个,第二。不用说,老虎第三。猴子和大象都以为自己赢了,很高兴。老虎见状早有准备,它大叫到:“哇,肚子好痛!”把猴子和大象都下了一跳。
于是,猴子陪它回家,可好久也没回来。这下大象很着急,也急急忙忙的跑去看看究竟出了什么事,可它这么一去,也就再也没有回来。
傍晚时分,老虎大摇大摆的走了出来,摸着胀鼓鼓的`肚子,舔了舔舌头,说:“现在,我终于赢了,真没想到原来奖品是那么丰厚,一份猴肉,一份大象肉,外加甜点,它们肚子里有一百根香蕉。
编写动物寓言故事3有一只老鼠,它特别奇怪,和别的老鼠都不一样。别的老鼠到了黄昏的时候,都会想到去哪里找食物,而它在黄昏的时候,却常常喜欢到森林里散步。而不是找食物。
森林里青青的草儿他看不见,红红的花儿他看不见,清清的小溪他看不见,他能看见的是在树枝上跳来跳去的松鼠。
松鼠们向他打招呼:“嘿,爱散步的小老鼠!”
他也会向松鼠们打招呼:“嘿,爱跳舞的小松鼠!”
当大片大片的黑蝙蝠在森林上空飞舞的时候,他会兴奋地喊道:“喂喂喂,飞天老鼠,你们好!”
可是,没有一只蝙蝠理睬他。
老鼠有一个爱讲故事的妈妈,妈妈常常给他讲松鼠在松树上生活的故事,飞天老鼠在天空飞舞的故事。那些故事很精彩,老鼠听得如痴如醉。
妈妈说:“一只老鼠,从小要有远大的理想。不能做一只飞天的老鼠,最起码也要做一只在树上生活的老鼠!”
老鼠暗暗下定决心:“要做,就做最好的,做一只飞天的老鼠!”
老鼠开始训练自己,他先开始学习起飞。他蹦呀蹦呀,跳呀跳呀,经常是练得满身大汗。
回家的兔子觉得很奇怪,就问:“老鼠,你在练习跳高还是跳远呀?”
老鼠很生气地说:“鼠目寸光呀,我是在练习飞飞飞,知道吗?”
兔子一点也没生气,笑嘻嘻地说:“哦哦哦,真了不起。我眼睛大,但看不远呀!好好好,你继续飞吧!”
老鼠继续蹦呀跳呀,练习起飞。
有一只老山羊很奇怪地问:“孩子,你为什么在黄昏锻炼身体呀?应该早晨练才对!”
老鼠有点愤怒了,他说:“我在学习飞飞飞!”
山羊摇摇头,叹口气走了。
老鼠蹦呀跳呀,蹦呀跳呀,突然觉得有点头晕。他最后跳起来落下去的时候,看见小松鼠正在向他微笑。
小松鼠说:“嘿嘿嘿,你想做一只飞天的老鼠,对不对呀?”
老鼠高兴地说:“是啊是啊,你最聪明了,你知道我的想法!”
小松鼠说:“要做飞天老鼠嘛,是需要一双翅膀的。没有翅膀,是无法在天空飞的!”
老鼠说:“我能借一双翅膀吗?买一双翅膀也行!”
小松鼠说:“每一只鸟儿只有一双翅膀,他们不会借你的,也不会卖给你!”
老鼠说:“啊,那那那,我怎么能做一只飞天老鼠呢?”
小松鼠说:“做飞天老鼠一点也不好玩,不过,既然你想飞一次,我可以找蝙蝠们帮帮忙。喂,黑天使们,你们来一下,帮帮我这位好朋友呀!”
呼啦啦,一大片黑色的蝙蝠落在了老鼠的身边。有四只蝙蝠,叼着老鼠的四个爪子就飞向了天空。
呼呼呼,风在老鼠的耳边咆哮。
哗哗哗,树在老鼠的脚下摇晃。
老鼠紧紧闭上了眼睛,他挣扎着,大声喊叫:“松开我,松开我,我不做飞天老鼠了!”
咕咚,老鼠从空中掉了下来。
当他醒来的时候,他发现老山羊和兔子都在他的身边。那只松鼠也从树上跳了下来,围在他的身边。
老鼠不好意思地说:“你们,你们都看见了?”
大家都说:“看见什么了?”
老鼠说:“我刚才……我刚才飞,飞,飞,从空中掉了下来!”
大家哈哈大笑。大家告诉他,他一直躺在这里的。
老鼠也哈哈大笑,他想,做一只躺在地上的老鼠,也不错!
编写动物寓言故事4一天,一只大灰狼准备到外面找吃的,这时一只活泼可爱的小绵羊路过这里,大灰狼想:“哈哈,这下有美餐吃喽!”于是,大灰狼走过去对小绵羊说:“小绵羊,你到哪儿去呀?”小绵羊说:“我去奶奶家。”大灰狼觉得机会来了,就说:“你看路上多危险呀,还是我陪你去吧!”聪明的小绵羊早就识破了大灰狼的阴谋,所以它想好了一个计策。于是,小绵羊答应了。小绵羊把大灰狼领到了悬崖边,小绵羊故意大喊到:“哎呀,一条大莽蛇爬上来了!“大灰狼走过去看时,小绵羊猛地一推,大灰狼摔下了悬崖,死了,小绵羊靠着自已的智慧救了自已一命。
名师点评:本文的语言平滑晓畅,刻画细致,描写生动,小作者很好地把握住了狼的狡猾和羊的聪明,将这一对天敌的斗智斗勇具体地描述了出来,字里行间都充满了趣味。再者,小作者能够以自己的创造力进行写作,立足于现实中对动物们的理解,发挥想象能力,进而写出这么有意思的寓言故事,值得表扬。希望小作者继续发扬创新精神,写出更出色的文章。
这个故事告诉我们:有些过错是父母的过分宠爱而养成的,而我们的父母却一味责怪我们。看家狗是因为主人过度娇宠,而导致它养成不劳而获,依赖他人的不良习惯。作为主人,应该教看家狗干活,让它学会靠自己的劳动与能力学会独立、生存。
同样的道理,我们的父母也可以多找找自身的原因,从培养我们的独立性着手,告诉我们要靠自己的双手和大脑去创造属于自己的美好生活。作为社会中的一份子,正如猎狗在家中的角色一样,应该认真分析问题的根本原因所在,而不是一味的像猎狗一样去责怪看家狗。就像是对在一个从来没有教过要尊敬师长,礼貌待人的环境氛围中长大的孩子,我们怎么能够一味地去批评他、指责他“没有礼貌、无理取闹呢”!
编写动物寓言故事5妈妈的朋友送给我一只刚出生两三个星期的小狗宝宝,我很高兴,抱着它爱不释手。我小心翼翼地把它捧在手里仔细观看,发现它的眼睛紧闭着还没有睁开呢。
小狗全身红红的,只有一点点的绒毛,它安静地趴着,偶尔也会转头,咂咂舌,好像在找吃的。好可爱的小狗呢!过了好几天,我发现小狗的眼睛渐渐地睁开了。还勇敢地站了起来,慢慢地走来走去,我开心极了!
从此,我和妈妈也忙开了,我们专门给小狗喂奶:我把小狗抱起来,妈妈轻轻地按着它的头掰开它的小嘴,把牛奶一点点地挤进去。一开始它很配合,显得很安静,当吃饱时,头就转个不停,好像在说:“够了,够子,我吃饱了!”说完,它还悠闲地甩起了尾巴。我就满意的对它说:“玩儿去吧,宝贝!”小狗慢慢地长大了,现在,它光喝牛奶已经不够了,我们就给它添上粥,白米饭,还拌一些菜汤、猪肉,它吃得津津有味。它的活动范围也扩大了:本来只在屋里玩,现在,一会儿去院子欣赏花草,一会儿又踢地上的球,让球滚来滚去,还兴致勃勃地追逐着,用舌头舔着,好像在说:“这是我的大餐吗?”我好喜欢我的小狗宝宝,真希望它快快长大!
编写动物寓言故事6一只老猫叼起念佛珠来玩弄着,这给墙角里的两只老鼠看见了,他们的脑袋里不禁冒出了一个大大的问号,这是怎么回事呢?
老大说:“我们还是警惕一点好,不知道他这葫芦里卖得什么药,说不定是故意引我们上钩呢!”
老二说:“这怎么可能?听人类说,只要念佛就要心存善意,改吃素食。”
“那可说不定呢!”老大还不服气。
“那我们出去看看吧!”老二想了一个一举两得的办法,他得意洋洋的说。
说着他们走出了洞,离猫有一段距离。只听猫嘴里不停地念叨着:“善哉善哉。”说着睁开眼睛扫了一眼老鼠兄弟,又合上眼睛说:“出家人不吃荤,只吃素食。”
老大听了,放松了警惕,说:“我相信:佛是绝对不会骗我们的,因为妄语(乱说不实在的话骗人)是佛门大戒,佛也是因为不妄语,才可以修成佛的。所以古人说:‘佛言不信,何言可信?’我们走过去和猫交个朋友吧!说不定以后偷东西,可以帮我们开门,拿东西呢!”
老二赞同了老大的说法,大步流星的走到猫身边说:“猫大哥,咱们交个朋友吧!”
猫说:“好啊!”他停了停,问:“朋友有难应当互相帮助,对吗?”
“是呀!”
“我现在需要你帮助,我的肚子饿了!”
话说着,就把老鼠按住了,老鼠兄弟悲伤地说:“江山易改,本性难移,我们要时刻提高警惕性,不要被表面现象所迷惑,要认清本质!”
猫奸笑着说:你们天天呆在洞里,今天总算把你们引出来了。
猫津津有味地吃掉了老鼠。
猪的寓言故事两篇
寓言 故事 是文学体裁的一种。含有讽喻或明显教训意义的故事。它的结构简短,多用借喻手法。下面是我给大家精心整理的有关猪的寓言故事,欢迎大家阅读,供您参考。
猪的寓言故事1:
【懒汉养猪】
懒汉的妻子说,养猪比买猪肉划算。因此,她买了一头小猪养在家里。
懒汉想用猪肉下酒,而小猪却生长得很慢。他耐不住性子,便与小猪商量道:“小猪啊,我正缺下酒菜,可又不忍心宰了你,是不是先向你借一只耳朵用用,这样既能保住你的性命,又能使我解解馋,真是两全其美啊!”
小猪一听急了:“先生,猪和人一样,也应该有耳朵的,怎么能借呢?”
“唉,我活了几十年,才那么小小一对耳朵。你才几个月,要那么大的耳朵干什么?先割下一只吧!”懒汉边说边动手,疼得小猪“噫噫呜呜”直叫唤。
过了几天,懒汉又找小猪商量:“小猪啊,你的耳朵左右不对称,很不雅观,另-—只耳朵还是割下来吧,这样好看多了!”
小猪说:“先生,我知道您又缺下酒菜了,既然您看中我惟一剩下的这只耳朵,我有什么法子呢!”于是,懒汉又动手了。
又过了几天,懒汉再来找小猪商量:“小猪啊,你最通情达理,知道我又缺下酒菜啦,这回请你再忍痛割爱,把猪尾巴给我下酒吧!”
小猪说:“这可使不得,没有尾巴怎么过日子啊?”
“你瞧瞧,我们人类早就不要尾巴了,没有尾巴日子过得才舒坦呢!”懒汉容不得小猪辩解,早就把它的尾巴割下来了。
再过了几天,懒汉又到猪圈来,盯着小猪横看看竖看看。小猪说:“先生,不用看了,我再也没有多余的东西可以给您下酒了。”
懒汉说:“不,人类只有两只脚,你却有四个蹄子,看来看去,多了两只前蹄。”
小猪很生气地说:“先生,您不是也有两只前蹄吗?”
懒汉说:“胡说,我有一双手,怎么会是两只前蹄啊?”
懒汉的妻子忍无可忍地骂道:“怎么不是两只前蹄啊?你一只蹄子端酒杯,一只蹄子夹酒菜,除此之外,什么事都不会干,还能算是手吗?”
猪的寓言故事2:
【一头学问渊博的猪】
一头绝顶聪明的猪,住在一个非常出名的图书馆的院子里。它深信自己由于多年图书馆的生涯,已经成了渊博的学者。
有一天,一只八哥来访问。这头猪立即按照惯例,对客人进行 自我介绍 。
“朋友,相信我吧!”它说,“我在这个图书馆里待的时间很长了,我对这儿的沟渠、粪坑、垃圾堆,都有着深刻的了解,甚至屋后山坡上的墓穴都拱翻了好几个。谁要是想在这个图书馆得到知识而不找我,那他是白跑了一趟。”
八哥说:“你所说的都是图书馆外面的事,那里面的东西也了解吗?”
“里面?”这头学问渊博的猪说,“那我最清楚不过了。里面无非是一些木架子,上面堆满了各色各样的书。”
“你对那些书也了解吗?”八哥问。
“怎么不了解呢?”这位渊博的学者说,“那是最没意思的了。它们既没有什么香气,也没有什么臭气,我咀嚼过好几本,也谈不上有什么味道,干巴巴的,连一点儿水分也没有。”
“可是人们老在里面待着,据说他们在里面探求知识的宝藏呢!”八哥又说。
“人们?你说他们干什么!”这位猪学者说,“他们确实是那样想的,想在书里找点什么东西。我常常看到许多人把那些书翻来翻去,结果什么也没有得到,仍然把书丢在架子上又走了。我 保险 他们在里面连糠渣菜叶都没有得到一点,还谈什么宝藏!我从不做那种蠢事。与其花时间去啃书本,还不如到垃圾堆翻几个烂萝卜啃啃。”
“算了吧,我的学者!”八哥说,“一个从垃圾堆里啃烂萝卜的嘴巴,来谈论书本上的事,是不大相宜的。还是去啃你的烂萝卜吧!”
动物的寓言故事
动物的寓言故事1
有位60多岁的老太太,家中养了一头母猪,母猪产了一窝猪崽,其中一头猪崽瘫痪不能行走。有人劝老太太把瘫痪的猪崽扔掉。老太太于心不忍,说:“这也是一个生命。”就留了下来。
但是,瘫痪的猪崽常常吃不到奶水,饿得嗷嗷直叫。老太太只好把瘫痪的猪崽每天三次抱到屋里喂奶粉,喂完再抱到猪妈妈身边。
猪仔逐渐长大了,不吃奶粉了,喂食的时候,老太太仍然抱进抱出,像练武功一样,老太成了大力士。一年之后,瘫痪的猪崽已长到200斤有余。
一屠户到老太太家收购生猪。老太太把这头瘫痪的猪卖给了屠户。装车时,屠户要雇两个膀大腰粗的小伙子帮忙。老太太说:“不用,我老太婆一个人就能把猪抱上车。”
屠户听了老太太说的话,感到吃惊。60多岁的老人,能自己把一头重200多斤的活猪抱上车,怎么也不相信。屠户打量着老人说:“大娘,您不是在开国际玩笑吧!”
老太太说:“谁开玩笑!”说完,就走进猪圈把那头瘫痪的猪抱出来轻松装上了车。
屠户看到这般情景,惊讶得瞪大眼睛张大嘴。问:“大娘,您老人家学的是什么功夫,哪来这么神奇的力量!”
老太太笑着说:“我哪里学什么功夫。不过,这头猪是我每天坚持抱进抱出喂养大的。因为我坚信,只要坚持抱,就一定能够把它抱养长大,也一定能够抱动它。”
是呀,在这个世界上,有一种神奇的力量能让不可能变为可能,那就是信念。只要心头坚定的信念还在,一切皆有可能。
动物的寓言故事2管理秘诀
狮子派豹子去管理一个部落。豹子每天勤勤恳恳,早出晚归,事无巨细都要过问,就连一只山羊每天吃几斤草都亲自审批。由于豹子精力有限,经常顾此失彼,惹得部落里的动物怨声载道。
“你这么管事怎么行!”狮子望着憔悴不堪的豹子说。
狮子决定带一带豹子。它找来了老狼、狐狸,当着豹子的面给它们布置了任务,然后就和豹子下起了棋。
“大王,”豹子不安地问,“狐狸和老狼能管好部落吗?”
“管不好就吃了它们。”狮子微笑着说,“记住,管理无须事必躬亲,而应主要靠逻辑和打手。”
动物的寓言故事3 猴子和绵羊满嘴花白胡子的绵羊老爷爷正在悠闲地散步,路上遇到了楞坐在枝头上的猴子。
猴子热情地打招呼说:“绵羊老爷爷,你上哪儿去?”
“哦,随便迪翘,你也下来陪我逛一圈吧!”
猴子从树上下来,跟绵羊者爷爷一直走到热气腾腾的温泉池边停下来。
绵羊老爷爷故意指着水问猴子说:”这是什么地方?”
猴子说:“这是我们祖先的浴池,谁到那里梳洗沐浴,出来时都会返老还童。”
绵羊老爷爷听了生气他说:“猢狲,你别骗人!我一大把胡子都花白了,还会上你这个乳臭未干的小子的当吗?”说完就用角把猴子猛地撞了一下。
猴子没提防,一下子就跌到滚烫的池子里,把半个屁股都烫得红肿起来。因为这件事发生在苏门答腊的楠榜,因此人们就把屁股上有红块的猴子叫做捕榜猴。
这个故事教育人们,千万不能撤谎骗人。
动物的寓言故事4设计理念:
“语文课实践活动”从属于综合实践活动课程有其独特性,它更强调在学习基础上的实践性——在学语文中用语文在用语文中学语文,更强调语文的工具性和人文性的和谐统一。学生经过了四年的学习已有一定的学习经验,有较喜欢寓言故事,有一定的说读能力,由此,确定此课题,以求在阅读教学中培养学生自主质疑解疑能力,有助于培养学生的探究意识和能力有利于开拓学生的学习思路,发展学生的创新思维能力,最终提高学生的语文素养。
活动目标:
1、通过自觉读,制作交流读书卡,激发学在阅读动物寓言故事的兴趣,在主动积极的思维和情感活动中加深理解的体验,有所感悟和思考,获得思想启迪,同时培养学生收集整理资料的能力。
2、演绎创编动物寓言故事,培养学生的合作意识和层层深入的探究意识,感知动物寓言故事的独特寓言形式及其丰富的想象力。
活动过程:
一、谈话导入,一见如故
1、重温已学的动物寓言,交流其中蕴含的寓意。
2、点明课题:我喜爱的动物寓言故事。
(重温旧课——不仅有利于缓解学生因听课而产生的紧张情绪,也有助于集中学生的注意力,调动学生的学习积极性,为下一环节“交流读书体会”打下良好的展示铺垫。)
二、一睹为快,交流评价
1、通过阅读和结合自己搜索的资料,简要的介绍读书卡片的内容,集中交流展示。
2、选择喜欢的故事表演给同学欣赏。
讲一讲、演一演、画一画。
(交流,可以培养学生的合作意识和探究意识,发展学生合作学习的能力;展示可以激发学生阅读的兴趣,也为下一环节的“创编”蓄好了情,铺好了路——提供一定的创作思路和结构。)
三、拓展延伸,激发兴趣
1、创编一个新的动物寓言故事。
(语文学习的最终目的是回归生活,服务于生活,让他们着眼于生活,关注身边的事物,即使创编的动物寓言故事稚拙无比,但都会是有感而发。对于开拓学生的学习思路,发展学生的创新思维能力,最终提高学生的语文素养都是有益的尝试。)
四、总结提高,画龙点睛
寓言很美,美在简洁,美在内涵,美在语句。
动物的寓言故事5小猫很喜欢模仿别人,它看到别人做了什么 ,它也去模仿别人。
春天,它看到农民伯伯把玉米种在地里,到了秋天,收了很多玉米。农民伯伯把花生种在地里,到了秋天,花生也熟了,收了很多花生。
小孩子把葵花籽种到地里,到了秋天,收获了很多葵花籽。把花朵种到地里,到了春天,开了很多漂亮的花。
小猫看见了,就把小鱼种在地里,它想:到了秋天,一定会把小鱼也种熟的。
到了秋天,小猫高高兴兴大摇大摆地去收鱼。嘴里说:“今天一定会吃得饱啦。”
到了地里,小猫看见了这些种在地里的小鱼死了,骨头都腐烂了,也都爬满了很多的虫子,小猫伤心地哭了。小猫明白了植物是能种的,动物是不能种的。
小猫先去市场买了一群鱼,然后把小鱼放在鱼缸里,天天给小鱼喂食,小鱼也慢慢地长大。小猫就天天可吃到小鱼了。
寓意:任何事物都是有规律的,如果不按规律办事,再美好的愿望也等于零。
动物的寓言故事6妈妈的朋友送给我一只刚出生两三个星期的小狗宝宝,我很高兴,抱着它爱不释手。我小心翼翼地把它捧在手里仔细观看,发现它的眼睛紧闭着还没有睁开呢。
小狗全身红红的,只有一点点的绒毛,它安静地趴着,偶尔也会转头,咂咂舌,好像在找吃的。好可爱的小狗呢!过了好几天,我发现小狗的眼睛渐渐地睁开了。还勇敢地站了起来,慢慢地走来走去,我开心极了!
从此,我和妈妈也忙开了,我们专门给小狗喂奶:我把小狗抱起来,妈妈轻轻地按着它的头掰开它的小嘴,把牛奶一点点地挤进去。一开始它很配合,显得很安静,当吃饱时,头就转个不停,好像在说:“够了,够子,我吃饱了!”说完,它还悠闲地甩起了尾巴。我就满意的对它说:“玩儿去吧,宝贝!”小狗慢慢地长大了,现在,它光喝牛奶已经不够了,我们就给它添上粥,白米饭,还拌一些菜汤、猪肉,它吃得津津有味。它的活动范围也扩大了:本来只在屋里玩,现在,一会儿去院子欣赏花草,一会儿又踢地上的球,让球滚来滚去,还兴致勃勃地追逐着,用舌头舔着,好像在说:“这是我的大餐吗?”我好喜欢我的小狗宝宝,真希望它快快长大!
动物的寓言故事7从前,在很遥远的地方,聪明睿智的象发现,野兽们崇尚空谈,言行不一。象打算让它们出丑,特意举办了一次演讲会。象为了取得预期的效果,背熟了长长的充满智慧的演说词。
大象用一刻钟的时间痛斥各种可笑的错误和陋习:可恶的懒惰、有害的吹嘘、盲目的骄傲、可耻的妒忌。
无罪的羔羊、忠实的鸽子、忠诚的猎犬、灵巧的蜜蜂、听话的骏马、勤劳的蚂蚁、活泼的小鸟、普通的蝴蝶等等许多人物都张大嘴巴倾听演说,一个个喜形于色,得意极了。可是,另一部分听众并不买帐,被触及的人物无法忍受大象的口才。老虎、贪婪的狼愤怒地反对社会风纪监察官。毒蛇不停地吐出咒骂。雄蜂和马蜂、牛虻和苍蝇在暗处嘀咕,沙哑着嗓子嗡嗡叫。为了不听自己的“光荣业绩”,有害的蝉、毛毛虫和蝗虫退出了会场。貂缩成一团,狐狸假装不知,无礼的猴子故意取笑。
大象胸有成竹,站在讲台上望着发生的一切,最后才讲明自己的道理:“我的忠告针对所有的人,同时,又谁也不针对。有错误的人自责去吧,没有错误的人听着就是啦!”
读寓言的各位请记注:所有的寓言都属于上千个国家,不只属于西班牙,此时此刻,即使我不讲,世界上各种错误也会被人发现。
被触及的人不必责骂。谁干了坏事,自食其果。
动物的寓言故事8从前,有一只兔子和一只狐狸它们有一个共同的敌人就是猎人,兔子和狐狸互相结盟,发誓一定要同生死,共患难。有一天,兔子和狐狸在田野里享受大自然的美景的时候,没想到身边竟然有一群猎人正对它们两个虎视眈眈,猎人一箭就射死了兔子,狐狸侥幸逃脱。猎人离开后,狐狸就跑到兔子的身边开始哭泣。
有一个人路过,看见狐狸正对着兔子大哭,感觉很奇怪,就走上前问狐狸为什么要哭。狐狸啜泣道:“我和兔子我们两个都是森林中微小的动物,都是猎人喜欢猎杀的对象,我们曾经约定一定要共同对抗我们的敌人猎人,生死与共。现在我的同盟兔子不幸被猎人杀死了,兔子今天死去,也就预示着他日我的死去。我们是真正的好朋友。你说你的好朋友死去了,你能不伤心难过吗?”路人听后叹了叹气说:“你为你的同盟,你的好朋友哀悼和哭泣是有道理的。”
动物的寓言故事9一天晚上,一群猴子来到了一口井旁。不知是哪只猴子先发现月影在井中一晃一晃,便大吃一惊:"快来看呀,月亮掉到井里去了!"一只年长的猴子一听,赶过来看了看井中的月亮,便对其他猴子们们说:"月亮掉到井里,我们应该共同努力把它捞上来,不然会把它泡化的。"可是怎么才能捞出月亮来呢?于是,大家召开了紧急会议,你一言我一语的献计献策,还是那只年长的猴子最有主意,一拍脑壳说:"有办法了,我攀在树枝上,你们拽住我的尾巴,一个连一个,就可以捞出月亮了。"于是,那群猴便一个接一个,连成了一长串。可没想到连在一起的猴群太重了,树枝承受不住,在猴子快接近水面时"咔嚓"一声折断了,这群猴都掉到了井里。水中的月亮也没了。
群猴一个个扑腾着爬出井来,浑身都让水湿透了,十分懊丧地坐在井沿上互相埋怨着,这个说,之所以没把月亮捞上来,主要原因是方案不周密,我们应该选择一根粗一点的树枝才不会被压断。那个说,若是挑一挑猴子也行啊,挑出瘦一些的猴子组成打捞团时也不会把树枝压断了。那个老猴子左看看右瞅瞅,挠了挠脑袋说,这个责任在我,咱们应该找一根绳子,一头栓在树枝上,然后我们再拽住绳子的那一头去捞就肯定能行。
正在这时,一只猴子忽然喊道,大家快看呀,月亮还在井里哪,我们再接着捞吧,群猴齐刷刷地探头看着水中的月亮,一个个兴奋异常,欢呼着跳跃着,互相鼓励着,然后,继续商讨着再捞方案,力求要把方案制定的缜密一些。
动物的寓言故事10家里养有一只猫,已经三岁多了;最近,又养了几尾金鱼,有黑有红,据说取意为"红红火火和辟邪";猫,从我买回金鱼的那一天,就对其他一切仿佛失去了兴趣,从此时时刻刻盯住缸里闲游的那几条鱼,不肯远离半步。
猫很有耐心,每天不厌其烦得看着我给鱼换水,喂食,有时还大胆地去喝鱼缸里的水---或许,是缸里的水有一丝腥气?或许,它想麻痹游来游去的鱼儿,让他们放松应有的警惕?谁知道呢。
我天天谆谆教导于猫,教它与鱼和平相处,互不干涉,互不侵犯;猫似乎是听懂了,它每天乖乖地爬在鱼缸前,好象对缸里的鱼不削一顾,只是它那闪露出点点凶光的眼睛出卖了它,为此,我岂能掉以轻心?终于,一天我发现猫的前爪是湿的,估计是它已经把爪子伸向了无辜的鱼儿.于是,我只能加强教育,把猫抓到鱼缸边,打它的爪子,在"喵喵"的叫声中,我的手背上又多了两道被抓的痕迹.....
终于,一天下班回来,进屋没听见猫叫,(以前家人开门时它都会用叫声打招呼),就预感到大事不妙,急忙奔向鱼缸,定睛一看即刻傻了眼....,那些平日里自由游荡的鱼已经是"踪迹皆无"啊,窗台上和鱼缸旁有水的痕迹,鱼缸里的水还在晃,呈现出层层的涟漪.....;在窗台一角,爬着猫,它若无其事地在梳理自己的皮毛,仿佛任何事情也没有发生一样......
我记起了猫曾经眼睛里闪出的凶光,那眼神似乎在说"小样儿,等着"!无疑它就是"凶手",面对我的爱猫,我该怎样惩罚它呢?打,我下不去手。骂,我张不开口。
经反复思考,得出结论.罪不在猫而在我!此刻,我想起了那个寓言故事"东郭先生与狼",看着猫那鼓鼓的肚皮和它后贴的双耳,我苦笑不得,就当节日送给它的口福吧。
世上有许多事情是相互对立又统一的,有黑就有白,有瘦就有胖.....;猫与鱼是不可能和平相处的,鱼儿终会落入猫的嘴里,或早,或晚而已,这是放置四海皆准的,是不容质疑的。
动物的寓言故事11小猴和小熊是一对很好的朋友,今天小熊和小猴子一起去摘小熊家种的苹果,寓言故事作文400字。
他们俩手牵着手一起来到了果园,小熊和小猴爬上树准备去摘苹果,小猴很快的爬上了树,但是,小熊爬来爬去每次到一半的时候滑了下去。小猴见了,笑着说:“你还是在下面接着苹果吧,我来摘吧。”小熊看见小猴在笑自己顿时火就上来了,说:“你什么意思?你就是嫌弃我爬不上来是吧?”“不是,我的意思是你爬不上来我来帮你摘苹果你在下面接着,这样不好吗?”小猴子无辜地说。“你不就是这意思吗?嫌我爬不上去!我不要你帮了!”小熊生气地说。“不要就不要,我还不稀罕呢!”小猴子也生气了。小猴子头也不回是不成功,作文400字《寓言故事作文400字》。而小猴子呢,在家生着闷气,渐渐的睡着了。到了晚上,小熊连一个苹果都没有摘着,气鼓鼓的回家了。
这个故事告诉我们好朋友不应该因为一点小事而闹翻,俗话说“忍一时风平浪静,退一步海阔天空”,好朋友应该是互相理解的。
动物的寓言故事12狮子开了一个蛋糕店,开始的时候买的人很多,可是买过的动物只买一次就不来买了。狮子很纳闷于是它又做了一个又大又好看的大蛋糕,可是还是没人了买。
正在这时一只小鹿经过狮子的蛋糕店,狮子一把抓住小鹿问:“你们为什么不来买我的蛋糕?”小鹿说:“因为你做的蛋糕不好吃。”狮子不相信小鹿的话拿了一块蛋糕自己吃了一口,说:“挺好吃的呀!”小鹿问:“你不觉得咸吗?”狮子说:“不咸呀!”这时大象来了,大象对狮子说:“我知道你的蛋糕为什么卖不掉,。”“为什么”狮子问,“因为你是按照自己的口味去做的不适合别人的口味,所以大家不来买你的蛋糕”,大象说。
听了大象的话狮子才明白自己喜欢的口味别人不一定喜欢。我从中也学习到了一点道理。
动物的寓言故事13生金蛋的鹅
有个人养有一只鹅,鹅生下美丽的金蛋。
那人以为鹅肚里一定有金块,便把它杀了,结果发现它与别的鹅完全一样。
这故事说明,人们应该满足于现有的东西,切不可贪得无厌,杀鸡取卵。
动物的寓言故事14“亲爱的公鸡,你唱得多么宏亮,而且多么庄严堂皇!”
“可是你呢,我的亲爱的杜鹃,你的歌才唱得好呢,那末齐整,那末甜蜜,那末悠长!在我们全森林里,再也找不出像你这样的歌手了。”
“你那美妙绝伦的歌声,真叫我回肠荡气啊!”
“然而你啊,美丽的姑娘,我可以发誓说,你闭口不唱的时候。我还在等呀等的'等你再唱。我不知道你是从哪里学来的歌曲,那末纯粹,那末柔和,那未嘹亮。虽然你天生是这个样子——一只身材不大的小鸟,可是,如果论到音乐,夜营怎么能和你相比呢?”
“我谢谢你的夸奖,朋友;你一忽儿低唱、一忽儿高歌,可比极乐鸟还要美啊。随便问什么人吧,谁都不会否认的。”
一只飞翔而过的麻雀,对它们嚷道:“我喜欢你们那种讨人喜欢的态度,然而。你们尽管互相恭维吧,哪怕把嗓子都说哑了,——你们的音乐可仍旧是恶劣不堪的。”
为什么公鸡恬不知耻地恭维杜鹃呢?当然是因为杜鹃也在恭维公鸡呀。
动物的寓言故事15寓言是一个魔袋,虽然很小,却能拿出很多东西;寓言是一个魔豆,虽然很小,却能长成参天大树;寓言是一个魔杖,虽然很短,却能变出很多宝物……寓言很美,美在简洁,美在内涵,美在语句。
《伊索寓言》的作者伊索是一位传说中的人物,他生活在公元前六世纪左右的小亚细亚。他以非凡的智慧和哲思,将动物为主角的拟人手法,走遍世界各地,将寓言故事传播到世界的各个角落。
与其说伊索是一位作家,还不如说他是一位语言家;与其说伊索是一位教育家,还不如说他是一位哲学家。他将生活的智慧和想象的魅力融入到了他的寓言故事中。让读者在读故事的过程中,领略到生活的智慧,想象的魅力和做人的道理。
书中每个简短的故事背后,又有哪个没有深刻的含义呢?有的故事教导人们考虑问题要全面_《两只青蛙》;有的则说明了不可违背自然,勉强做事_《乌龟和老鹰》;还有的高速我们不可犯经验主义错误_《驮盐的驴》等。
我觉得对现在而言最有意义的一则就是《目光短浅的鸫鸟》了。它讲述了一只美丽的鸫鸟的故事。故事大概的内容是这样的:“一只美丽的鸫鸟每年秋天都要去吃那桃金娘树上的果实。有一年,桃金娘树上的果实还没有成熟,东鸟便每天跑到桃金娘树上唱歌:‘美好的生活呀就要来临了,我的心里是多么欢唱,望着那儿的花儿在开放,我对它是多么向往。’就这样鸫鸟每天都去,每天都唱。一个猎人发现了,便守候在那。等果实结出,鸫鸟每天都来吃一整天。终于被猎人用粘棍粘住了。它又唱:‘桃金娘的果实是如此甜美啊,把我害苦的却是你,因为我太贪恋你那无比的香甜,因而送掉了我自己的性命……”
这个故事的意思是说,不要过于贪恋某种事物,这样会葬送掉性命的。要目光远大,不能像鸫鸟一样目光短浅,桃金娘树的果实固然好吃,可吃到连危险接近也不知道的时候,也就意味着死亡离你不远了。
为什么说这让我觉得最有意义呢?因为这让我想到了我们,节假日坐在电脑前面,一坐就是一天,有的人还坐到第二天凌晨,这样的做法固然有一时的快感,但是给我带来的却是惨痛的代价,一,浪费了读书的大好时光,现在的竞争这么激烈,能取胜的方法就是合理利用时间,伟人曾说过“时间就好象海绵里的水,要靠你自己去挤”,平时上课的时间每个都是一样的45分钟,但节假日的时间可是我们自己的,在这段时间里多看点书,多做点练习,给自己充电,这才是合理的利用时间。二,用眼过度导致近视,眼睛是心灵的窗户,是多么重要啊!你以后每天顶着一副像啤酒瓶底一样厚度的眼镜,你乐意吗?你不累吗?
玩游戏也不是说不可以,但也要适可而止,它是放松,是消遣,但如果你把它当成一项工作,一项任务或是一个专业来进行的话,我相信那对你没有任何好处。学生,学习最重要,如果你能抛开一切心思杂念_专心学习,那么考出好成绩就只是时间问题了。
面对寓言大师伊索的文章,会让你感受颇深,受益匪浅。它可以培养你的阅读能力,理解能力,更能让你感受到生活的真谛,领略到生活的智慧,想象的魅力和做人的道理。读一篇寓言,你就好象长大了一岁,又积累到了一点经验,对生活看得更透彻了。当你积累到了一定的阶段,你就会获得深刻的人生智慧,建构出自己的人生哲学。
猪的寓言故事
猪吃饱了之后睡了一觉,醒来隐隐约约听见鸡啼。他慢条斯理的摇摇头:
“不行,不够味。叫虽叫了,总嫌脱不了这点子火气。,,
又云:“吾家那匹驴子,近来似乎爱叫些,此是大忌。驴子本是驮东西的',不是叫的。”
睡了一觉之后,又云:“那只母鸡三天下一蛋,而食料吃得那样多,如何对得起人也?”
又云:“这头黄牛犁田,一无是处,才犁了两亩,便要休息一下,全不扪心想想,自已是做什么的。”
那只母鸡有点不服气:
“是呀,这个也不好,那个也不好,就只有他老猪好。”
答云:“某无他长处,唯有生以来,未尝做错过一件事,故能问心无愧。”
母鸡笑了。“你吃吃睡睡,什么都不做,当然不会做错过。
正色答云:“没有什么好笑的!天生动物,有一种是专为做事的,有一种是一事不做,专为在旁观照的。设若个个都去做事,准个来做学问,谁个来指导你们?”
与猪有关的寓言故事
寓言 故事 是文学体裁的一种。含有讽喻或明显教训意义的故事。它的结构简短,多用借喻手法。下面是我给大家精心整理的有关猪的寓言故事,欢迎大家阅读,供您参考。
猪的寓言故事1:
【野猪和家猪】
一天,一只住在山上的野猪不知怎的闯进了农民的猪圈。
野猪看见猪圈里躺着的几只家猪,不禁诧异地问道:"看你们的样子多么像我,你们都是猪吗?"
野猪说:"你们怎么变得这样懒懒散散,没精打采的,丝毫没有猪的气势和精神。我们在山林里并不是这样的呀!"
家猪道:"我们在这儿,吃了睡,睡了吃,有人伺候我们,舒服极了。还要到山林里去干嘛?朋友,你也留在这儿享福吧!"
"要不,你们和我一起到山林里去生活吧!"野猪邀请家猪。
"不,我们才不去呢!我们现在这样挺好的,饭来张口。你还要自己找食物,要是没有找到食物还要饿肚子,不好,我们不去。"家猪断然拒绝了。
"那好吧!你们就在这里享福吧!迟早有一天你们会后悔的。"说完,野猪头也不回的朝山林走去。
看着野猪慢慢的消失在了他们的视线中,家猪还在嘲笑野猪的愚蠢。
没过几天,主人带来了一个屠夫。
家猪只听到主人对屠夫说:"挑一头最肥的宰了吧!宰了吃肉。"
家猪听到这个消息后,吓得屁滚尿流。这时,才真正的后悔起来,原来吃现成的食物后果就是这样的。这才想起当时野猪说的话。可是已经来不及了。
故事寓意:
野猪邀请家猪一起去山上生活,自己动手丰衣足食,不用靠着农民的猪粮生存,家猪们认为需要自己动手找食物搞不好还要饿肚子,这不是享福。等到野猪走了没几天,农民就带着屠夫来杀家猪,准备吃它们的肉了。这下子家猪们吓得没地方跑,后悔当初没有和野猪一起去山上自给自足。
猪的寓言故事2:
【橡树下的猪】
猪整天在老橡树下狼吞虎咽地吃着橡实,吃饱了,就躺在树荫里呼呼大睡,终于睁开沉重的眼睛醒来时,又站起身来,用猪鼻子挖掘起橡树根来了。
“喂,你不明白吗?这样要损伤橡树的,”躲在树枝上的一只老鸦责备地叫唤道,“如果你把树根都暴露出来了,树就要枯死的。”
猪答道:“得了,让它枯死好了。说到我呢,对我可没有什么影响。我就看不出它能有多大用处,如果它永远没有了,我也决不会惋惜。我要的是橡实,养得我肥肥胖胖的是橡实呀。”
“忘恩负义的东西!”橡树用严肃的口吻答道,“如果你抬起你的丑脸往上瞧瞧,朋友,你就会明白,这些橡实都是从我身上长出来的呀。”
无知的人就跟猪一样盲目,他们嘲笑知识,讥笑学问,鄙夷地把橡树上的成就一脚踢开,却不知道他们自己正享受着橡树上的一切成果哩。
猪的寓言故事
寓意—平时多烧香以免临时抱佛脚