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文本目录
故事书大全阅读幼儿
Ⅰ 有什么经典幼儿故事书推荐
先说几个高大上一点的,《草房子》,讲孩子们的故事,讲孩子们的成长,很耐读的一本书,我个人打九点五分,如果是五六年级,可以看看《明朝那些事》,这是我唯一一部看完了而且不觉得无聊的讲历史的书,《艰难的归程》和《丛林守护神》没记错的话牧林写的吧,个人认为这两本动物小说好过沈石溪写的,小学的时候这两本书看了不下五遍。
Ⅱ 推荐适合八岁儿童阅读的书
推荐LZ可以让孩子看下《丁丁历险记》,漫画,比利时国宝级著作哦~法文新译本,原汁原味。彩色漫画配文字,很适合孩子暑期看看,故事情节很好,还长见识。
Ⅲ 有哪些适合幼儿园宝宝阅读的故事书可以推荐
《汤姆上幼儿园了》《我们是一家》《丑小鸭》《寓言故事》
Ⅳ 适合幼儿园大班的阅读绘本有哪些
世界性知名的有《我爸爸》《 我是彩虹鱼》《亲爱的小鱼 》《小威向前冲》《 狐狸孵蛋 》《彩虹的尽头》《 爱心树 》《母鸡萝丝去散步》《蚯蚓的日记》《一颗超级顽固的牙 》《逃家小兔 》 《爷爷一定有办法》《 花格子大马 》《 幸福的大桌子》
Ⅳ 儿童故事书有哪些
一、科普读物
《新十万个为什么》
二、低幼读物
1.《儿童美德故事书》
2.《睡前十分钟》
3.《唐诗幼儿版》
4.《中国古典文学名著儿童读本》(彩图拼音版)
5.《宝宝认知网络》——大卡、挂图、玩具书
6.《世界童话名著彩图文库》
7.《快乐天地.专家版》
8.《嘟嘟熊系列丛书》
9.《看图识物丛书》
10.《丁丁历险记》
11.《聪明娃认知丛书——彩虹系列》
12.《聪明娃书写起步系列》
13.《365天丛书——汉语拼音读物系列》
14.《新编幼儿入学准备教材》(含语文、数学、书写、科学、社会适应、手工等)
15.《不看不知道》
17.《婴儿学画宝典》
18.《新世纪婴幼儿小网络》
19.《世纪版儿童认知彩色挂图》
20.《新编多功能看图识字卡片》
21.《幼儿大世界精选》
三、文教读物
1.《幼儿认读丛书》第一册
2.《幼儿认读丛书》第二册
3.《幼儿认读丛书》第三册
4.《幼儿益智天天练》
5.《电脑小精灵》
6.《中英比较儿歌》
四、网络读物
1.《中国儿童网络——有趣的活动》
2.《中国儿童网络——多彩的生活》
3.《中国儿童网络——奥妙的自然》
4.《中国儿童网络——百态的生物》
5.《中国儿童网络——传世的发明》
五、文学读物
1.《安徒生童话故事全集》(新译本)
2.《格林童话故事全集》(新译本)
3.《一千零一夜》(新译本)
4.《超级想像童话系列丛书》
5.《彩色拼音世界经典故事丛书》
6.《中外传世儿童故事》
六、科普读物
1.《奇奥恐龙公园》
2.《奇异恐龙公园》
3.《奇幻恐龙公园》
4.《奇趣恐龙公园》
5.《儿童IQ超智能魔板》(系列一)
6.《儿童IQ超智能魔板》(系列二)
7.《告诉我为什么》。
Ⅵ 幼儿园孩子适合看的书
绘本是孩子最好的朋友。
读书的价值不言而喻,但是最适合孩子读的书却是绘本,图文并茂,深入浅出,所以绘本是孩子最好的伙伴,也是最好的礼物。但是市面上绘本(或者说是图画书)品类繁多,稂莠不齐,如果选择了不好的书,那还不如不读。
根据六个方面对儿童绘本进行甄选,它们依次是审美情趣、价值观、情感传递、想象力、礼仪习惯、趣味认知。好的绘本会同时具有其中的多个要素,这样的绘本也是最值得拥有的。
1,审美情趣是绘本的基础,拥有一票否决权。当我看到国内那些胡乱拼凑的卡通小人绘本时,我觉得简直是在毒害孩子。能传递独立的、有个性的审美情趣,是选择绘本的先决条件。推荐书目《鸭子骑车记》、《小黑鱼》等。
我们在国内市场上常常看到的绘本或者插画书往往是没有作者只有出版社的,这类书中的男孩女孩甚至动物的画法都是极其相似的脸谱化的,里面的价值观也是脸谱化的甚至消极的。大家看小动物画的都是一样的,小孩子只是衣服有点区别,看不出认真创作的痕迹,例如下图。
相比较而言,第一点和第二点最为重要,对于孩子的影响也最为深远。这类绘本可以在较长的时间里反复阅读,随着孩子的成长,可以不断的在书中汲取养分。第三点和第四点排在其次,也是对孩子较为重要的养分。拥有这类要素的绘本也是值得选择的。第五点和第六点相对次要,可以作为绘本选择的补充要素。但现实中这两类要素往往成了家长选择绘本的首要标准,这是值得商榷的。如果有条件,家长还是应该更精心的去为孩子选择绘本,尤其是那些国际知名作者创作的那些经久不衰的作品。彭懿的《图画书—阅读与经典》,介绍了很多获过国际大奖的经典绘本,都是不错的选择,遗憾的是还没有国内作品出现。
Ⅶ 推荐几种适合小班幼儿阅读的绘本
《米莉的帽子变变变》
米莉在放学回家的路上,看上了商店橱窗里的一顶漂亮帽子,可是她没有钱买。不过没关系!好心的店员郑重其事地配合米莉,他“卖”给米莉一顶神奇的帽子。米莉非常喜欢,把手放进钱包,拿出“所有的钱”交给店员。米莉戴上这顶帽子回家了。在回家的路上,米莉的帽子不停地变变变,一会儿变成蛋糕帽子,一会儿又变成鲜花帽子,甚至还变成了一顶会唱歌的帽子……这其中究竟有什么秘密呢?这个美妙的儿童故事绘本,让孩子们摆脱束缚激发无穷的想象力,每一页米莉的帽子都有不同的变幻等待孩子们的发现。本书用烂漫可爱的笔触描绘了一个叫米莉的小女孩,拥有一顶可以神奇变幻的帽子漂亮的孔雀、美丽的鲜花、汽车、轮船、房子…只要你想帽子就可以变成你想象的任何东西。书末作者鼓励孩子只要勇于想象什么事情都可变成现实。
《倒霉羊系列哲理绘本》
你是幸运儿or倒霉蛋?
他(男):一个处处倒霉的家伙,下雨抢不到可以避雨的大树,因为贪吃和小伙伴们走丢,想滑冰却被别人抢占先机,漆黑的深夜掉进一滩臭气熏天的牛粪里……所有的好事看起来都与他无关。天啊,米歇尔觉得自己简直倒霉透了!
她(女):一只眼里只有树莓的小母羊,为了树莓可以爬悬崖、踩高跷、即使和小伙伴走散了也不怕。当小伙伴们被恶狼传说吓得草木皆兵,触电的触电、跳崖的跳崖、有的被车撞、有的被熊追时,她却总能幸运地躲过一些危险。
《好长好长的蛇》
有一条好长好长的蛇,脑袋进城了,尾巴还在大山里;脑袋吃午饭了,尾巴还在夜里呼呼大睡;脑袋看见的是一个小男孩,等尾巴看见时,已经变成老爷爷了。这是真的吗?在小孩子的世界里,这是再真实不过的事情了。
可是,脑袋和尾巴相距很远,已经好久好久都没有见面了,它们非常担心对方,决定相见。于是,脑袋不再跟怪兽决斗,尾巴不再观赏蒲公英,在见面的那一刻,它们开心地笑了。
《了不起的小红鸟》
才艺大赛举办在即,大熊等四个伙伴组成乐队积极排练准备参赛赢大奖,小红鸟想加入乐队,但大熊等四个伙伴因为小红鸟个头小而看不起他,打击他参加才艺大赛的积极性。但聪明、执著、自信的小红鸟通过不懈的努力证明了自己,并为大家赢得了大奖。这个小故事一方面让孩子明白:我们不应该一味放大别人的缺点而拒绝全面去了解他;另一方面也启示孩子,即使被别人轻视,我们也不应该放弃。
Ⅷ 适合幼儿的睡前故事书
小老鼠要睡觉了,它想请妈妈讲个故事。
老鼠妈妈问:“好呀,你想听蛋糕的故事吗?还是想听鱼的故事?”
小老鼠缩进被子里,说:“我想听一个小孩的故事。”
老鼠妈妈有点吃惊:“啊,是人的小孩的故事吗?”
老鼠妈妈从书架取下一本书,书名叫做《小孩来了!》。它先读了一个胆小的女孩被老鼠吓哭的故事,又讲了一个粗心的男孩被老鼠搬走生日蛋糕的故事。
小老鼠听得哈哈大笑。
“太好玩了!”它叫起来,“我也想遇见一个小孩!”
老鼠妈妈说:“宝贝,你以后肯定会看见小孩。不过你要机灵点,不能被他们抓住!”
“好的,妈妈。”小老鼠问,“这会儿,人的小孩在干什么呢?”
“夜深了,他们也该睡觉了。也许,正在听他们的妈妈讲故事吧!”
小老鼠好奇的钻出被子。
“他们听什么故事呢?”它的眼睛瞪得圆溜溜的,“他们也听《小孩来了!》这本故事书吗?”
“当然不是啦,这本书是老鼠写的。人的小孩听得故事都是人写的。他们听各种各样的故事,有些故事还提到我们老鼠呢!”
小老鼠乐了。
“妈妈,我真想听听人的小孩在听什么故事!”
老鼠妈妈拧了拧小老鼠的胡子。
“宝贝,你长大一些就可以去历险。不过,现在你该睡觉了!”
小老鼠只好躺下了,它请妈妈再读一个故事。于是老鼠妈妈又读了一个冒险故事,故事的题目叫做《当小老鼠遇见尖叫的小孩》。
这个故事既惊险又 *** ,小老鼠听得紧张极了。它紧紧地抱住妈妈,等妈妈读到故事里的小老鼠安全回家,跳进温暖的被窝,小老鼠才松了一口气。
小老鼠闭上了眼睛,它终于累了,想睡觉了。
老鼠妈妈笑眯眯的合上了书,它轻轻地关了灯,然后,它轻轻的关上门——“晚安,小老鼠!”
儿童睡前故事大全书2
你明白自我属什么吗?有属小白兔的,有属大老虎的………有属猫的吗?没有,怎样有属老鼠的,没有属猫的呢?那里有个故事。
很久很久以前,有一天,人们说:“我们要选十二种动物作为人的生肖,一年一种动物。”天下的动物有多少呀?怎样个选法呢?这样吧,定好一个日子,这一天,动物们来报名,就选先到的十二种动物为十二生肖。
猫和老鼠是邻居,又是好朋友,它们都想去报名。猫说:“咱们得一早起来去报名,可是我爱睡懒觉,怎样办呢?”老鼠说:“别着急,别着急,你尽管睡你的大觉,我一醒来,就去叫你,咱们一块儿去。”猫听了很高兴,说:“你真是我的好朋友,多谢你了。”
到了报名那天早晨,老鼠早就醒来了,可是它光想到自我的事,把好朋友猫的事给忘了。就自我去报名了。
结果,老鼠被选上了。猫呢?猫因为睡懒觉,起床太迟了,等它赶到时,十二种动物已被选定了。
猫没有被选上,就生老鼠的气,怪老鼠没有叫它,从这以后,猫见了老鼠就要吃它,老鼠就只好拼命地逃。此刻还是这样。
你明白哪十二生肖吗?
它们是:老鼠、牛、老虎、兔子、龙、蛇、马、羊、猴、鸡、狗、猪。
怎样让小小的老鼠排在第一名呢?那里也有个故事。
报名那天,老鼠起得很早,牛也起得很早。它们在路上碰到了。牛个头大,迈的步子也大,老鼠个头小,迈得步子也小,老鼠跑得上气不接下气,才刚刚跟上牛。老鼠心里想:路还远着呢,我快跑不动了,这可怎样办?它脑子一动,想出个主意来,就对牛说:“牛哥哥,牛哥哥,我来给你唱个歌。”牛说:“好啊,你唱吧---咦,你怎样不唱呀?”老鼠说:“我在唱哩,你怎样没听见?哦,我的嗓们太细了,你没听见。这样吧,让我骑在你的脖子上,唱起歌来,你就听见了。”牛说:“行罗,行罗!”老鼠就沿着牛腿子一向爬上了牛脖子,让牛驮着它走,可舒服了。它摇头晃脑的,真的唱起歌来:
牛哥哥,牛哥哥,过小河,爬山坡,驾,驾,快点儿罗!
牛一听,乐了,撒开四条腿使劲跑,跑到报名的地方一看,谁也没来,高兴得昂昂地叫起来:“我是第一名,我是第一名!”牛还没吧话说完,老鼠从牛脖子上一蹦,蹦到地上,吱溜一蹿,蹿到牛前面去了。结果是老鼠得了第一名,牛得了第二名,所以,在十二生肖里,小小的老鼠给排在最前面了。
Ⅸ 儿童图书的种类有哪些
儿童图书的分类:儿童启蒙图书,即向儿童传授最基本、最简单、最实用的一般知识的读物。
童书分类
1、幼儿文学的体裁有:
儿歌、幼儿诗、幼儿童话、幼儿寓言、幼儿故事、图画故事、幼儿散文、幼儿戏剧等。
2、儿童文学的体裁有:
儿歌、儿童诗、儿童童话、儿童寓言、儿童故事、儿童小说、儿童散文、儿童曲艺、儿童戏剧、儿童影视、儿童科学文艺和图画文学等。
3、图画书的种类与形式:
按内容分:亲情、友情、爱情、科普、品德、人权、生命教育等
按功能分:洗澡书、枕头书、玩具书(立体书)、识字图卡书等
按材质分:布、木头、塑料、泡棉、纸本、电子书等。
以包装分:精装书、平装书、异形书等。
4、图画书题材:
民间故事、童话故事、幻想故事、成长故事、幽默故事、战争、单亲、死亡等
5、主题:
幼儿绘本、品德教育、生命教育、健康医学、自然生态、科学教育、人文艺术、历史文化
6、分为:
生活、知识、人际、品格、动物、自然、想象、特殊话题
(9)故事书大全阅读幼儿扩展阅读书馆汇的分类:
1、综合分类
书馆汇网定位在0-8岁儿童,基本上属于幼儿阶段,所以重点关注幼儿文学。综合以上资料,先按照低幼童书的种类进行了分类:
原创图画书、引进图画书、儿童文学、科普/网络、婴儿认知(认知、图画书、纸板书、挂图卡片、儿歌童谣、游戏书、入园)、幼儿认知(认知、图画书、国学启蒙、数学、汉语/拼音、音乐、舞蹈、美术、书法、幼儿园教材、入学)、益智游戏、玩具书、卡通/动漫、英语、数学、期刊、工具书
2、细化分类:
按年龄分:
0-2岁2-6岁7-9岁10岁以上
按体裁分:
诗歌童谣(儿歌、儿童诗、童谣)、童话寓言、图画文学(图画书)、儿童故事、儿童小说、儿童科学文艺(科普)、儿童散文、儿童戏剧、儿童影视、国学启蒙、挂图卡片
3、按内容分:
1、生活认知:【忙碌/无聊、饮食、衣着、居住、睡觉、交通工具、刷牙、洗澡、如厕、逛街、生日、过节、习惯、职业、上学、搬家】
2、人际交往:【自我认同(情绪管理、生病)、亲情(爸爸、妈妈、出走、兄弟姐妹、祖孙、亲戚、受罚)、友情(朋友、邻居/社区、宠物)、爱情(婚姻、两性)、老师、陌生人(智慧)】
3、品德品格:【快乐、分享、合作、关心与照顾、助人、给予、尊重、勇气、感恩、智慧】
4、科普网络:【自然生态(风云雨雪、雷电、树木花草、四季、环境)、地理、动物(昆虫、海洋动物、哺乳动物)、科学(宇宙、太阳、月亮、星星、海洋)健康医学(身体和五官、生病)、声音、时间、数学】
5、生命教育:【怀孕、单亲、死亡、战争、人权、身心障碍、歧视、老年、生病】
6、想象幻想:【探险、魔法、巫师、精灵、做梦、幻想】
7、人文艺术:【图书、阅读、写作、英语、音乐、美术、颜色、美感】
8、学习工具【字典、图鉴、识字】
9、益智游戏【找不同、视觉大发现】
Ⅹ 儿童阅读的好处
阅读,是一项非常好的习惯,可以给人带来丰富的知识,无比欢愉的快乐,对人格上的熏陶,当然,好处并不仅仅是这些。
1 、培养学习兴趣, 尽快使孩子喜爱阅读,一旦孩子爱上阅读便欲罢不能,他们会不停的阅读,越读越多,越读越好。
2 、提升协作能力 ,喜欢阅读的孩子掌握的语言文字能力,往往超越同级同学,不必背诵、强记课文而能取得好成绩,在校外考试也能取得佳绩,因为阅读提升了写作能力。
3、增强语言能力 ,喜欢阅读的孩子语言能力特别强,在听、说、读、写方面较不爱阅读的孩子搞,孩子从书中领悟复杂的意念,欣赏语言的美妙。
4、 增加知识 阅读使孩子涉猎多方面知识,文学、历史、地理、 科学、政治等,增广见闻,对学习有裨益。
5、 受到人格熏陶 爱读书的孩子有悲天悯人的仁爱心,能为他人着想,同情别人的不幸遭遇,家庭、学校和社会上的人际关系,都可以从书中学习。
6、树立远大理想---爱阅读的孩子视野远大,心胸广阔,因为他们在书中古往今来的生活实例中获得丰富的体验和感悟,因此能从多角度看待问题,,学好做人。
7 、养成独立思考能力 阅读可培养批判性思考能力,书中复杂的论证及情节,孩子都能边读边吸收,边分析理解,阅读让孩子具有独立思考的能力。
8 、享受人生的快乐 阅读时人生最大的快乐之一,一书在手,乐以忘忧,只有爱阅读的孩子才可自得其乐。
拓展资料:但是传统教育的大部分都是文字思考、语言思考,很少有图像思考。 绘本为儿童养成用图像思考的习惯提供了一个良好的平台,因为绘本最大的特点就是用一系列连贯图画组成一个完整的故事,以图为主,图文结合,所以阅读绘本可以培养儿童良好的图像概念,提高思考连贯性,丰富想象力。
瑞士莫尼克.弗利克斯的代表作《无字书》系列作品,没有一个字,却生动表现了聪明可爱的小老鼠的独特意识和情感世界,画面为孩子提供了无限的想象空间。
有助于培养儿童的探究能力 ,儿童都有很强的好奇心,在阅读绘本时,总想从画面上得到故事发展的过程和结果,因此,儿童阅读绘本的过程,就是一个发现问题、提出问题并寻找答案的过程,也就是一个不断探究的过程。
能给我介绍一些比较有教育意义的故事绘本吗?
什么是绘本?
绘本,英文称Picture Book,日文称“爱好恩”,当用汉字为繁体的“绘本”,顾名思义就是“画出来的书”。即指一类以绘画为主,兼附有少量文字的书籍。现在市面上的绘本图书以低幼儿童阅读为主,内容涉及文学、教育、科普等。成人绘本方面如几米、钱海燕等都是近年来出现的绘本作家。
0-1岁的宝宝绘本绘本书目推荐 听绘本上的故事
绘本的历史溯源
绘本溯源于中国,可能早期日本人将中国的佛经(经变图),绘卷(法华经)当成绘画书,后来发展成现在的绘本。这个名词出现有十年左右,绘本其实就是图画书,为了避免与图书混淆,后来才习惯使用这个由日本传入的名词。
当然,还有成人的绘本 ,其价格也比较成人化,孩子们一般也看不懂,所以不去买。
>>绘本(图画书)是什么?>>育儿百科:儿童绘本
首届北京亲子·绘本节名家论坛纪实——绘本名家齐聚,探讨绘本阅读与亲子关系好绘本伴您成长
绘本与普通图画书的区别
绘本图书与其他普通图画书的区别在于绘本图书通常有独立的绘画著者,图画有个人风格,画面即情即景,可单幅成画。我们常见一些有图有文的书,尽管这些书的图画画得十分有趣,但这些图画只是文字的补充,只是一类具有文字系统功能的图画。这类书多见于教材和教辅类图书。书中的图画不具备“图画语言”功能。
图画书与我国传统的连环画、连环漫画相比,后者好比是传统舞台剧,读者只能在一定角度用全中景去看,会产生极大的距离感。低幼图画书却好比是供低幼儿童看的一部电影,它既展示出宽广的视野,又有细节的特写,既有极其有趣的故事情节,又暗藏着起、承、转、合的节奏设计。
一些以图为主的卡通类幼儿图书与图画书也不同。这些图书绘制精美,画面是活动的卡通片的固化,形式上失去活动的魅力,画面情节已被“肢解”难以表达原著内容,书中的图画只是引起对卡通情节回忆的符号。看一本日本版欧洲民间故事《狼和小羊》这本图画书,我们可以领略这种“图画语言”。文字很简单:“狼进了小羊家……”。后面用一整版表现狼打开门进来,所有的小羊都很惊慌,有的藏在大钟里,有的藏在床下,有的藏在门后,还有的藏在沙发后……这画面极大地引起了小读者的兴趣。
绘本(图画书)是什么?用给孩子买图画书吗?
绘本的发展
绘本十七世纪诞生于欧洲,二十世纪三十年代,绘本图画书的主流传向了美国,绘本图书迎来了黄金时代。五六十年代,绘本开始在韩国、日本兴起,七十年,台湾也开始了绘本阅读,随后引起绘本阅读的热潮。绘本不仅是讲故事,学知识,而且可以全面帮助孩子建构精神,培养多元智能。二十一世纪,绘本阅读已经成了全世界儿童阅读的时尚。
月亮的味道(绘本)再现中国绘本过去、现在、未来
绘本阅读的意义
绘本最值得强调的就是它的文学性和艺术性。它出现于19世纪晚期,到20世纪中期开始充分发展,是新时代出现的、由传统的高品位的文学和艺术交织出的一种新样式。
绘本中的文字非常少,但正因为少,对作者的要求更高:它必须精练,用简短的文字构筑出一个跌宕起伏的故事;它必须风趣活泼,符合孩子们的语言习惯。因此,绘本的作者往往对文字仔细推敲,再三锤炼。更值得一说的是图,绘本利用图讲故事的方式,把原本属于高雅层次、仅供少数人欣赏的绘画艺术带到了大众面前,尤其是孩子们的面前。这些图都是插画家们精心手绘,讲究绘画的技法和风格,讲究图的精美和细节,是一种独创性的艺术。可以说,好的绘本中每一页图画都堪称艺术精品。
绘本中要读的绝不仅仅是文字,而是要从图画中读出故事,进而欣赏绘画。当然,绘本不能立竿见影地实现我们对孩子的所有期望,但绘本中高质量的图与文,对培养孩子的认知能力、观察能力、沟通能力、想象力、创造力,还有情感发育等等,都有着难以估量的潜移默化的影响。
专家一致认为:绘本是最适合孩子阅读的图书形式。儿童心理学的研究认为,孩子认知图形的能力从很小就开始慢慢养成。虽然那时的孩子不识字,但已经具备了一定的读图能力,如果这时候家长能有意识地和孩子们一起阅读绘本,营造温馨的环境,给他们读文字,和他们一起看图讲故事。那孩子们从刚开始接触到的就是高水准的图与文,他们将在听故事中品味绘画艺术,将在欣赏图画中认识文字、理解文学。比起那些一闪而过、只带来一时快感的快餐文化,欣赏绘本无疑是一种让眼睛享受、让心灵愉悦、让精神提升的美妙体验。
>>儿童绘本对幼儿的“药用”价值>>好绘本可以给宝宝读三遍
0-6岁儿童绘本阅读指南绘本阅读 四个误区爸妈要避开
读儿童绘本是否开发智力?
儿童绘本是儿童文学的一环,它的主要阅读对像是学龄前后的幼儿。图像是幼儿重要的阅读工具,也是绘本最重要的组成部份。绘本的图像除了要贴近儿童的世界,也必须重视美感呈现。好的绘本,每张图像都会说话,图与图之间呈现独特的叙事关系,儿童得以由直觉进入绘本的世界,自然流畅地听故事。由于幼儿识字不多,不能独立阅读,所以绘本的文字,便须要大人代为关读,再说给小读者听。也就是说,绘本的文字并不是写给小读者看的,而是让他们听的。
绘本的图像和文字必须韵含默契,像呼吸、像音乐、像双打运动员般紧密配合,方能让小读者轻松愉快地阅读。
幼儿对外在世界的认识,是从整体来掌握感觉,而非由细部思考分析的。
这种特质使小孩在情境中,很少冷眼旁观,而经常以〔飞蛾扑火〕的热情,全情投入地参与。在与大人共读绘本时,他们不仅在听一则他人的故事,他们会与故事中的角色合而为一,亲历其境地体验这段故事。
这是幼儿喜欢重复听一个故事的原因之一。每一次聆听,对小孩而言都是新的感受经验。因此,大人与小孩一起阅读绘本时,不要先读文字,要让他们先看图画。预留空间,让孩子的想象驰骋,掌握绘本的整体意境。在诵读文字的时候,我们应忠于原味,既不偷工减料,也不加油添醋。
这样,小孩才可以体会到绘本的文学及秩序之美,掌握绘本的整体意境。
绘本为小孩提供丰富的体验,体验到的感受经过时间沉淀,便会慢慢化为知识和智能。在阅读之后,大人应避免说教,急不及待地说明、询问、考试。我们应把看书、听故事的主权还给孩子,给他们足够的时间和空间反刍绘本。大人可以〔坐看〕绘本的种子,在孩子的生命中发芽、成长。
好绘本可以给宝宝读三遍怎样开发孩子智力?
多大的宝宝适合看绘本
专家鼓励宝宝一出生就开始看绘本,家长可为宝宝根据年龄的不同选择不同类型的绘本读物。
如出生到一岁的宝宝适合看图画比较大、清晰,没有任何复杂的背景的绘本,其内容简洁、清楚。
一到两岁的宝宝对生活周遭的事情比较感兴趣,家长可以为他选择一些跟日常生活相关的绘本读物。
三岁宝宝对有情节起伏或有小小探险的故事感兴趣,家长可以为其选购此方面的绘本。
四岁的孩子想象力非常丰富,家长可以为其提供给与想象力有关的绘本,让孩子的想象力无限加深。
五岁的孩子,对周围的观察比较细腻,图画中最好有很多可以让他观察的内容,可以提高孩子的阅读兴趣。
六岁的孩子大多数已经进入幼儿园,对这个社会认识越来越深入,这时候所读的绘本内容比较丰富,包括自然的、科学的、艺术的、音乐的、文学的等等。
>>0-6岁儿童绘本阅读指南
宝宝绘本的挑选原则学会5招 宝宝英文绘本轻松挑
儿童绘本发展趋势
就儿童绘本的发展趋势而言,可以看出有以下几个方面:
贴近儿童心理、按照年龄段细分的儿童绘本将越来越多。儿童绘本的一个重要特点就是通过图画即能阐述故事。好的儿童绘本,能活生生地再现孩童的生活和情感,刻画孩子纯真质朴的心灵,对孩子的心灵和成长、对培养孩子的想像力和阅读能力都具有不可估量的作用。谁能开发出适合儿童心理发展的绘本图书,谁就能在市场竞争中占得先机。现在出版社意识到这个问题,儿童绘本无论引进还是原创,均力求从儿童心理出发,按照年龄段开发适合儿童阅读的图画书。
儿童绘本市场品牌集中的力度会加大。随着亲子阅读活动的开展,儿童绘本市场的成熟,这一细分市场将会凸现品牌集中的现象。优势出版社携优良的作者资源、立体化的市场运作机制、畅通的销售渠道,将在这一领域获得主导地位。一些少儿社已敏锐地捕捉到这一发展趋势,正开始积聚优良的作者资源。如江苏少儿出版社在2005年6月3日-5日举办了全国儿童图画书创作研讨会,来自全国各地的40多位儿童图画书研究专家和作家、画家参会。
儿童绘本的延伸服务将会扩展。就儿童绘本领域而言,今后的延伸服务必将会扩展。可以通过附在书里的读者反馈单累计读者数据,以方便进行数据库营销和客户关系营销,也可利用其进行直销或者其他价值链开发;可以由出版社推动建立社区图书馆,针对不同年龄儿童的心理和生理特点布置专门的阅览室;可以通过出版社的网站或是利用有影响力的媒体和民间机构从而达到品牌推广和市场培养的目的。
信息服务功能将会强化。当前宝宝们的父母基本上是70年代出生,他们是网民的主力人群之一,很多亲子网站、育儿论坛里的许多年轻父母对儿童绘本表现出高度的热情和饥渴度,网络这种宣传方式是他们比较容易接受的信息获取方式。通过网络传播、人际传播、大众传播的方式,把儿童绘本的消费理念、教育理念及本身的价格等信息传递给这一群体,从而培育儿童绘本的阅读市场,带动儿童绘本图书取得更大的发展。
探索·解读:儿童绘本《我赞成!》——意见不一如何寻共识?探索·解读:儿童绘本《我会做任何事!》从无限可能找寻梦想
儿童绘本存在的问题
在儿童绘本市场逐渐升温的同时,也存在一些因素使这一细分市场远未达到成熟,市场表现仍然乏力。究其原因,主要有以下几方面的原因:
引进过多,原创队伍不足。目前,引进的儿童绘本多以国外(海外)的获奖书、畅销书为主,这类书,因为已有发行经验和销售数字做参考,引进后,风险少、见效快,对编辑的要求也不是很高,基本上拿到版权就可以说成功了。尝到甜头的出版社更加倚重引进版图书,对原创儿童绘本的兴趣自然不大,也不重视;国内图书界至今还没有绘本奖项,更缺少评论上的扶植与引导。
儿童绘本市场有待培育,缺乏品牌出版社。目前国内儿童绘本市场基本处于诸侯混战的局面,还缺乏像其他细分市场那样的品牌出版社。儿童绘本市场相对成熟的欧美和日本,品牌出版社集中的程度就很高。如日本福音馆是以出版绘本著称的出版社,他们对于日本绘本市场进行了50年的市场培育,从而确立了在日本绘本市场的地位。国内儿童绘本市场的开发,也需要这种品牌培育意识和耐力。
儿童读者年龄划分不细。尤其是国内的低幼儿童绘本年龄划分大而笼统,一般以小学作分界线,线下分为低幼儿童绘本、学前儿童绘本。其实,低幼儿童绘本是个大概念,还可以细分,因为,一个人从出生到上学,其间短短的几年,却是人生生理和心理变化极大的几年。不同年龄的儿童其心理及身体的发育是有区别的。如何针对不同年龄儿童的需要开发不同的绘本,是所有出版者必须对读者进行细致的研究才能把握的。
儿童绘本编排缺乏合理性。儿童绘本的受众是儿童,即使有些书由成人读给儿童听或是与他们一起阅读,也不能不考虑图和文字的比例,文字的数量,插图的大小,字体、字号、用色、页数等是否符合儿童的阅读特点(视觉特点,阅读时间的极限等)。我国的儿童绘本似乎对此不够重视,或者缺乏相关经验。
9本教孩子自信勇敢的绘本绘本阅读不是强迫孩子“看图识字”
儿童绘本故事推荐
一、有关妈妈形象的绘本
(一)《我们的妈妈在哪里》
(二)《我的妈妈真麻烦》
(三)《做妈妈的都是这样》
(四)《妈妈的红沙发》
(五)《永远爱你》
(六)《我家有个坏好宝宝》
(七)《莎莉,离水远一点》
(八)《让我安静五分钟》
(九)《猜猜我有多爱你》
二.有关爸爸形象的绘本
(一)《爸爸,你爱我吗?》
(二)《爸爸,你看我在做什么!》
(三)《爸爸,我要月亮》
(四)《我爸爸》
(五)《一个不能没有礼物的日子》
三.可以引导宝宝学习面对死亡的绘本
(一)《爷爷有没有穿西装》
(二)《我的外公》
(三)《我永远爱你》
(四)《獾的礼物》
(五)《一片叶子落下来》
(六)《阿星的婚礼》
(七)《小鲁的池塘》
(八)《再见,爱玛奶奶》
四.可以引导宝宝学习面对并抒发脾气与情绪的绘本
(一)《生气的亚瑟》
(二)《生气汤》
(三)《啊!烦恼》
(四)《菲菲生气了-非常,非常的生气》
(五)《我变成一只喷火龙了》
五.可以引导宝宝学习面对并抒解害怕与恐惧的绘本
(一)《雷公糕》
(二)《魔奇魔奇树》
(三)《床底下的怪物》
(四)《洁西卡和大野狼》
(五)《讨厌黑暗的席奶奶》
(六)《我好担心》
六.可以引导宝宝面对父母失和与单亲教养的绘本
(一)《好事成双》
(二)《保罗的超级大计划》
(三)《妈妈爸爸不住在一起了》
七.可以引导宝宝学习面对身心失能者的绘本
(一)《我的妹妹听不见》(听障)
(二)《叔公忘记了》(老年痴呆)
(三)《好好爱阿迪》(唐氏症)
(四)《威威找记忆》(失忆老人)
(五)《我的姊姊不一样》(智障)
(六)《祝你生日快乐》(癌症)
(七)《瑞奇的烦恼》(身体缺陷)
(八)《先左脚,再右脚》(中风老人)
(九)《超级哥哥》(智障)
(十)《跟着爷爷看》(视障)
(十一)《珊珊》(肢障)
(十二)《小纸箱》(流浪汉)
八.可以引导宝宝了解笑容可贵的绘本
(一)《笑容不见了》
(二)《给姑妈笑一个》
九.可以鼓励宝宝自由创作的书
(一)《蜡笔盒的故事》
(二)《阿罗有枝彩色笔》
(三)《阿罗的童话国》
(四)《阿罗房间要挂画》
(五)《野蛮游戏》
(六)《美术课》
(七)《哈啰,你要什么?》
(八)《当熊遇见熊》
(九)《点》
十.可以引导宝宝了解与珍惜友情(谊)的绘本
(一)《嘉嘉》
(二)《大手握小手》
(三)《平克与薛伊》
(四)《最珍贵的宝贝》
(五)《没有你,我怎么办》
(六)《月亮,地球,太阳》
(七)《我最讨厌你》
(八)《我喜欢你》
(九)《玛德琳》
(十)《你是我的朋友吗?》
(十一)《我是老大》
(十二)《通通是我的》
(十三)《为什么》
十一.可以引导宝宝学习面对成长的绘本
(一)《小女儿长大了》
(二)《有什么毛病》
(三)《精彩过一生》
(四)《我小时候长什么样子》
(五)《你很快就会长高》
(六)《阿虎开窍了》
十二.可以引导宝宝了解女性自觉(两性平权)
(一)《纸袋公主》
(二)《顽皮公主不出嫁》
(三)《萨琪到底有没有小鸡鸡》
十三.可以引导宝宝了解读书真好的绘本
(一)《三重溪水坝事件》
(二)《最想做的事》
(三)《我讨厌书》
(四)《爱书人黄茉莉》
(五)《有谁看到我的书》
(六)《米爷爷学认字》
(七)《谁怕大坏书》
十四.可以和宝宝一起发挥想像,一起玩游戏的绘本
(一)《假装是鱼》
(二)《戴帽子的猫》
(三)《毛儿的大提琴》/《小莫那上山》
(四)《恐龙王国历险记》
(五)《神秘的生日礼物》
十五.可以和宝宝一起发挥想像,一起玩接龙游戏的绘本
(一)《在一个晴朗的日子里》
(二)《喂!下车》
(三)《永远吃不饱的猫》
(四)《门铃又响了》
(五)《好饿的毛毛虫》
(六)《好安静的蟋蟀》
(七)《你喜欢》
(八)《当我想睡的时候》
(九)《谁吃掉了?》
(十)《藏在哪儿呢?》
十六.可以和宝宝一起分享与建构共同记忆或共同体验的绘本
(一)《我们的树》
(二)《想念》
(三)《挖土机年年响》
(四)《爷爷一定有办法》
(五)《花婆婆》(改变与希望)
(六)《街道是大家的》
十七.可以引导并鼓励宝宝勇于做自己的绘本
(一)《奥力佛是个娘娘腔》
(二)《威廉的洋娃娃》
(三)《爱花的牛》
(四)《美术课》
(五)《蜡笔盒的故事》
(六)《我就是我》
(七)《你很特别》
(八)《森林大熊》
(九)《田鼠阿佛》
(十)《阿力和发条老鼠》
(十一)《世界为谁存在》
(十二)《土拨鼠的故事》
(十三)《大箱子》(管教与爱心)
(十四)《大脚丫跳芭蕾》
十八.可以和宝宝玩故事改游戏的绘本
(一)《三只小猪的真实故事》
(二)《三只小猪》
(三)《灰王子》
十九.可以引导宝宝珍惜兄弟姊妹的绘本
(一)《大姊姊和小妹妹》(相互扶持)
(二)《小菲菲和新弟弟》(接纳)
(三)《班班的地盘》(接纳)
(四)《最特别的东西》
(五)《小小大姊姊》
二十.可以引导宝宝学习了解种族歧视的绘本
(一)《叔公的理发店》
(二)《亨利去爬山》
二十一.可以引导宝宝学习了解性骚扰的绘本
(一)《家族相簿》
二十二.可以引导宝宝学习了解生命与爱生命的绘本
(一)《小种籽》
(二)《会爱的小狮子》
(三)《一片叶子落下来》
二十三.可以引导宝宝学习面对问题与解决问题手法的绘本
(一)《白鸽少年》
(二)《公主的月亮》
(三)《卡夫卡变虫记》
(四)《阿文的小毯子》
(五)《聪明的小乌龟》
(六)《眼镜公主》
(七)《魔法音符》
二十四.可以引导宝宝爱护大自然与动物的绘本
(一)《和我玩好吗?》
(二)《我爱大自然》
(三)《在森林里》
(四)《森林大会》
(五)《我和我家附近的野狗们》
(六)《小羊的宠物》
(七)《流浪狗之歌》
二十五.其他可以引导宝宝进行共同思考与讨论的绘本与童书
(一)《洛贝尔-情蛙与蟾蜍故事系列》(四册)
(二)《洛贝尔故事集》(1-9)
(三)《鲸鱼与鬼屋》
(四)《灵灵》
人权教育相关主题绘本推荐书单
《请为每个孩子着想》
《达刚尔温柔的光》
《不要地雷,只要花》
《爱花的牛》
《世界上最美丽的村子》
《请不要忘记那些孩子》
《不是我的错》
《和平万岁》
生命教育相关主题绘本推荐书单
《我的好梦床》
《小恩的秘密花园》
《小鲁的池塘》
《彼得的口哨》
《敌人派》
《天空为什么是蓝色的》
《子儿吐吐》
《七号梦工厂》
《我不知道我是谁》
《你很特别》
苏州第二图书馆开馆了吗
苏州第二图书馆已经开馆了。苏州第二图书馆的南入口进门便是少儿馆,大大的门,明亮整洁,这里以后会是0-15岁儿童的专属阅读天地。在这里家长可以带着小朋友阅读图画绘本、立体书、童话寓言故事、启蒙读物等。
苏州第二图书馆开馆了吗
答:已经开馆了。苏州第二图书馆的南入口进门便是少儿馆,大大的门,明亮整洁,这里以后会是0-15岁儿童的专属阅读天地。在这里家长可以带着小朋友阅读图画绘本、立体书、童话寓言故事、启蒙读物等。
少儿馆介绍
0-3岁幼幼启蒙区,地面铺设了软垫,四周设置了围栏,墙面装饰了卡通教具,婴幼儿可以安全地在里面进行感统训练。另设环形座椅,家长们可以带着小宝宝玩益智启蒙玩具、布书、洞洞书、认知卡片等,少儿部也会定期举办家长沙龙和家长培训,通过建立一个面对面交流的平台,引导家长正确教育孩子,培养孩子的阅读兴趣和阅读能力。
4-6岁分享悦读区,有专为儿童定制的卡通书箱、彩虹书架、游戏地毯、积木拼图等,还特地选择角度安静的空间作为亲子阅读区,以营造亲密舒适的亲子阅读环境。
在这里家长可以带着小朋友阅读图画绘本、立体书、童话寓言故事、启蒙读物等。毕竟有可容纳700余万册藏书的国内首个大型智能化书库做后盾,妈妈再也不用担心找不到心仪的图书啦。
人要不要对自己好一点?即使没多少钱,看到想吃的东西买来吃,看到想买的衣服买来穿,等等。你们觉得呢?
3岁左右适合的书单:1
爱心树——希尔弗斯坦所画,介绍友谊的一本感人的经典书
大树并未因为男孩的不断索取感到难过,即使后来只剩下残干的他,是那么凄凉孤寂,但当男孩回到他身边只求一个安静的歇脚处时,树仍是满心欢喜
可以从1岁读到99岁
2
阿罗有枝彩色笔——中国版神笔马良
3
彼得王子和泰迪熊——大卫
麦基作品,有助加深亲子感情的好书
在欧洲享有“当代寓言”之称
大人都喜欢替孩子做主,因为他们总是觉得孩子什么也不懂,即使孩子选择自己的生日礼物,大人也要出主意,而且他们还觉得自己的主意很不错
就连王子要选择一只普通的泰迪熊做生日礼物也不行,国王和王后自有他们认为最有价值的东西
后来在王子的强烈要求下,国王和王后才勉强同意,只是他们最终送给王子的是一只冷冰冰、纯金制成的泰迪熊
王子的童心让金子“软”化,让大人了解孩子多么的需要我们的理解
4
5
穿过——安东尼
布朗的作品都不错,还有《我爸爸》《我妈妈》,《我喜欢书》这几本,幽默,绘画水准高
6
大卫,不可以——孩子看到大卫都会有共鸣吧,能从调皮的大卫身上里看到自己的影子
同系列还有《大卫上学去》、《大卫惹麻烦》
7
第五个——幽默地反映出孩子怕见的普遍心理,帮助孩子克服对黑暗的恐惧
8
第一次上街东西——林明子的书一定要,太有美感了,超级喜欢
9
金老爷钟——典型化的孩子的自我中心思维!自以为是对孩子来说无可厚非,因为那是他们的天性!故事看似简单,却有着小小的悬疑和趣味盎然的推理思考,以及作者一贯的明快色彩与幽默内涵
10
团圆——父母忙不能经常陪伴孩子,或者让孩子了解亲情的好书,中国式画风非常美
11
要是你给老鼠吃饼干——在这本书里,因果关系就像是多米诺骨牌一样环环相扣,一块饼干,既是故事的结尾也是它的开始
哇,接下来可怕的一幕又要重演了,这太可怕了!12
我讨厌妈妈——小兔子对妈妈满腹牢骚:没帮他洗袜子、乱发脾气、一直催他快点、不准他看动画片、礼拜天赖床不起让他饿肚子……最令小兔子不满的是,妈妈不愿和他结婚!小兔子气得想离家出走,但终究还是离不开妈妈的爱
13
小子——小子每天站在山冈上看风景,除了日月星辰和四季的变化,小子还看到乡村的景物随着挖马路、开商店、盖高楼、通地下铁……而一点一点地改变
结果,小雏菊和苹果树不见了,取而代之的是都的乌烟瘴气和行色匆匆的人们
还好,小子的主人的后代发现了小子,把她又移到了乡下,她又可以静静地欣赏大自然的风景了
让孩子体会到大自然的美好,了解城的建设过程,更热爱环境、热爱生命
14
魔法亲亲——小浣熊不愿意去上学,因为他不愿意离开妈妈去一个陌生的环境,妈妈向他保证,他一定会喜欢新学校,并告诉他一个秘密——魔法亲亲,妈妈在小浣熊的掌心印上一个吻,这样每当小浣熊在学校感到孤独的时候,把掌心轻按在脸颊,妈妈的吻就会温暖他的心,就不会再孤独和害怕了
有一天小浣熊去上学,他在妈妈的掌心也印下了一个吻,好让妈妈在想他的时候,也可以感受到这魔法亲吻
这是一本很温情的图画书
故事很适合讲给那些第一次离开妈妈去上学的孩子
魔法亲吻能够缓解孩子心中的恐惧,让他们感受到父母的爱永远陪伴着他们
15
别让鸽子太晚睡——天已经黑了,鸽子耍赖不想睡觉
你看他哈欠连天,连眼睛都睁不开了,还是不肯睡觉,费尽心思找了一堆借口:看教育类电视、聊天、数星星、喝水……最后连兔宝宝都用上了,真让人没办法!你会让鸽子早点睡吗?全书用淡色蜡笔画成,柔和的温暖色调,加上创意的构图,充分描绘出小鸽子丰富的肢体语言与眼神表情
他那俏皮的耍赖个性,就像家中的小宝贝
16
我的连衣裙——一只小兔穿着白色的连衣裙走在花里,雨里,麦地里,裙子的图案也跟着变化,后来小鸟来吃裙子上的麦子,裙子变成了小鸟图案,飞到彩虹上,又变成彩虹图案,最后在天上变成了星星图案的故事
非常的具有想象力,装扮类的书,估计是所有女孩的最爱
17
小猫该睡觉了——睡前书,找藏起来的小羊,还可以学习数数,女画家乔安妮画风可爱
18
月光男孩——一个男孩接受月亮的派遣到水里找另一个月亮上来,最后从海底找来一个镜子送给月亮,月亮非常满意
这是一个少见的竖开本,图画是整个男孩下落的过程,也是得过大奖的,学习助人为乐的好品质
19
弗洛拉的小毯子——弗洛拉系列最值得的一本,小希就恋她的小毯子
这是孩子寻求依恋对象,建立安全感的好现象,家长要尽力满足,即使她不让晒不让洗也没有关系,安全感比什么都重要
20
动物绝对不应该穿衣服——属于儿童哲学启蒙里比较有意思的一本
21
鸡蛋哥哥——鸡蛋哥哥系列里最好看的一本,不愿意长大的鸡蛋哥哥,最终不小心摔碎蛋壳,长大的故事
可以帮助孩子获得自信和勇气
22
约瑟夫有件旧外套——和《爷爷一定有办法》都是讲述犹太人的传统教育故事
约瑟夫有件外套破旧了,他并没有扔掉,他把外套改成短西装,马夹、围巾、领带、手绢、钮扣,直到钮扣也找不到了,没关系,约瑟夫又把整个经历写成了一本书
教育孩子要节约,从无到有的创造意识
23
蚂蚁和西瓜——是《拔萝卜》的升级版,除了人多力量大这一主题外,还有聪明的蚂蚁化整为零搬回家,剩下的西瓜皮做滑梯的有趣情节
”24
我的第一本书——为《斯凯瑞金色童书》系列较浅显的一本,但内容丰富
25
一天中的城——锻炼宝宝观察力的细节书,为著名的《新概念幼儿情景认知绘本》里的一本
26
想吃苹果的鼠小弟——《可爱的鼠小弟》系列中最好看的一本,画面简单,只用了两种颜色,可是画家刻画小老鼠的动作心理、表情都非常传神
小老鼠不能象其它动物会飞、会跳,它够不到苹果怎么办呢?小海豹也不会,但它和小老鼠配合,把小老鼠顶起来就可以够到了,学习合作意识
27
云朵面包——韩国绘本,比较优美,画面采用手工后摄影的方式,情节也美,爸爸因为赶着上班没来得及吃早餐,小猫和弟弟摘了一片云朵让妈妈做成云朵面包,吃下后也象云朵一样飞了起来,然后哥俩拿着云朵面包去找爸爸,爸爸吃了面包后也飞了起来,准时到达办公室,充满想象力及关爱家人的故事
28
菲菲生气了——获得美国图书的凯迪克银奖,让孩子了解生气是正常的情绪,人人都会这样,但只要排解了这种情绪,家人还是相亲相爱的
有些家长不喜欢孩子哭,其实孩子在生气的时候哭是非常正常的情绪反应,家长应该允许他们痛痛快快的哭,帮助他们排解不良情绪,只是不要忘了在孩子哭的时候抱着她,从她的角度出发把她为什么生气的原因说出来,对她表示理解
29
小达摩和小天狗——日本的传统故事,第一遍从书店看过我还觉得有点家长太过溺爱孩子的不良示范
但来细读后,发现其实是小达摩自己帮助自己实现愿望树立自信的故事
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三个强盗——不用说了吧,太有名了,虽然因为有名而的书,但是一开始还真不敢给孩子看,怕她害怕,让一个会讲故事的妈妈给小希讲了后,她竟非常喜欢这本书,它强烈的色彩让孩子体会到了神秘、恐怖、冷漠,也让他们感受到了正义与热情
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古利和古拉——儿童之友绘本,也比较有名,是一系列的,单看画风比较鲜明,情节也简单,古利和古拉在森林里捡到一个大鸡蛋,回家拿锅来做了个大蛋糕与小动物们分享
不是特别出色的书,不过喜欢“做饭”的小希喜欢
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讨厌黑夜的席奶奶——送给怕黑的孩子
居然有人想赶走黑夜,这不是异想天开吗?但书中巧妙的表现“恐惧”的心理,却是很多人都会碰到的
在这里,黑夜代表着许多令人心烦、讨厌的事物,但偏偏这些事物每个人或多或少都要经历,《讨厌黑夜的席奶奶》这本书能启发你如何以正确心态对待那些不可改变的事情
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小蓝和小黄——经典,构思巧妙
不过有些情节个人感觉有些罗唆,可以精简来讲
手撕的简单图案,可以让宝宝明白颜色的变化
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老奶奶的汤匙——熟悉北国风光的日本画家所绘,让孩子明白随便抢别人的东西是不好的
捡到就应当归还失主
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莎娜的红毛衣——让人感觉温暖的绘本,让人回想起小时候妈妈给织的毛衣
毛衣小了大了,都有办法解决,不要害怕困难
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喜欢帽子的小猪——小猪为了得到心爱的帽子,学会了勇敢、坚持、耐心和爱心,我们家长也应该尊重孩子的爱好
画风清新可爱
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小老鼠亚历山大——绘本汉斯
比尔比较好看的一本,小老鼠为了让全家摆脱没有食物的困境,壮起胆来,穿上大熊的衣服去偷食物
猫并没有象它想象的这么可怕,不但没有吃它还带它一起玩耍
让孩子学会责任心
套装:小兔波力品格养成系列小鼠波波系列可爱的身体兔宝贝成长故事系列小猪威利系列绘本康妮成长系列小公主故事系列兔子小白系列咿咿呀品质养成图画书系列小鳄狼系列小鼠米克系列《蓝袋鼠》系列《小兔汤姆》系列和你在一起系列(中国)不一样的露比系列(全三册)《弗洛格和他的朋友们》系列阿图的快乐生活系列(全5册)肥猫小迪系列(全十册)(推荐)(超便宜)库纳斯金色童书系列埃米尔和露露(全十册)小猫鱼系列小熊布迪亲子阅读绘本(全八册)嘟嘟与巴豆(共10册)巴利的故事 (共12册)露露的成长故事(共12册)(超便宜) (推荐)大象巴巴系列(全5册)淘气小格生活故事系列(6册)(超便宜) (推荐)滑稽猫汤姆系列(共5册)(超便宜) (推荐)我读故事妈妈听系列(共10册)丛林小子布布(共10册)蓝色小考拉(全10册)小兔子启蒙认知图画书系列(全6册)(超便宜) (推荐)格林咕噜熊名家好绘本(推荐)法国传世经典绘本(河狸丛书)(一年级)小乌龟富兰克林系列(全10册)(超便宜) (推荐)小饼干系列(共8册)(超便宜) (推荐)神奇小老鼠系列(全8册)小南瓜双语绘本(中国)了不起的小牛嘛嘛哞(套装)派老头和捣乱猫的开心故事(全8册)我爱阅读丛书(全20册,适合6-8岁儿童阅读)(超便宜) (推荐)小公主故事系列(全4册)POLO系列(波罗的故事书、波罗历险记)(全两册)噼里啪啦立体玩具书:0-3岁适用阿波林的大事件(全14册)神奇小老鼠系列(全8册)顽皮公主系列(2册)《甜蜜小仓鼠系列》(全5册)(推荐)爸爸、妈妈、我系列绘本(全3册)亲爱的大熊爸爸(全五册)(超便宜)(推荐)五只小猴子(全7册)米米系列套书(全4册)布瓜系列 (推荐)卡梅拉系列旁帝系列--面具小鸡、大翅膀、贝托尼和他的十二个宝宝麦克爷爷讲故事蒙施爷爷讲故事斯凯瑞系列爱心鼠小弟系列做一个小孩并不难系列(全6册)快乐小书虫系列开心的米莉茉莉(4岁)品格培养类:《我的感觉》系列品格养成图画书孩子的第一套心灵成长百科(全6册)>4生存智慧图画书小学生情绪管理图画书>7棒棒仔品格养成图画书我的感觉(1-20册)(超便宜) (推荐)《最好玩的性格养成图画书》(全6册)我的小小忧伤系列(8册/套)小兔子心灵成长图画书(全六册)(超便宜)(推荐)来自英国的儿童情商培养图画书系(全七册)(超便宜)(推荐)小公民幸福成长系列(全六册)(超便宜)>7岁你害怕吗?——宝宝心理自助图画书(7册) 中国绘本系列幼学启蒙(推荐)漫眼看历史 (推荐)绘本中华故事 (推荐)中华人物故事全书国粹戏剧图画书套装中国绘(全五册)中国童谣(毛毛虫童书馆第四辑,全八册)中国经典图画书卷中国传统节日故事全八册鲁兵幽默图画书精选集中国优秀图画书典藏系列绘本聊斋童话中国 益智类(读科普类书籍准备阶段适合的图画书)培养协调能力系列小库库大世界(全五册)图画词典+益智游戏训练册我家也有小神童(推荐)(超便宜)我的第一套职业体验书(推荐)顶级阅读看!身体怎么说话看!各种角度看名画多湖辉新头脑丛书(推荐)猜猜我是谁系列(全6册)环保超人土豆仔—有趣的环保日记从可可奶牛到打嗝细菌便便科学绘本I-SPY视觉大发现系列小朋友的职业体验 图画书和科普书之间的过渡书: 梦幻阶梯阅读系列梦幻平装图画书3岁以上幼儿园宝宝适合的科普书目:游乐场中的科学(全4册)<6聪聪科学绘本(超便宜)(推荐)>3自然图鉴(全5册)>3启发《数学启蒙》系列绘本(推荐)>3自然科学童话(全12册)>4我的拉鲁斯小百科(全32册)>4我的成长书(1-35册)>3(超便宜,推荐)第一次发现系列(分为“透视眼系列”(72种)、“手电筒系列”(18种)、“放大镜系列”(10种)三个系列)>2神奇校车图画书版(全11册)>5从小爱科学—有趣的物理(全13册)(超便宜)>4从小爱科学—神奇的化学(全7册)>4小小牛顿幼儿馆(全十辑,60册)>3《简单的科学(4岁以上)>4《简单的科学(5岁以上)>5最美的科普
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有哪些好的儿童绘本?
《大卫不可以》、《晚安,大猩猩》、《鸭子骑车记》、《小黑鱼》、《我爸爸》、《猜猜我有多爱你》、《彩虹色的花》、《奥莉薇》、《是谁嗯嗯在我头上》、《第五个》
《小魔怪要上学》、《魔法亲亲》、《菲菲生气了》、《不睡觉世界冠军》、《大大行,我也行》、《月亮你好吗》、《月亮的味道》、《好饿的小蛇》、《可爱的鼠小弟》
《蚂蚁和西瓜》、《晚安,月亮》、《好饿的毛毛虫》、《蹦!》、《大雨哗啦啦下》、《鳄鱼怕怕牙医怕怕》、《点》、《我不要亲亲》《一园青菜成了精》
《小蓝和小黄》、《逃家小兔》、《棕色的熊、棕色的熊,你在看什么?》、《亲爱的小鱼》、《噗噗噗》、《母鸡罗丝去散步》、《我爱幼儿园》、《谁藏起来了》、《爰心树》
《斯凯瑞金色童书》系列、《小熊和最好的爸爸》、《猜猜我有多爰你》、《我喜欢书》、《我的感觉》系列、《愿望树》、《年》、《开车出发》系列、《可爰的身体》系列
《小兔汤姆》系列、《小熊宝宝绘本》系列、《月亮,生日快乐》、《打瞌睡的房子》、《西奥多会说话的蘑菇》、《天生一对》、《好朋友》、《幸运的鸭子》、《一寸虫》
《吃掉黑暗的怪兽》、《穿靴子的猫》、《迟到大王》、《动物绝对不应该穿衣服》、《给你的祝愿》、《小企鹅的故事》、《大熊的冬天小屋》、《大熊的水上野餐》、《我妈妈》
《大卫上学去》、《大卫惹麻烦》、《爷爷一定有办法》、《蚯蚓日记》、《黑兔和白兔》、《母鸡萝丝去散步》、《首先是一个苹果》、《月亮生日快乐》、《我不跟你走》、《别想欺负我》、《不要随便亲我》、《不要随便摸我》、《不要随便跟陌生人走》
绘本的种类有哪些?
儿童图书的分类:儿童启蒙图书,即向儿童传授最基本、最简单、最实用的一般知识的读物。
童书分类
1、幼儿文学的体裁有:
儿歌、幼儿诗、幼儿童话、幼儿寓言、幼儿故事、图画故事、幼儿散文、幼儿戏剧等。
2、儿童文学的体裁有:
儿歌、儿童诗、儿童童话、儿童寓言、儿童故事、儿童小说、儿童散文、儿童曲艺、儿童戏剧、儿童影视、儿童科学文艺和图画文学等。
3、图画书的种类与形式:
按内容分:亲情、友情、爱情、科普、品德、人权、生命教育等
按功能分:洗澡书、枕头书、玩具书(立体书)、识字图卡书等
按材质分:布、木头、塑料、泡棉、纸本、电子书等。
以包装分:精装书、平装书、异形书等。
4、图画书题材:
民间故事、童话故事、幻想故事、成长故事、幽默故事、战争、单亲、死亡等
5、主题:
幼儿绘本、品德教育、生命教育、健康医学、自然生态、科学教育、人文艺术、历史文化
6、分为:
生活、知识、人际、品格、动物、自然、想象、特殊话题
书馆汇的分类:
1、综合分类
书馆汇网定位在0-8岁儿童,基本上属于幼儿阶段,所以重点关注幼儿文学。综合以上资料,先按照低幼童书的种类进行了分类:
原创图画书、引进图画书、儿童文学、科普/百科、婴儿认知(认知、图画书、纸板书、挂图卡片、儿歌童谣、游戏书、入园)、幼儿认知(认知、图画书、国学启蒙、数学、汉语/拼音、音乐、舞蹈、美术、书法、幼儿园教材、入学)、益智游戏、玩具书、卡通/动漫、英语、数学、期刊、工具书
2、细化分类:
按年龄分:
0-2岁 2-6岁 7-9岁 10岁以上
按体裁分:
诗歌童谣(儿歌、儿童诗、童谣)、童话寓言、图画文学(图画书)、儿童故事、儿童小说、儿童科学文艺(科普)、儿童散文、儿童戏剧、儿童影视、国学启蒙、挂图卡片
3、按内容分:
1、生活认知:【忙碌/无聊、饮食、衣着、居住、睡觉、交通工具、刷牙、洗澡、如厕、逛街、生日、过节、习惯、职业、上学、搬家】
2、人际交往:【自我认同(情绪管理、生病)、亲情(爸爸、妈妈、出走、兄弟姐妹、祖孙、亲戚、受罚)、友情(朋友、邻居/社区、宠物)、爱情(婚姻、两性)、老师、陌生人(智慧)】
3、品德品格:【快乐、分享、合作、关心与照顾、助人、给予、尊重、勇气、感恩、智慧】
4、科普百科:【自然生态(风云雨雪、雷电、树木花草、四季、环境)、地理、动物(昆虫、海洋动物、哺乳动物)、科学(宇宙、太阳、月亮、星星、海洋)健康医学(身体和五官、生病)、声音、时间、数学】
5、生命教育:【怀孕、单亲、死亡、战争、人权、身心障碍、歧视、老年、生病】
6、想象幻想:【探险、魔法、巫师、精灵、做梦、幻想】
7、人文艺术:【图书、阅读、写作、英语、音乐、美术、颜色、美感】
8、学习工具【字典、图鉴、识字】
9、益智游戏【找不同、视觉大发现】
读书#《怎样给孩子讲故事》小雨姐姐20200111
作为一个80后,我的童年是在姑姑的小店里,和奶奶一起读度过的。身边很多同学、朋友都是如此,父母为了温饱,早出晚归,辛勤工作。
搜寻与故事相关的童年记忆,绞尽脑汁才想起是父母租借录像带给我看《葫芦娃》,不胜唏嘘。
也许是童年缺失留下的内心创伤,我很爱看绘本,会主动搜寻各国获奖故事,为我未来的孩子攒了一些很有意思的绘本、故事书。
在淼爷2个月的时候,在丁香妈妈买了慢师傅的绘本课,认识到亲子阅读是走向良好亲子关子的垫脚石,也乖乖买了一些绘本。与我们家姑娘依偎着,度过十几分钟慢时光,我大大咧咧的性子,少了些吴侬软语的风情,但日复一日的亲子阅读时间,我很愉悦,她很雀跃,愿我们在小雨姐姐推荐的歌谣、绘本中取悦彼此。
吾将上下而求索。
摇篮曲
睡吧,睡吧,我亲爱的宝贝,
睡吧,睡吧,我亲爱的宝贝,
妈妈的双手轻轻摇着你,
摇篮摇你,快快安睡。
睡吧,睡吧,我亲爱的宝贝,
妈妈的双手轻轻摇着你,
摇篮摇你,快快安睡,
夜已安静,被里多温暖。
五指歌
一二三四五,上山打老虎。
老虎没打到,见到小松鼠。
松鼠有几只?让我数一数。
数来又数去,一二三四五。
排排坐
排排坐,吃果果,
幼儿园里朋友多。
你一个,我一个,
大的分给你,
小的留给我。
老鼠长了小白牙
老鼠长了小白牙,
每天早晚都要刷。
前排牙齿上下刷,
里面牙齿前后刷。
小嘴小牙香喷喷,
亲完爸爸亲妈妈。
大拇哥
大拇哥,二拇弟,中鼓楼,四兄弟,小妞妞,(抓住孩子的小手,边点着他的手指头边说)
爬呀,爬呀,爬上山,(食指从胳膊一步步点到肩膀)
耳朵听听,(捏捏耳朵)
眼睛看看,(点点眼睛)
鼻子闻闻,(点点鼻子)
嘴巴尝尝。(点点嘴巴)
最后,胳肢一下。(停顿,然后突然把手伸到孩子的脖颈处,胳肢一下,孩子会惊喜地等着这一时刻)
手指宝宝做运动
一个手指点点点,(伸出一个手指点宝宝)
两个手指敲敲敲,(伸出两个手指在宝宝身上轻轻敲)
三个手指捏捏捏,(伸出三个手指在宝宝身上轻轻捏)
四个手指挠挠挠,(伸出四个手指在宝宝身上挠一挠)
五个手指拍拍拍,(双手对拍)
五个兄弟爬上山,(在宝宝的身上做爬山状)
叽里咕噜滚下来。(在宝宝身上从上往下挠)
身体部位游戏
碰碰你的头发,碰碰你的脸,
我们来开始做游戏。
碰碰你的鼻子,碰碰你的眼,
假装你打了一个大喷嚏。
碰碰你的耳朵,碰碰你的腿
碰碰你的胳膊,碰碰你的嘴。
小手拍拍
小手拍拍,小手拍拍,
手指伸出来,手指伸出来,
眼睛在哪里?眼睛在这里。(也可换成其他身体部位)
用手指出来,用手指出来。
宝宝的小手不见了,(双手都放在背后)
爸爸妈妈快来看,宝宝的小手又出现。(双手从背后再拿出来)
讲故事可以让孩子像做游戏一样,一边听一边参与。家长可以多讲小动物、小汽车、小火车等能发出拟声词的故事。可以一边讲一边拿着玩具表演。
比如:有一天,一只小猫咪喵喵喵地叫着来找好吃的东西。它看见了小汽车:“喵喵喵,小汽车,你有好吃的东西吗?”小汽车摇了摇头:“嘀嘀嘀,我没有,你去问问别人吧。小猫咪看见了小鸭子:“喵喵喵,小鸭子,你有好吃的东西吗?”小鸭子摇了摇头:“嘎嘎嘎,我没有,你去问问别人吧。”
在讲到小猫咪、小汽车、小鸭子的时候,家长可以停下来,鼓励孩子和您一起说,只说拟声词就行。如果学不像也没有关系,只要孩子能够很高兴地听和说,能随意地发出声音就可以了。
当孩子主动发音和您交流的时候,家长要富有感情地、由衷地鼓励孩子,轻柔地抚摸孩子的小脸,亲亲他的小手,给他喜欢的食物作为奖励,等等。孩子会在这样积极的反馈中越来越喜欢和家长交流。
语言能力有进步,但是理解力和记忆力发展的不是很好,给孩子讲重复性强的故事。
《拔萝卜》
老公公去拔萝卜。他拉住萝卜的叶子,“嗨哟,嗨哟”拔呀拔,拔不动。
老公公喊:“老婆婆,老婆婆,快来帮忙拔萝卜!”
“唉!来了,来了。”
老婆婆拉着老公公,老公公拉着萝卜叶子,一起拔萝卜。
“嗨哟,嗨哟”拔呀拔,还是拔不动。
老婆婆喊:“小姑娘,小姑娘,快来帮忙拔萝卜!”
“唉!来了,来了。”
小姑娘拉着老婆婆,老婆婆拉着老公公,老公公拉着萝卜叶子,一起拔萝卜。
“嗨哟,嗨哟”拔呀拔,还是拔不动。
小姑娘喊:“小老鼠,小老鼠,快来帮忙拔萝卜!”
“唉!来了,来了。
小老鼠拉
一起拔萝卜。
小姑娘,小姑着,拉着老,老公拉着萝叶子“
哟,拔呀拔,终于把萝卜拔出来了。
《三只蝴蝶》
花园里有三只蝴蝶,一只是红色的,一只是黄色的,一只是白色的。三个好朋友天天都在一起玩,可好了。
一天,他们正玩得高兴,天突然下起了雨。三只蝴蝶的翅膀都被雨打湿了,浑身冻得发抖。
三只小蝴蝶一起飞到红花那里,对红花说:“红花姐姐,让我们飞到你的叶子下面躲躲雨吧!”
红花说:“红蝴蝶进来吧,其他的快飞开!”
三个好朋友一齐摇摇头:“我们是好朋友,一块儿来,也一块儿走。”
他们又飞到黄花那里,对黄花说:“黄花姐姐,让我们飞到你的叶子下面躲躲雨吧!”黄花说:“黄蝴蝶进来吧,其他的快飞开!”
三个好朋友一齐摇摇头:“我们是好朋友,一块儿来,也一块儿走。”
然后,他们又飞到白花那里,对白花说:“白花姐姐,让我们飞到你的叶子下面躲躲雨吧!”
可是白花也说:“白蝴蝶进来吧,其他的快飞开!”
这三个好朋友还是一齐摇摇头,对白花说:“我们是好朋友,一块儿来,也一块儿走。”
这时,太阳公公看见了,赶忙把乌云赶走,叫雨停下。
天终于晴了,蝴蝶妹妹的翅膀也晒干了,这三个好朋友又一起在花丛中跳舞玩游戏了。
《小熊拔牙》
注意力逐渐增强,可以讲一些自然界相关的故事。《蚂蚁搬家》《大雁南飞》《关于鸟的迁徙》《燕子下雨低飞》《老虎捕食》《变色龙伪装换衣服》《小鸟筑巢》《鳄鱼和恶鸟等等。也可以为孩子选择一些生活故事,比如《玲玲生病了》《东东浪费粮食》《爸爸妈妈旅行的见闻》《哥哥姐姐参加比赛》《精灵鼠小弟》《大象的鼻子为什么这么长》《独来独往的猫》,鼓励孩子自己讲故事或者改编故事的结尾。
充满了想象力,会过家家。可以给孩子多读一些童话故事、神话传奇故事、民间传说故事等。
经典童话如《格林童话》《安徒生童话》《一千零一夜》《伊索寓言》等。中国神话故事如《盘古开天辟地》《女娲补天》《后羿射日》《嫦娥奔月》《精卫填海》等。
喜欢听些复杂篇幅长的故事。
可以慢慢选择文字相对多一些的故事,或者科普故事。
〖0-2岁〗
“兔子小白系列
“我的感觉系列
《我妈妈》
《妈妈的奶》
《你醒了吗?》
《我爸爸》
《快乐的小熊》
“我爱爸爸系列”
《可爱的身体》
《十个手指头,十个脚趾头》
《胆小的老鼠》
《鳄鱼怕怕,牙医怕怕》
《嚓一嘭!》
“亲亲小桃子”
“小鸡球球生命友情绘本系列”
“幼幼成长图画书”
“小鸡球球成长绘本系列”
“乔比的生活故事”
“可爱小千”
“小猫当当”
“熊多多成长绘本”
《可爱的身体》
《我喜欢书》
《形状游戏》
“小玻翻翻书系列”
“淘气宝宝系列”
《点点点》
“婴儿游戏绘本”
“噼里啪啦立体玩具书”
“和小鸡球球一起玩”
“乔比的生活故事”
《骨碌骨碌骨碌》
“宝宝认知藏猫猫”
“洞洞书”
“我的奇妙感觉”
《圆点》
《叶子小屋》
《神奇的水彩》
“和歌山静子植物成长系列”
《蜘蛛先生要搬家》
“比比看系列”
〖3-6岁〗
《我为什么快乐》
《今天我是可爱的小傻瓜》
《西卡的心情》
《一只脾气暴躁的熊》
《别让鸽子开巴士》
《野兽国》
《生气汤》
《大卫,不可以》
《生气的亚瑟》
《菲菲生气了》
《我变成一只喷火龙了!》
“中国第一套情绪管理图画书”
《小黑鱼》
《我喜欢自己》
《田鼠阿佛》
《鳄鱼哥尼流》
《佩泽提诺》
《你是谁的老鼠》
《我就是我》
《你很特别》
《世界为谁存在》
《大脚丫跳芭蕾》
《大英雄威利》
《想生金蛋的母鸡》
《亚历山大和发条老鼠》
“折耳兔瑞奇成长绘本系列”
“小北奶台”
《猜猜我有多爱你》
《阿尔菲出走记》
《冬日午后》
《我们的妈妈在哪里》
《妈妈的红沙发》
《我永远爱你》
《让我安静五分钟》
《我讨厌妈妈》
《我和妈妈》
《妈妈,为什么?》
《有些时候,我特别喜欢妈妈》
《永不疲倦的大熊》
《有些时候,我特别喜欢爸爸》
《大嗓门爸爸》
《一个不能没有礼物的日子》
《我的爸爸叫焦尼》
《爸爸带我看宇宙》
《爸爸,我要月亮》
《我和爸爸》
“亲爱的大熊爸爸”
“小熊和最好的爸爸”
“小熊比尔和大熊爸爸”
“粉红鱼生命教育系列”
《我不知道我是谁》
《爷爷有没有穿西装》
《我永远爱你》
《獾的礼物》
《小鲁的池塘》
《子儿吐吐》
《喂,小蚂蚁》
《一粒种子的旅行》
《你很特别》
《小种子》
“我出生的那一天系列”
《胡萝卜怪》
《魔奇魔奇树》
《讨厌黑暗的席奶奶》
《我好担心》
《雷公糕》
《大黑狗》
“大噩梦”系列
《祝你生日快乐》
《一本关于颜色的黑书》
《好好爱阿迪》
“最特别的关怀系列”
《哈利海边历险记》
《勇敢的艾琳》
《味儿》
《点》
《我的名字叫国王》
《小阿力的大学校》
《小老鼠亚历山大》
《小黑鱼》
《鸭子骑车记》
“大象小不点”
“小北极熊”
“阿罗系列”
“我爱想象”
“大拇指无字故事书”
《男孩与青蛙》
“图书馆老鼠绘本系列”
《小狐狸空空和小狸猫冬冬》
“艾特熊和赛娜鼠”
“14只老鼠”
《停电以后》
《好安静的蟋蟀》
《我的爸爸叫焦尼》
《不是那样,是这样的》
《我喜欢你》
《玛德琳》
《威利和朋友》
“嘟嘟和巴豆”
“折耳兔瑞奇成长绘本系列”
“第一次上街买东西”
“小猫莫格成长系列”
《你很快就会长高》
“青蛙弗洛格的成长故事”
“做最好的自己—歪歪兔性格教育系列图画书”
“小兔汤姆系列”
《月光男孩》
“大象小不点”
《纸袋公主》
“学会爱自己”
《小威向前冲》
《身体大发现》
《小鸡鸡的故事》
《乳房的故事》
《顽皮公主不出嫁》
《最想做的事》
《谁怕大坏书》
《神奇飞书》
《我讨厌书》
《图书馆狮子》
“马桶小国王”
《森林里的躲猫猫大王》
《一个星期一的早上》
“小巧手游戏书”
《戴帽子的猫》
《11只猫跑马拉松》
《我有友情要出租》
“托马斯和朋友精装手绘原著珍藏本”
《芭蕾舞女孩儿》
“青蛙弗洛格的成长故事”
“花格子大象艾玛”
“乔治和玛莎”
《我真的喜欢你》
《亲朋自远方来》
“嘟嘟和巴豆”
“古利和古拉”
“14只老鼠”
《小真的长头发》
《遮月亮的人》
《三只小猪》
“燕雀与钨仔”
《100层的房子》
“小老鼠无字书”
《7号梦工厂》
《1999年6月29日》
“我爱想象”
“大拇指无字故事书”
《提多坐火车》
《太阳风琴》
《好饿好饿的毛毛虫》
“可爱的鼠小弟”
《你喜欢》
《当我想睡的时候》
《月亮的味道》
“小毛毛无字故事书”
“阿罗系列”
《手套》
《我们的树》
“开心的米莉茉莉”
《花婆婆》
《蚕豆大哥的床》
《石头汤》
《阿文的小毯子》
《哈利的花毛衣》
《聪明的小乌龟》
“和朋友一起想办法”
“阿波林的大事件”
《三只山羊嘎啦嘎啦》
“有办法的福格斯”
《爷爷一定有办法》
“小熊布迪亲子阅读绘本系列”
《约瑟夫有件旧外套》
《和我一起玩》
《接着,春天来了》
《森林大会》
“14只老鼠”
《是谁嗯嗯在我的头上》
《请让我留在火车上吧》
《神奇花园》
《小房子》
《莎莎的月光》
《十只小鸟过大河》
《世界上最美丽的村子:我的家乡》
《诺亚方舟》
《嘻哈农场》