各位朋友大家好,欢迎大家浏览文章100个经典寓言故事初中,关于100个经典寓言故事初中在本篇文章有详细的介绍,希望对大家有所帮助。如果可以帮助到大家,还望关注收藏下本站,您的支持是我们最大的动力,谢谢大家了哈,下面我们开始吧!
文本目录
你还知道哪些寓言故事100个直接写名字?
1. 《乌鸦和狐狸》
2. 《狐假虎威》
3. 《狼来了》
4. 《城里的老鼠和乡下的老鼠》
5. 《青蛙和牛蛙》
6. 《老狗和野狗》
7. 《老狮子和狐狸》
8. 《白兔和乌龟》
9. 《小狗与老狗》
10. 《鹤与乌鸦》
11. 《猴子与钱袋》
12. 《青蛙的教训》
13. 《狼与羊群》
14. 《公鸡和狐狸》
15. 《马与牛》
16. 《太阳和风》
17. 《狐狸与葡萄》
18. 《乌鸦和秀才》
19. 《老狮子和小兔子》
20. 《老狗、猎狗和野狗》
21. 《狐狸和乌鸦》
22. 《天鹅和乌鸦》
23. 《乌鸦和水瓶》
24. 《大树和木棒》
25. 《老鼠和毛虫》
26. 《老鼠和蚂蚁》
27. 《狼和小羊》
28. 《乌龟和兔子》
29. 《小鹿过河》
30. 《小公鸡和朋友们》
31. 《蝉和蚂蚁》
32. 《狐狸和老鼠》
33. 《狐狸和鸟》
34. 《白狐和松鼠》
35. 《鹿与猎人》
36. 《猫和老鼠》
37. 《狮子和老鼠》
38. 《马和驴》
39. 《猪和狗》
40. 《花儿和蝴蝶》
41. 《狗和影子》
42. 《茶壶和茶杯》
43. 《河边的蚂蚁》
44. 《心灵的智慧》
45. 《偷桃子的猴子》
46. 《乌鸦和狐狸的故事》
47. 《竹篮打水》
48. 《熊与两个旅行者》
49. 《风与太阳的争斗》
50. 《小狗过河》
51. 《老夫子和小孩》
52. 《青蛙和小狗》
53. 《三只小猪》
54. 《海星救援》
55. 《水牛和青蛙》
56. 《老鼠与牛》
57. 《父子同行》
58. 《两只鸟和一只猫》
59. 《青蛙和老鼠》
60. 《长颈鹿和短颈鹿》
61. 《小鸟的故事》
62. 《乌鸦和苹果》
63. 《小狮子学走路》
64. 《海龟和兔子》
65. 《猫和狗》
66. 《小狗和小猫的故事》
67. 《小鹿和小兔》
68. 《狼和羊》
69. 《小猫想成为大老虎》
70. 《猴子和猪》
71. 《树和小草》
72. 《鹦鹉和鸟笼》
73. 《小鸟和冬天》
74. 《蛇和鸟》
75. 《小象和蚂蚁》
76. 《小羊和老虎》
77. 《青蛙和蛇》
78. 《蜗牛和慢性子的乌龟》
79. 《小狗和杯子》
80. 《蝴蝶和蜜蜂》
81. 《苍蝇和马》
82. 《狐狸和神仙》
83. 《小骆驼的故事》
84. 《老猪、小猪和大豆子》
85. 《小狗和松果》
86. 《小蜘蛛和蚂蚁》
87. 《小蚂蚁的故事》
88. 《小鳄鱼和鳄鱼妈妈》
89. 《小松鼠和大树》
90. 《鸵鸟和乌鸦》
91. 《小鸡和蚂蚁》
92. 《小蝴蝶的故事》
93. 《狗和狼的故事》
94. 《小鸟和蝴蝶》
95. 《小乌龟的故事》
96. 《小老鼠的故事》
97. 《乌鸦和小鱼》
98. 《小狼和小羊的故事》
99. 《小鸟和蜗牛的故事》
100. 《小鹿和小树林的故事》
寓言故事有哪些100个
寓言故事有:
1、守株待兔:
古时候,有一个种田的人在田里干活,突然从树林里窜出一只兔子,一下撞在树桩上死了。那个种田人急忙跑过去,乐滋滋地把兔子捡回家去了。从此以后,他丢下了锄头,整天坐在树桩旁等着,看还有没有兔子撞死在树桩上。最后,他的庄稼全都枯死了。
2、掩耳盗铃:
从前有一个人,看见人家大门上挂着一个铃铛,想把它偷走。他知道铃铛只要用手一碰,就会丁零地响起来。可是他想自己捂住耳朵不就好了嘛,没想到手刚碰到铃铛,他就被人发觉了。
3、画龙点睛
南朝梁代著名书画家张僧繇特别擅长画龙,梁武帝在金陵建安乐寺,让张僧繇在墙上画龙,他画了四条龙栩栩如生,但都没有点眼睛。众人不解,怂恿他点上龙眼,他刚刚点了两条龙的眼睛,顿时闪电四起,两条龙腾空而去。
4、入木三分
东晋时期著名书法家王羲之7岁时开始练习书法,他练字十分刻苦,经常在水池边练字,池水都染黑了。33岁时写《兰亭集序》,37岁写《黄庭经》,后来因更换写字的木板,工匠发现王羲之笔力强劲,字迹已透入木板三分深。
5、胸有成竹
宋朝文人画家苏轼和文同都擅长画竹,苏轼习惯画墨竹,认为画竹必先成竹于胸中。文同在自家宅前种了很多竹子,每天观察竹子的成长变化,因此画出的竹子各具形态,栩栩如生。画家晁补之称赞文同画竹是“成竹已在胸”。
中国寓言故事大全
1、刻舟求剑(选自《吕氏春秋·察今》)
有一位楚国人喜爱剑术,总是随身佩带一把宝剑。一天,他搭乘一条渡船过江。他立在船舷边,江两岸景色令人目不暇接。船行至江中,陶醉于美景的他不小心,让那把宝剑滑落到江里去了。
只见他紧盯着剑掉下去的地方发呆。旁人劝他赶紧跳下江去打捞,这位楚国人却笑着摇摇头.他眼前浮现出樵夫刻记号的一幕。接着便镇定地说:“别慌张!我自有妙法。”
只见他用一把小刀在船舷上剑掉下去的地方刻了一道深深的记号,并且自言自语道:“我的剑就是从这儿掉下去的!”
船继续前行,待船家停船时,这位楚人站起身,面对惊讶的目光,从容不迫地脱了衣服,从船舷边所刻记号处跳人水中。
他在水中捞来捞去,怎么也捞不到那把剑,于是浮出水面抚摸着船边的记号,如梦游般喃喃着:“我的剑明明是从这儿掉下去的,怎么找不到了呢?”
寓意:世界上的事物,总是在不断地发生变化,不能凭主观做事情。人不能死守教条。情况变了,解决问题的方法、手段也要随之变化,否则就会失败。告诫人们不能片面、静止、狭隘地看待问题。
2、画蛇添足(选自《战国策·齐策二》)
古时候,楚国有一家人,祭完祖之后,准备将祭祀用的一壶酒,赏给帮忙办事的人喝。帮忙办事的人很多,这壶酒如果大家都喝是不够的,若是让一个人喝,那能喝得有余。这一壶酒到底怎么分呢?
大家都安静下来,这时有人建议:每个人在地上画一条蛇,谁画得快,就把这壶酒归他喝。大家都认为这个方法好,都同意这样做。于是,在地上画起蛇来。
有个人画得很快,一转眼最先画好了,他就端起酒壶要喝酒。但是他回 头看看别人,还都没有画好呢。
心里想:他们画得真慢。 他洋洋得意地说: “你们画得好慢啊!我再给蛇画几只脚也不算晚呢!”于是,他便左手提着酒壶,右手给蛇画起脚来。
正在他一边给蛇画脚,一边说话的时候,另外一个人已经画好了。那个人 马上把酒壶从他手里夺过去,说:"你见过蛇吗?蛇是没有脚的,你为什么要给它添上脚呢?所以第一个画好蛇的人不是你,而是我了!"
那个人说罢就仰起头来,咕咚咕咚把酒喝下去了。
寓意:做事不可多此一举,否则有时还会失去一些东西,得不偿失,弄巧成拙。
3、农夫和蛇(选自《伊索寓言》)
在一个寒冷的冬天,赶集完回家的农夫在路边发现了一条冻僵了的蛇。他很可怜蛇,就把它放在怀里。
当他身上的热气把蛇温暖以后,蛇很快苏醒了,露出了残忍的本性,给了农夫致命的伤害——咬了农夫一口。农夫临死之前说:“我竟然救了一条可怜的毒蛇,就应该受到这种报应啊!”
这个故事是说,做人一定要分清善恶,只能把援助之手伸向善良的人。对那些恶人即使仁至义尽,他们的本性也是不会改变的。
4、乌鸦与狐狸(选自《克雷洛夫寓言》)
森林里有棵好大好大的树,树上住着乌鸦。树下有个洞,洞里住着一只狐狸。一天,乌鸦叼来一块肉,站在树上休息,被狐狸看到了。狐狸馋涎欲滴,很想从乌鸦嘴里得到那块肉。
狐狸摇摇尾巴,第三次说话了:“亲爱的乌鸦,您的羽毛真漂亮,麻雀比起您来,就差远了。您的嗓子真好,谁都爱听您唱歌,您就唱几句吧?“
乌鸦听了非常得意:说我嗓子好,爱听我唱歌的唯独只有你狐狸,就高兴地唱了起来。刚一张嘴,肉就从嘴里掉了下去。狐狸叼起肉就钻到洞里去了,只留下乌鸦在那里“歌唱”。
寓意:遇到别人的阿谀奉承,花言巧语时,要保持清醒的头脑,冷静地思考,不要轻易相信,不可盲目行动。否则吃亏上当,中别人圈套,后悔莫及。
5、揠苗助长(选自《孟子·公孙丑上》)
古时候有个人,希望自己田里的禾苗长的快点,天天到田边去看。可是,一天、两天、三天,禾苗好像一点也没有长高。
他就在田边焦急的转来转去,自言自语的说:“我得想个办法帮他们长。“一天,他终于想到了办法,就急忙跑到田里,把禾苗一棵一棵往高里拔。从中午一直忙到太阳落山,弄得精疲力尽。
当他回到家里时,一边喘气一边对儿子说:“可把我累坏了,力气没白费,禾苗都长了一大截。” 他的儿子不明白是怎么回事,跑到田里一看,发现禾苗都枯死了。
寓意:违背事物发展的客观、规律急于求成、结果会适得其反。
寓言故事有哪些100个
寓言故事如下:
1、亡羊补牢:
从前,有人养了一圈羊。一天早晨,他发现少了一只羊,仔细一查,原羊圈破了个窟窿,夜间狼钻进把羊叼走了一只。邻居劝他说:“赶快把羊圈修一修,堵上窟窿吧。”
2、刻舟求剑:
战国时,楚国有个人坐船渡江。船到江心,楚人一不小心,随身携带的一把宝剑滑落江中,他赶紧伸手去抓,可惜为时已晚,宝剑已经落入江中。船上的人对此感到非常惋惜 。
但那楚人似乎胸有成竹,马上掏出一把小刀,在船舷上刻上个记号,并且对大家说:“这是宝剑落水的地方,所以我要刻上一个记号 。”
大家都不理解他为何要这样做,也不再去问他。船靠岸后,那楚人立即在船上刻有记号的地方下水,去捞取掉落的宝剑。楚人捞了半天,始终不见宝剑的影子。他觉得很奇怪,自言自语地说“我的宝剑不就是从这里掉下去的吗?我还在这里刻上了记号,现在怎么会找不到呢 ?”
听他这么一说,那些人纷纷大笑起来,说道:“船一直在行进,而你的宝剑却沉入了水底,不会随船移动,你又怎能找得到你的剑呢?”
3、揠苗助长:
宋国有个人嫌他种的禾苗老是长不高,于是到地里去用手把它们一株一株地拔高,累得气喘吁吁地回家,对他家里人说:“今天可真把我累坏啦!不过,我总算让禾苗一下子就长高了!”
他的儿子跑到地里去一看,禾苗已全部死了。天下人不犯这种拔苗助长错误的是很少的。认为养护庄稼没有用处而不去管它们的,是只种庄稼不除草的懒汉;一厢情愿地去帮助庄稼生长的,就是这种拔苗助长的人,不仅没有益处,反而害死了庄稼。
4、狼和小羊:
狼和小羊是出自《伊索寓言》的故事,讲述的是狼和小羊碰巧同时到一条小溪边喝水。狼找各种借口想要吃小羊的故事。这个故事是说面对像狼这样的坏人,无论自己和他说什么都是没用的。因为坏人是不会和自己讲道理的。
5、熊的秘密私语:
有两位好朋友走在山路小道上,突然就在他们眼前出现一只大熊。其中一个敏捷的爬到树上,而另一个却没有这种功夫,赶紧倒在地上,假装死掉的样貌。
七年级课堂寓言故事范本【5篇】
故事 通过对过去的事的记忆和讲述,描述某个范围社会的 文化 形态,也有说法认为,故事并不是一种文体,它是通过叙述的方式讲一个带有寓意的事件。下面是我为大家整理的七年级课堂 寓言故事 范本,喜欢可以分享一下哟!
七年级课堂寓言故事1
据说有一种仙女乔装改扮住在在森林里靠近河流和湖泊会合的地方,在那儿,她们要等自己飞去以后,才让人们识破真相。
一个王子走进这座森林,当他走近河流和湖泊会合的地方,他看见河岸上坐着一个乡下姑娘,她在拨弄流水,教百合在水上舞蹈。王子低声地问她:“告诉我,你是什么仙女?”
这个姑娘给他问得不禁笑了出来,山坡上回响着她的欢悦之声。王子心想她是爱笑的瀑布仙女。消息传到国王的耳朵里,说王子娶了一位仙女,他便派遣人马,把他们带到他的王宫里。
王后看见了这个新娘,厌恶的转过脸去,王子的妹妹窘得脸红,侍女们也在问,难道仙女就是这样打扮的吗?“嘘!我的仙女是改扮了到咱们家里来的。”王子低声地说。
一年一度的节会来到了,王后对她的儿子说:“告诉你的新娘,咱们的亲戚要来看看仙女,教她不要在亲戚面前丢咱们的脸。”
于是王子对他的新娘说:“看在我对你的爱情的分上,在我们的亲戚面前显一显你的真相吧。”
她默默地坐了好久,继而点头允诺,这时候泪珠滚下了她的面颊。
圆月皎洁,王子穿着一身婚服,走进他的新娘的房间。房间空无一人,只有从窗口射进来的一道月光,斜照在床上。
王亲国戚随着国王和王后拥进新房,王子的妹妹站在门旁。
大家异口同声问道:“仙女新娘在哪儿?”
寓言启示:
好多时候,我们没有必要事事都“打破沙锅纹(问)到底”,一旦纹(问)到底了,沙锅碎了,再后悔也就来不及了。
七年级课堂寓言故事2
三国时期,魏、蜀、吴三个国家各据一方,征战不休,争夺霸主的统治地位。其中,刘备管辖割据的地方称为蜀。
刘备依靠诸葛亮、关羽、张飞等一批能干的文臣武将打下了江山,他死后将王位传给了儿子刘禅。临终前,刘备嘱咐诸葛亮辅佐刘禅治理蜀国。刘禅是一位非常无能的君主,什么也不懂,什么也不做,整天就知道吃喝玩乐,将政事都交给诸葛亮去处理。诸葛亮在世的时候,呕心沥血地使蜀国维持着与魏、吴鼎立的地位;诸葛亮去世后,由姜维辅佐刘禅,蜀国的国力迅速走起了下坡路。
一次,魏国大军侵入蜀国,一路势如破竹。姜维抵挡不住,终于失败。刘禅惊慌不已,一点继续战斗的信心和勇气都没有,为了保命,他赤着上身、反绑双臂,叫人捧着玉玺,出宫投降,做了魏国的俘虏。同时跟他一块儿做了俘虏的,还有一大批蜀国的臣子。
投降以后,魏王把刘禅他们接到魏国的京都去居住,还是使他和以前一样养尊处优,为了笼络人心,还封他为安乐公。
司马昭虽然知道刘禅无能,但对他还是有点怀疑,怕他表面上装成很顺从,暗地里存着东山再起的野心,有意要试一试他。有一次,他请刘禅来喝酒,席间,叫人为刘禅表演蜀地乐舞。跟随刘禅的蜀国人看了都触景生情,难过得直掉眼泪。司马昭看看刘禅,见他正咧着嘴看得高兴,就故意问他:“你想不想故乡呢?”刘禅随口说:“这里很快乐,我并不想念蜀国。”
散席后,刘禅的近臣教他说:“下次司马昭再这样问,主公应该痛哭流涕地说:‘蜀地是我的家乡,我没有一天不想念那里。’这样也许会感动司马昭,让他放我们回去呀!”果然不久,司马昭又问到这个问题,刘禅就装着悲痛的样子,照这话说了一遍,但又挤不出眼泪来,只好闭着眼睛。司马昭忍住笑问他:“这话是人家教你的吧?”刘禅睁开眼睛,吃惊的说:“是呀,正是人家教我的,你是怎么知道的?”
司马昭明白刘禅确实是个胸无大志的人,就不再防备他了。
刘禅身为一国之主,居然乐不思蜀,甚至连装着想念故乡都装不出来,贪图享乐而志向沦丧竟到了这种地步,实在可气可叹。我们在任何情况下,都不应该放弃自己的理想,而要严格要求自己,志存高远,不懈地奋斗。
七年级课堂寓言故事3
这几天,蜜蜂们为失去它们所敬重的老蜂王而悲痛欲绝,泪流成河。住在蜂巢周围的邻居们看到蜜蜂们伤心的样子也为之动容,纷纷对老蜂王的'逝世表示了哀悼的心情。
与蜂巢住得最近的蚂蚁们更是表示了奇特的悼念方式,每天在蜜蜂采蜜归来之时,总是排列成“沉痛悼念”四个大字来迎接蜜蜂回巢。见此情景,自然而然地引起了蜜蜂们的伤感,于是一个个放声大哭,就这样过了七七四十九天,蜂巢里的仓库存蜜不见增加。
仓库保管员小王蜂把情况向新任蜂王 报告 了,新蜂王决定召开办公会议。这天蜜蜂们采蜜归来,照样看到蚂蚁的悼念方阵,又触景生情,悲天动地地大哭一场后,各路小王蜂们坐在会议室,在新任蜂王的召集下,研究如何进一步提高酿蜜能力问题。
办公会开得非常热烈,大家七嘴八舌,畅所欲言。各路小王蜂认识还是一致的,即在老蜂王去世以后,虽然心情都非常的悲痛,但却能与新任蜂王保持一致,没有忘记老蜂王临终嘱托,每当太阳刚刚升起的时候,它们便一队队、一排排地出去采蜜,当晚霞满山的时候,又满载而归。那么为什么大家如此辛劳,而仓库里的蜂蜜不见增加呢?小王蜂们个个搔首挠耳,苦思冥想,百思而不得其解,
会场上一时静了下来,这时,一个刚刚被提拔起来的年轻小王蜂要求发言,新任蜂王点了点头示意让它讲。小王蜂怯生生地说,最近由于老蜂王的去世,大家心情悲痛,每天还没有进家门,一看到蚂蚁的悼念方阵后就放声大哭,结果,采来的蜜就随着泪水流了下来,而蚂蚁就是最大的受益者,接着它还用在酿蜜学院学来的知识,进一步论证了它的观点。
小王蜂的发言又使会场上的气氛活跃起来,一些小王蜂回忆说,它们的邻居蚂蚁们起先个个骨瘦如柴,老蜂王逝世的那几天排列的方阵笔划细小,而最近一段时间,蚂蚁邻居个个养得腰粗膀壮,肥头大脑,方阵几个字的笔划明显丰满起来,蚂蚁悼念方阵的用心也就可想而知了。
经过一番议论,蜜蜂们一个个恍然大悟,便商量了一个办法来对付狡猾的蚂蚁。第二天,所有的蜜蜂在各路小王蜂的带领下,浩浩荡荡地出发了。当日落西山的时候,又一队队飞回来,与往常一样,它们老远就看到蚂蚁组成的悼念方阵,但这次蜜蜂们没有未进家门就哭,而是先回到它们各自的酿蜜车间,把采来的蜜吐出来以后又涌到蜂巢外。
蜜蜂们一出蜂巢,就将队伍排成“化悲痛为力量”的字样,在蚂蚁阵上飞舞,并将酿蜜以后的渣滓吐了出来。照样蚂蚁们一哄而上,争先恐后地抢了起来,但很快蚂蚁们就一个个先吐为快。原来,蜜蜂众采百花之蜜,取其精华,去其糟粕,酿制的蜂蜜极甜,蜜渣极苦,难怪蚂蚁邻居们呕吐不止。这时,蜜蜂们飞舞组成“不劳而获,甜尽苦来”几个大字。
七年级课堂寓言故事4
一只老猫叼起念佛珠来玩弄着,这给墙角里的两只老鼠看见了,他们的脑袋里不禁冒出了一个大大的问号,这是怎么回事呢?
老大说:“我们还是警惕一点好,不知道他这葫芦里卖得什么药,说不定是故意引我们上钩呢!”
老二说:“这怎么可能?听人类说,只要念佛就要心存善意,改吃素食。”
“那可说不定呢!”老大还不服气。
“那我们出去看看吧!”老二想了一个一举两得的办法,他得意洋洋的说。
说着他们走出了洞,离猫有一段距离。只听猫嘴里不停地念叨着:“善哉善哉。”说着睁开眼睛扫了一眼老鼠兄弟,又合上眼睛说:“出家人不吃荤,只吃素食。”
老大听了,放松了警惕,说:“我相信:佛是绝对不会骗我们的,因为妄语(乱说不实在的话骗人)是佛门大戒,佛也是因为不妄语,才可以修成佛的。所以古人说:‘佛言不信,何言可信?’我们走过去和猫交个朋友吧!说不定以后偷东西,可以帮我们开门,拿东西呢!”
老二赞同了老大的说法,大步流星的走到猫身边说:“猫大哥,咱们交个朋友吧!”
猫说:“好啊!”他停了停,问:“朋友有难应当互相帮助,对吗?”
“是呀!”
“我现在需要你帮助,我的肚子饿了!”
话说着,就把老鼠按住了,老鼠兄弟悲伤地说:“江山易改,本性难移,我们要时刻提高警惕性,不要被表面现象所迷惑,要认清本质!”
猫奸笑着说:你们天天呆在洞里,今天总算把你们引出来了。
猫津津有味地吃掉了老鼠。
七年级课堂寓言故事5
战国时,赵国、燕国都不是实力很强的国家,然而赵惠文王无视对赵、燕两国虎视眈眈的强大的秦国,打算出兵攻打燕国。
为了避免一场国破家亡的战乱,燕国的苏代跑到赵国去求见赵惠文王,以游说赵与燕两相和好、共同抗秦。苏代对惠文王说:
“大王您先别谈打仗的事,我且讲个故事给您听:一只河蚌好久没上岸了。有一天出了太阳,河岸上十分暖和,于是河蚌爬到岸上,张开蚌壳晒太阳。河蚌只觉得浑身舒服极了,它懒洋洋地打起瞌睡来。这时,一只鹬鸟飞过来,悄悄落在河蚌的身边,很快地用长长的尖嘴伸过去啄河蚌的肉。河蚌猛一惊醒,迅速用力把蚌壳一合,将鹬的尖嘴紧紧地夹住了。
鹬鸟对河蚌说:
“我看你能在岸上呆多久!如果今天不下雨明天不下雨,你就会被晒死,到时候,这岸上就会有一只死蚌了。”
河蚌也十分强硬地说:
“我看你能饿多长时间!我今天不松开你的嘴,明天也不松开你的嘴,你就会在这里被饿死,到时候这岸上就会有一只死鹬了。”
两个小东西就这样对抗着,谁也不肯相让,真有要拼个同归于尽的架式。
这时,一位渔人走过来,十分轻易地就捡了个便宜,把蚌和鹬都捉住,满心高兴地赶回家去。
苏代的故事刚一讲完,赵惠文王幡然醒悟。他拍着自己的脑袋说:
“多谢先生的启发,如果我们小国间自相残杀,让秦国从中得利,那我们跟这故事里刚愎自用的鹬和蚌又有什么区别呢?”
于是,赵王取消了攻打燕国的念头。
从这则寓言我们应该认识到,有头脑的人不论干什么事情,都要全面、周密地思考一下,权衡利弊得失后再行动。否则,为了一点点恩怨、矛盾而互相争斗,必定会做出鹬蚌相争的蠢事来。
七年级课堂寓言故事范本【5篇】相关 文章 :
★ 初中课文寓言故事
★ 初中生课前的三分钟寓言故事演讲
★ 初中生课前三分钟演讲寓言故事
★ 七年级上册语文《寓言四则》教案设计范文
★ 初中七年级语文《塞翁失马》教案设计
★ 七年级语文《学习编写寓言》教案人教版带练习题
★ 课外寓言故事大全集
★ 小学生课堂寓言故事
★ 课前三分钟寓言故事
★ 初中课文寓言故事
寓言故事都有哪些
1、割草男孩的故事
陈太太说:“我请的那人也已做了,谢谢你,我不需要新的割草工人。”男孩便挂了电话。此时,男孩的室友问他:“你不是就在陈太太那儿割草打工吗?为什么还要打这电话?”男孩说:“我只是想知道我做得有多好!”
寓意:只有不断地探询客户的评价,你才有可能知道自己的长处与短处。不要萧规曹随,凡事想想清楚事出何因,多问几个“为什么?”
2、驴的故事
上级领导老虎下山视察,看到其他动物都在玩,而只有驴在拉磨。老虎顿时赞不绝口:“有这样勤奋的员工,是我们动物王国的幸事!”领导秘书狐狸对老虎说:“老板,驴很勤奋没错,但是,磨上已经没有东西了,他还在拉磨,这不是制造假象吗?”
老虎一看,果真如此,不禁摇头叹息。驴子勤劳毋庸置疑,而没有功劳也有苦劳的结果,虽然让人不便指责,却让人不禁叹息。
寓意:与其满负荷工作,不如静下来思考工作的各个环节以提高效率。如果工作没有收获,你必须果断改变自己的工作方式。
3、绿洲里的老先生
旁听者觉得诧异,问老人家为何前后说法不一致呢?老者说:“你要寻找什么?你就会找到什么!”
寓意:当你以欣赏的态度去看一件事,你便会看到许多优点;以批评的态度,你便会看到无数缺点。
4、“聪明”的小男孩
寓意:天下没有免费的午餐,要有投资的观念,甚至需要投资毅力、耐心。
5、青蛙的故事
记得在做生物实验时,把一只青蛙放进装有沸水的杯子时,青蛙马上跳出来,但把一只青蛙放在另一个温水的杯子中,并慢慢加热至沸腾,青蛙刚开始时会很舒适地在杯中游来游去,到它发现太热时,已失去力量跳不出来了。
寓意:太舒适的环境往往蕴含着危险。习惯的生活方式,也许对你最具威胁。要改变这一切,唯有不断创新,打破旧有的模式。