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文本目录
《骆驼和羊》这则寓言告诉我们什么？
故事告诉我们：
骆驼向羊证明了它高的优势，羊向骆驼证明了自己矮的优势，两者只看到了自己的优势，而不愿承认自己的劣势。这个故事告诉我们正确看待自己的长处和短处。
扩展资料：
故事内容：
骆驼长得高，羊长得矮。骆驼说：“长得高好。”羊说：“不对，长得矮才好呢。”骆驼说：“我可以做一件事，证明高比矮好。羊说：“我也可以做一件事，证明矮比高好。”
他们走到一个园子旁边。园子四面有围墙，里面种了很多树，茂盛的枝叶伸出墙外来。骆驼一抬头就吃到了树叶。羊抬起前腿，扒在墙上，脖子伸得老长，还是吃不着。骆驼说：“你看，这可以证明了吧，高比矮好。”羊摇了摇头，不肯认输。
他们俩又走了几步，看见围墙有个又窄又矮的门。羊大模大样地走进门去吃园子里的草。骆驼跪下前腿，低下头，往门里钻，怎么也钻不进去。羊说：“你看，这可以证明了吧，矮比高好。”骆驼摇了摇头，也不肯认输。
他们去找老牛评理。老牛说：“你们俩都只看到自己的长处，看不到自己的短处。这是不对的。”
伊索寓言故事骆驼和狮子的故事的寓意成语
1.狮子准备杀害一头大公牛，他打算施展狡计来智取。于是，狮子对公牛说：“朋友，你若愿意，我杀一头羊，设宴招待你。”他想趁公牛躺下来吃的时候把他杀死。
有一定道理的，因为我看出那些所准备的器具，并不是为了吃羊，而是为了吃牛的。”
这故事说明，那些聪明的人能从蛛丝马迹中识破坏人的阴谋诡计。
2.在动物们的集会上，猴子登台跳舞，深受欢迎，赢得大家的称赞，个个为之喝彩。骆驼却十分嫉妒猴子，他也想获得大家的喝彩。于是，他站了起来，自我得意地显示自己的舞技，结果，他那怪模怪样的舞姿，洋相百出，使动物们大为扫兴，他们用棍棒打他，把他赶跑了。
这故事适用于那些不顾自身条件盲目模仿他人的人。
《伊索寓言》中猴子和骆驼的故事主要讲了一件什么事
在那无理性的动物的集会中，猴子站起来跳舞，他得到大家的称赞和喝彩，那骆驼觉得妒忌，也想能够得到这种待遇
因此站了起来，自己要来跳舞，可是她做出了一些怪相，动物都生了气，用棍棒打他，将他赶出去了
你从《找骆驼》这则寓言故事中得到什么启示？
《找骆驼》 告诉我们的道理：说明了遇到问题要多观察，多分析思考，才能找到解决问题的办法。 学习老人遇到事情要仔细观察，抓住事物之间的因果关系进行分析判断，才能得出正确的结论。
《找骆驼》 文中的老人是一个观察仔细，善于分析的人。说明了遇到问题要多观察，多分析思考，才能找到解决问题的办法。
《找骆驼》赏析
课文开头先写一个商人因为找不着走失的骆驼而着急，就向一位老人打听骆驼的下落。接着写老人一一说出了丢失骆驼的特点，商人以为是老人把骆驼藏起来了，然后老人说出自己是怎么知道这只骆驼的特点的。最后写商人在老人的指点下找到了骆驼。
老人说出了商人走失的骆驼的三个特点。但是，在课文中并没有展开描写老人的思维过程，课文留白处为学生思维发展预留了空间。在教学中，教师可以引导学生思考老人是怎么知道商人走失的骆驼的特点的。
《骆驼和羊》这个寓言故事告诉我们什么道理？
《骆驼和羊》告诉我们的道理如下：
《骆驼和羊》这个寓言故事告诉我们要学会正确看待自己的长处和短处，不能用自己的长处去贬低别人，看到别人的优点的时候要去学习，自己要学会自审，学会取长补短，不断进步，这样才能取得成功。只有看到别人的优点，才能促进自己成长为更加优秀的人。
做错了事情要知错就改，不仅看到了别人的长处，还能勇于承认自己的短处。同学们一定要记住，每个人都有长处和短处，我们要正确对待，多取他人之长，补自己之短，才能有更大的进步。
故事内容介绍及感悟：
这篇文章主要讲了，骆驼长得高，羊长的矮，骆驼说长得高好，羊说长的矮好，它们两个为了证明高矮的好处，来到一个园子，来到一颗高高大大的树前，骆驼抬起头就吃到树叶，羊使劲浑身力气也没吃到树叶，骆驼说，还是高好吧。
羊很不服气说不对，又走了几步，看见了一个又窄又矮的门口。羊大模大样的走了进去，骆驼腿跪在地上也没进去，羊得意的说，这就是矮的好处，骆驼不服气。他们找老牛来评理，老牛说你们各有各的长处，不能用看到自己的长处。这是不对的。
读完这个故事，我认为老牛说的对，高有高的好处，矮有矮的好处，不能总看别人的缺点。读完这个故事让我想起孔融让梨的故事。羊吃不到草，骆驼应该帮助羊，而不是笑话羊矮。
骆驼和仙人掌寓言故事
骆驼和仙人掌寓言故事
骆驼和仙人掌寓言故事，寓言故事在网络上是有很多的，现在很多家长都会给孩子讲寓言故事，因为很多寓言故事对小孩子都有教育意义，其中骆驼和仙人掌的故事是很受欢迎的，下面我分享骆驼和仙人掌寓言故事，一起来看下吧。
骆驼和仙人掌寓言故事1茫茫无垠的沙漠。骆驼像哲学家一样，一边踱着步子，一边沉思……
沙漠里，没有水，没有草，有时风沙漫天，难辨方向。骆驼总是坚韧不拔地向前走去，走去。
一天，骆驼在沙漠里发现了一棵仙人掌，惊异地停步问道：“小东西啊，你怎么能够在这干燥的沙漠中生活？”
仙人掌笑着反问道：“嘻！大块头啊，你怎么能在沙漠中行走？”
骆驼说：“我么，因为我能吃苦耐劳，经过长期的锻炼形成了适应沙漠生活的特殊习性和机能，所以我能在沙漠里行走。你呢？”
仙人掌说：“我么，还不是同你一样，就因为经过长期的锻炼，养成了抗旱耐渴的习性，形成了适应沙漠生活的特殊机能，所以能在沙漠中生活。”
骆驼又奇怪地问；“你为什么满身是刺？”
骆驼听了点点头，带着敬意绕过仙人掌，向前走去，伴着沉思：“不错，凡是能在艰苦环境中生存下来的，都是经过无数次的磨炼，具有百折不挠、战胜一切的意志的。”
骆驼和仙人掌寓言故事2互相谅解的寓言故事
一只狐狸和一只鹅，是寓言里经常出现的动物，一次他们友好地交谈起来。狐狸站在他塘边上，鹅正在安全的距离之外游泳。狐狸邀请鹅走近他，鹅扭捏地谢绝了。
“你太危险了，”她说。“我受到过关于你的警告。”
“难道我总是这样的吗？”狐狸难过地说。“难道残酷的大自然总是惩罚机灵的动物？难道因为他被赐予了特殊的精神才能，就该使他受到孤独和误解？我怎样才能在动物的社会里当一个安分守己的公民，难道我总是被拒绝于外，过着欺骗和暴力的生活？唉！你要是知道我是如何设法使自己的生活过得合乎情理，而且为了同类的利益总是睁着眼睛警惕着，那就好了！你没看见我是多么孤独吗？”
“我开始理解你了，”鹅说着，游得近了一些。
“而你呢？”狐狸又说，“你为什么要忍受人类对你的剥削呢？他们喜欢你，喂养你，保护你，只不过是为了吃你的蛋，嚼你的'肉，睡你的羽毛。动物们都认为你愚笨，而你只是心肠好，不害人。你为什么不服从大自然的驱使，跟一个需要同情的同类做朋友呢？他会使你从奴役中解脱出来，尽他的力量使你恢复你真正的命运！我们能不能达成相互的谅解呢？”
“可以的，我们能达成。”鹅说，可爱地转动着一双眼睛，向岸边游来。
“现在我们相互理解了，感谢上帝！”
“是的，感谢上帝！”狐狸说着，把他蛊惑人心的牙齿咬进了鹅的美味的脖子。
一只骆驼的想念有多远寓言故事
一只骆驼的想念有多远寓言故事
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一只骆驼的想念有多远寓言故事1
从5岁到14岁，林北北一直住在外婆家所在的镇上。小镇地处江南，是附近的炙通枢纽。在镇上出现的陌生人，大多来自远方的流动商贩。
林北北生日的前几天，见到了一种叫骆驼的动物。一个黑瘦的汉子，牵着一头没人见过的动物进了镇子，然后在小广场边停下，竖起一个“骑骆驼照相”的牌子。这过程中，跟在他身后的少年一句话都没说，只是手忙脚乱地拉着骆驼的缰绳。
林北北不敢凑到前面，只能远远地望着，从人群的缝隙里瞥上一两眼。
林北北一直都是沉默寡言的小孩子。她5岁前的时光都是在那个很遥远的叫做北京的大城市度过的。虽然那时候外婆也一起住，但还有爸妈。5岁之前的林北北，有三个人宠爱，说着正宗的普通话，但是现在她身边只剩下外婆一个人。
林北北在这里上完了小学，初中也快上完了，仍然坚持说普通话。似乎这是北京，甚至是她的爸爸妈妈留给她的唯一的纪念。而理所应当的，林北北被那说着方言的人隔离开了。但耳濡目染那么多年，林北北在听懂他们的话之后，还是学会了几句方言。比如说：嗯喜欢嫩。可是她却从未找到合适的人去说那句话。
林北北的课桌靠后，挨着窗户，阳光很好，她坐在九点钟的太阳下，脑袋里想的却完全与课堂无关。然后林北北的目光就被窗外的少年吸引了。
那少年直直地盯着黑板，时而皱眉时而展颜一笑。林北北看着看着便愣住了，窗外的少年明明就是那个牵骆驼的少年。林北北定睛再看，发觉少年的头发是褐色的，睫毛也是褐色的，堞翅一般微微上翘。
没过多久，少年感觉到林北北的目光，扭过头朝她笑了一下。林北北看着窗外的少年，然后从他的'口型上辨认出两个字，“你好”，而不是“嫩好”。
在这种地方，除了她林北北，居然还有人说普通话。林北北的心突然扑通扑通跳个不停。下课之后，她就立刻奔出去问：“你的骆驼呢？”
少年愣了一下，没想到面前的女孩子跑出来，居然只是为了问一下骆驼的消息，随即抓着头笑起来：“骆驼在工作，和我爸一起。”天晓得林北北听了普通话后有多么高兴，似乎是有人把她从寂寞无人的森林里解救出来，随即说个不停。
十分钟后上课铃响了，林北北知道了面前的少年名字叫苏景，也知道了他和父亲来自新疆，大部分时间都在外漂泊。还有，少年每到一个地方都会找一个学校偷偷听课。
回到座位上，林北北才想起来，似乎没有告诉苏景自己的名字。急忙望着窗外，却只看见少年的背影，越走越远。
终于熬到放学，林北北拎起书包就往外跑。
小广场上，少年和骆驼都不在，黝黑瘦高的汉子蹲在树旁。林北北小跑过去，气息急促，问的却是：“骆驼呢？”
瘦高的汉子扫她一眼，伸手指指河的方向。
林北北从来都没有发觉，自己也可以跑得这样快，似乎是被风推着前进的。林北北一直跑一直跑，直到小河近在眼前。
苏景站在河边，盯着河水，似乎在发呆，骆驼安静地待在他身旁，见了林北北有气无力地张张嘴，吐舌头。
林北北在少年询问的目光下，突然脸红了，声音细若蚊虫：“我是来看骆驼的。还有我叫林北北。”夕阳的光芒笼罩在他身上，少年原本俊秀的脸庞更加好看了。他说：“过来摸一下骆驼吧。”
林北北满心欢喜地跑过去，颤抖着伸出手，放在骆驼的脸上，不住摩挲。骆驼的眼睛真大，睫毛真长，就像苏景一样。林北北偷偷地看了苏静一眼，却发觉他正看着自己发呆。
片刻，苏景把手放到骆驼的另一边脸上：“我们就要走了。我和我爸很久没回家了呢，这次回去就不会再出来了。安安分分地读书。”林北北没说话，摸着骆驼的手哆嗦了一下。
苏景拉住林北北：“我给你照张相吧。”林北北看着少年空荡荡的手，正在怀疑他怎么照相，下一刻就被少年扶到骆驼背上。林北北不敢乱动，只能看着少年后退5步，一本正经地站住，然后用手比划成一个长方形，对着自己比划一阵，最后嘴里发出了“咔”的一声。
一只骆驼的想念有多远寓言故事2苹果的寓言故事
学生们向苏格拉底请教怎样才能坚持真理。苏格拉底让大家坐下来。他用拇指和中指捏着一个苹果，慢慢地从每个同学的座位旁边走过，一边走一边说：“请同学们集中精力，注意嗅空气中的气味。”
然后，他回到讲台上，把苹果举起来左右晃了晃，问：“有哪位同学闻到苹果的味了吗？”
“还有哪位同学闻到了？”苏格拉底又问。
学生们你望望我，我看看你，都不作声。
苏格拉底再次走下讲台，举着苹果，慢慢地从每一个学生的座位旁边走过，边走边叮嘱：“请同学们务必集中精力，仔细嗅一嗅空气中的气味。”
回到讲台上后，他又问：“大家闻到苹果的气味了吗？”
这次，绝大多数学生都举起了手。
稍停，苏格拉底第三次走到学生中间，让每位学生都嗅一嗅苹果。回到讲台后，他再次提问：“同学们，大家闻到苹果的味儿了吗？”
他的话音刚落，除一位学生外，其他学生全部举起了手。
那位没举手的学生左右看了看，慌忙也举起了手。他的神态，引起了一阵笑声。
苏格拉底也笑了：“大家闻到了什么味儿？”
苏格拉底脸上的笑容不见了，他举起苹果缓缓地说：“非常遗憾，这是一枚假苹果，什么味儿也没有。”
