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文本目录
我多但愿本身别总将你的将来看破
成人书
《你的怠惰让我满腹忧愁：菲茨杰拉德致女儿书》
[美] F.S. 菲茨杰拉德/著
[美] 安德鲁·特恩布尔/编
YiLi/绘 蒋慧/译
后浪 : 四川群众出书社 2022年4月
很多做家都有过给孩子写信的履历，可是像菲茨杰拉德如许正在手札中写了本身和女儿的良多人生不敷读起来却是使人感受非常实在，或许正在阿谁其实不需求年夜谈本身育儿之功的时期，如许的手札更能表现一名失意的父亲对忙于交际而轻忽学业的女儿的语重心长：“我已如许了，你就不克不及再长进一些吗？”
那本书里收录了1933年到1940年，菲茨杰拉德从女儿斯科蒂12岁到19岁时写给她的70封函件，由斯科蒂受权伴侣安德鲁·特恩布尔编辑而成，未加删减。那也是菲茨杰拉德人生的最初几年，他远远陪同芳华期横冲曲碰的女儿，还要赐顾帮衬得了精力疾病的老婆，和挣扎着面临其实不胜利的奇迹。
菲茨杰拉德于1940年12月21日圣诞节前夜因心脏病爆发正在好莱坞的公寓内归天，享年44岁。正在归天前，他的《了不得的盖茨比》并未取得普遍赞誉。从那些函件中能够看到他对文学创做的诸多感伤和对本身人生的诸多深思。他把它们酿成一种过来人的经历，时而滑稽诙谐，时而万分忧愁，惓惓之心，盼愿女儿体会，正在一封信的末端他如许写道：“按《礼拜六晚邮报》的稿费来算，那封信值4000美圆。既然它只为你而写，并且包括那么多要点，你莫非不筹算读上两遍吗？”但是，斯科蒂就像年夜大都孩子那样，其实不想乖乖服从父亲的倡议。
菲茨杰拉德把他的才调挥洒正在手札里，讲到若何写做，讲到正在年夜学里选课，讲到要交友一个靠谱的汉子，讲到“十五岁到十八岁，你所做的每件事城市定下你平生的基调”，阐发本身和老婆的错误谬误，屡次告知女儿你不要遗传我们。他的满腹忧愁即是对女儿的性情洞若观火，从本身的平生便看破了女儿的平生。那本书的附录里简朴先容了斯科蒂厥后的人生，看起来没有菲茨杰拉德忧愁的那末糟，但也并不是风平浪静。
孩子与怙恃对天下的认知经常不正在一个层面，以是看着孩子渐渐长年夜，惟有坦诚相告，才气正在某一天彼此取得了解。那年夜概就是那些函件的意义。
丹青书
艾瑞·卡尔和他的伴侣们（全4册）
[美］艾瑞·卡尔 等 著/绘 阿甲/译
蒲公英 : 贵州群众出书社 2022年3月
适读春秋：3
那套书共四本，别离是《你最喜好甚么虫子？》《你最喜好甚么植物？》《你最喜好甚么食品？》和《你最喜好甚么色彩？》，来自以艾瑞·卡尔为首的55位取得童书年夜奖或媒体保举的插画家，如创做《奶奶的红披风》的萝伦·卡斯提罗、创做《我碰见了一只小灰狼》的马修·科德尔、创做《小白找伴侣》的丹·桑塔特、创做《小熊很忙》的本吉·戴维斯等。
插画家们以本身最善于的气概画了他们眼中的虫子、植物、食品和色彩，并诠释了本身为何会喜好它们。因而读者能从每本书中看到气概各别的插画。也开导我们看到，每一个人对事物都能够有本身的了解和表达体例。
《奥利弗是个娘娘腔》
[美]汤米·狄波拉/著·绘 董海雅/译
奇想国 : 二十一世纪出书社团体 2022年3月
适读春秋：3
那是美国儿童文学做家汤米·狄波拉（1934-2020）创做的绘本，一路出书的另有两本丹青书：《恬静》和《小鸟男孩迈克尔》，与《奥利弗是个娘娘腔》一路，揭示了天然与人、人与情况和发明自我的三个主题。
正在《奥利弗是个娘娘腔》里，奥利弗是个爱舞蹈的小男生，不但如斯，他还喜好看书、画画、跳绳、玩纸娃娃，他就是不喜好玩小男孩常玩的游戏，正像汤米·狄波拉小时辰一样，以是他创做了那本书，也抚慰像他一样的孩子，或也能够说是抚慰孩子的怙恃吧。我们总说男孩要有男孩的模样，女孩要有女孩的模样，但是谁划定男孩就得是阿谁模样呢？像奥利弗如许快乐喜爱舞蹈，并是以支出时候和尽力的孩子，不是一样很好吗？
狄波拉的丹青书中译本较为着名的有《楼上的外婆和楼下的外婆》《巫婆奶奶》《阿利的红大氅》等，他喜好用清洁、强有力的线条和外型设想，加上简朴的笔墨来表示儿童的天下。他还创做了良多儿童文学做品，如“繁梦年夜街26号书系（全8册）”，与《奥利弗是个娘娘腔》一样是自传式故事，报告了他正在1938年和家长搬到繁梦年夜街26号的童年光阴。另外他还改写了很多成心年夜利与爱尔兰传统的官方故事。他的故事老是布满生机和和睦，夸大当真和不竭尽力的进程，那也使他看上往就像一个披发着糊口聪明的年夜顽童。
《我能够留下他吗？》
[美] 彼得·布朗/著·绘 漆仰平/译
蒲公英 : 贵州群众出书社 2022年4月
适读春秋：3
凡是我们会将喜好的植物当做宠物，但正在那本书里，植物和人的位置交换了！
一只名叫露西的熊正在丛林里发明了一个迷路的小男孩，她以为小男孩会是天下上最优异的宠物，因而将他带回家，给他取名为“吱吱”。妈妈跟露西说，小孩子都是糟透顶的宠物，若是你想留下他，那赐顾帮衬他就是你的义务，我不会帮你的。露西和吱吱玩得很高兴，可是练习吱吱也很费事，他不肯正在沙盆里上茅厕，还把家具弄得乱七八糟……
那本书经由过程脚色交换，带孩子熟悉到本身的特性，看到怙恃哺育的不容易，也帮忙孩子思虑植物与情况的干系。
《伴侣的传说》
[韩] 李芝殷/著·绘 明书/译
接力出书社 2022年3月
适读春秋：5
那是一底细对来讲略显厚重的丹青书，笔墨未几，首要靠丹青来说完一个很是盘曲的故事。
两位配角是山君阿黄和尾巴花。阿黄老是恐吓丛林里的小植物，年夜家都不太喜好他。但有一天阿黄的尾巴上长了一朵HS的小花，而那朵小花老是萌萌的，对一切植物都很友爱。垂垂地，正在尾巴花的催促下，有点冷酷又爱玩弄人的阿黄起头帮忙小植物，逐步被年夜家所接管，阿黄也和尾巴花成为最好的伴侣，但一次漫步中，它们失落进了圈套……
人文汗青
《伊索寓言：500年插画与故事》
[古希腊]伊索/著 [英]蓝道夫·凯迪克 等/绘
草木/编 庆云/译
后浪 : 江苏凤凰文艺出书社 2022年4月
适读春秋：6
《伊索寓言》既合适成人浏览，正在儿童文学成长早期也被看成给儿童的陈腐故事，并一向持续到明天，仍正在不竭发生新的版本。自15世纪起，西欧出书商出书的《伊索寓言》中的很多版本都包括插画，它们表现了印刷术的前进和插画业的兴旺成长。
那本书从《伊索寓言》中遴选了100个故事，为每一个故事配上了3-5幅涵盖15世纪到20世纪汗青版本中的插画，共收录了318幅。那些插画出自环球53位插画家之手，包罗当代丹青书之父蓝道夫·凯迪克、法国插画之神古斯塔夫·多雷、绘本开山祖师沃尔特·克兰、插画黄金时期领军者亚瑟·拉克汉姆等，从每一个故事的插画和版本信息中都能够看到分歧时期的插画家对故事的了解和分歧的插画艺术气概。
桥梁书
《刺猬的生意》
[保]斯拉维·斯托耶夫/著
[保]马特娅·阿尔特娃/绘 余志和/译
红披风 : 中信出书团体 2022年4月
适读春秋：7
那是收录正在中信出书团体最新出书的“小小灯塔国际年夜奖小说”系列中的一本桥梁书，该系列其他的五本书别离是《吹口哨的男孩》（可浏览书评：《人生而孤傲，但孩子和白叟会更孤傲一些》）《雪天使的保护》《来自陆地的安妮》《想变美的疣猪》和《小红帽的投止日志》，都标注了拼音。
《刺猬的生意》那底细对其他五本有些暗黑。它讲的是正在恬静而协调的丛林里，来了一只销售冤仇的刺猬，松鼠最早采办了第一份冤仇，刺猬告知松鼠，你们辛劳搜集橡果，可是失落正在地上的橡果却被老鼠捡了往，他大骂老鼠的不劳而获，并倡议松鼠以不要再让老鼠捡到橡果做为对老鼠的赏罚。老鼠没有了食品，便往乞助刺猬，刺猬又正在老鼠眼前年夜骂松鼠，因而卖出了第二份冤仇……垂垂地，河狸和鸟儿也卷进冤仇当中，植物们相互埋怨，丛林变得暮气沉沉，只要刺猬待正在和缓的窝里，落拓安闲。最初植物们熟悉到是刺猬形成了那统统，可是正在他们赶走了刺猬后，又各忙各的，很快将刺猬健忘了……
那本书取得了2020年的白乌鸦奖，做者是一名心思学家，他用那个布满人际抵触的故事表示了说话暴力的风险，借使倘使我们掉往自力的判定，轻信布满冤仇的批评与信息，一个协调的社区就会敏捷垮失落。
《长袜子皮皮》出格版（共7册）
[瑞典]阿斯特丽德•林格伦/著
[丹麦] 英格丽德•万•尼曼/绘 王梦达/译
爱心树 : 南海出书公司 2022年5月
适读春秋：5
林格伦创做的《长袜子皮皮》的系列故事活着界都颇负盛名。那套出格版共7册，合适5到9岁的孩子浏览。它挑选了笔墨版《长袜子皮皮》中的多个出色故事，分红5本薄薄的书，并增添了林格伦正在1948年和1949年创做的两个故事：《皮皮的新年派对》和《皮皮搬进公园》，它们此前未收录正在笔墨版中。
关于林格伦是若何创做《长袜子皮皮》的，能够浏览我们此前推送的文章：《写《长袜子皮皮》的林格伦：用战役的姿势争夺孩子表达的权力》。
立体书
《老鼠老鼠正在那里》
罗曦冉/著·绘
乐兴趣丨甘肃少年儿童出书社 2022年3月
适读春秋：2
那是一本好玩的立体书，故事很简朴，是一个小孩正在厨房里瞥见了官方传说中的“老鼠嫁女”，但是小孩一来，老鼠们都跑得不见了，它们有的跑往爷爷的茶几上，有的跑往爸爸的茶缸里，有的跑往奶奶的毛线里……
多个页面都设有立体构造，好比弹跳、转盘、拉拉页、翻翻页等，老鼠们恍如实的动了起来，突然它们碰见了“年夜猫”，本来是奶奶织的虎头帽呀，小孩从速把虎头帽拿开，老鼠又聚到一路，抬开花轿开高兴心嫁女儿了。
希腊神话儿童插画-能推荐几个著名的插画大师吗？我比较喜欢玄幻、神话、古典风格，谢谢！
20本国内外孩子最常读的好书7-10岁左右
这一期书单,针对的是7-10岁左右的孩子。这份书单营养十分丰富,有文学诗歌、人文历史、趣味科普等各种题材的书,真的是非常棒,非常实用!!
?文学诗歌
1、圣诞妈妈
东野奎吾为孩子写的温馨圣诞故事
《圣诞妈妈》是推理小说之王东野圭吾为孩子写的作品。幽默生动地讲述了一个阳光的故事,笔下的圣诞老人形象立体鲜活,传递了温暖与希望。
@Kitty&Ivy:东野圭吾的一本温馨的小书。单亲妈妈Jessica当圣诞老人的故事,挺好玩的。来自世界各地的圣诞老人们对于Jessica是否能正式加入圣诞老人协会有各自不同的想法。图画可爱。
2、宇宙最后一本书
获得美国图书馆协会青少年读物奖
这是一部荣获美国图书馆协会青少年读物奖的儿童小说。作者为我们描绘了一个经历了灭顶之灾的未来世界,揭示了书籍的伟大力量,让每一个读到此书的孩子爱上阅读,增加勇气。
3、作文里的奇案
获得法国拉图率文学奖,是侦探故事也是作文书
这是一部视角独特的侦探推理小说,讲述一次特殊的作文课如何导致25篇作文变成了破解谜案的关键线索。这普通的学生作业里,究竟暗藏着什么蛛丝马迹,到底是谁无意中写下了最为关键的线索25篇作文风格各异,每一篇都附有老师辛辣的评论。
@记忆的丹青417:非常有意思的书,一件事情,多个角度,多种写法,要慢慢读。
4、永不变老的日记
纽伯瑞金奖作品
这是一部荣获纽伯瑞儿童文学金奖与美国国家图书奖金奖的儿童小说,也是一本由曾祖母送给重孙女的日记,亲切而真诚地讲述成长中的点点滴滴。帮孩子在阅读中积累面对世界的力量。
@Coco:讲述了小女孩凯瑟琳经历了双重悲痛:朋友凯西和妈妈去世的双重打击。可是她心里想到:不要因此悲痛,因为沉浸在悲痛中是无益,浪费了宝贵的时间!“别害怕,也别往后退,最要紧的是不要浪费人生。”此书由一篇日记形式记录的小故事组成一个完美的大故事!有趣、幽默,含有深层意味的书,完美的书。
5、战马
英国著名动物小说,被《泰晤士报》称为“不可错过的感人作品”
《战马》是英国儿童文学作家迈克尔·莫波格的经典代表作,讲述了一个男孩与一匹马的传奇友谊。一出版就引起了广泛的关注,随后被改编为舞台剧和电影,风靡全球。《泰晤士报》曾撰文推荐小说《战马》“是一部绝对不能错过的感人作品,它让我们重新感受到活着的幸福”。
@泽:孩子与小马一起长大,却因为战争而不得不分离。本书以马的视角展开故事,所有的情感都感同身受。与看电影的感觉还是有所不同。
6、永远讲不完的故事
德国畅销书作家米切尔·恩德的巅峰之作,曾获多个国际大奖
这本书是德国畅销书作家米切尔·恩德的巅峰之作,已被译作43种语言,全球销量达2000万册,荣获多个文学奖项。书中展现的是一个充满幻想的国度,结构和内涵都很棒,隐喻像是从潜意识里抽出来的,回味隽永。作者的严谨加上令人惊叹的想象,还有很多想象力惊人的华美段落,让这本书充满了哲学的意味。
@Sky:花了有大半年,每天晚上都给孩子读这书,情节很吸引人,故事很新颖,幻想世界光怪离陆,作者的想象力很丰富,看着书里的内容很亲切,不觉得怪诞!
7、妖精的小孩
纽伯瑞获奖作品
这是美国著名儿童文学作家埃洛伊塞·麦格劳第三次获得纽伯瑞儿童文学奖的族谱,讲述了一个身份特别的`小女孩如何寻找到自我的故事。11岁的萨思琪跟村里的每个孩子都不一样。有时她就像个天才,有时她让人不安...作者刻画了一个令人敬佩又令人心疼的小女孩,鼓励孩子寻找自我,认同自我,勇敢面对生活中的挫折与艰难。
@linda521:读这本书的时候,我在想,我是否也曾觉得我与众不同,想完之后,我认为我最与众不同的地方是我的思想,我总是想,每个孩子都有自己的权力和保护他们的法律,但是,很多孩子都不知道这些法律是有什么内容,那要孩子的法律干什么啊!看这本书的时候,我真的很会主人公难过,就因为她与众不同,所以要受到别的孩子欺负和嘲笑。我总是觉得是很不公平,她的父母应该因为她的与众不同而更关心她,别的孩子应该因为她的与众不同所以试着和她交朋友。
8、故宫里的大怪兽
传统文化和奇幻故事的美妙融合
本书以小学生女孩儿在故宫的冒险故事为主线,描写了故宫里大怪兽们和动物们的日常生活,作者将故宫的历史知识、民俗典故等融入其中,让孩子们在不知不觉中深入了解中国传统文化与典故。
@currly:带孩子去故宫前为让她了解一点关于故宫的背景知识而买的书,一起读完后,孩子深深的迷上了这些大怪兽,当她置身故宫之中时,她很是兴奋,似乎房檐、屋角的雕像、小细节里都有她的老朋友,她能如数家珍的给没读过这套书的爸爸做介绍,不同的视角和内容惊叹了周围一起参观的好多游客。离开时她意犹未尽,还为下一次的深度参观订了计划。我想这套书带来的不仅是一个精彩的儿童故事,这样的参观给孩子的体验也远远超出一次公园游的收获!
9、福尔摩斯探案集
给孩子读的经典侦探小说
这套书精选了福尔摩斯探案故事之经典名篇,浅显易懂的语言让孩子们读起来通顺过瘾,追随大侦探的脚步,一起侦破各类奇异、精彩的案件。
10、存梦银行
日本畅销小说,充满想象的童话故事
这是一个由传说衍生出的童话故事,曾被评为“日本学校图书馆协议会选定图书”。作者在出版这本书时说道:“希望孩子在预存美梦的银行和现实之间穿梭,在充满了快乐的童话书中翱翔。”
11、给孩子读诗
跨越3000年历史的100首经典诗歌
这本书中有一百首诗,跨越三千年历史,来自33个国度的100位诗人。外国诗歌由39位杰出翻译家提供译本;每一首诗均配有美丽的插图,由世界各地70位画家创作。父母可以用这本书,于清晨或午后为孩子读上一首诗。
@小艾妈妈:书的质感很棒,插图很美,诗自然不用说啦。书里收集了古今中外各大名师的作品,第一首就把我美哭了!我和老公都很喜欢,他读诗,我在旁边听,宝宝在旁边开心的玩儿,一家人暖暖的氛围让人沉醉星星当夜色降临我站在台阶上倾听星星蜂拥在花园里而我站在黑暗中听,一颗星星落地作响!你别赤脚在这草地上散步我的花园到处是星星的碎片
12、诗流双汇集
给中国孩子的原创诗歌
这是一套金波先生和屠岸先生合出的专门写给儿童的诗歌集,由《窗里窗外》和《花开花落》两部诗歌集组成,《窗里窗外》选取了40首屠岸先生翻译得最为满意的经典的英语儿童诗歌和10首原创诗歌,《花开花落》选取了50首金波先生最知名的原创儿童诗歌。两位诗人互相为彼此的50首诗歌做了诗性语言的点评。历时一年的创作,分别以92岁和80岁的高龄重新对诗歌语言进行推敲锤炼,同时每一篇点评也都是无与伦比的散文诗。
@Jerryxie:书目本身的版面构成就很吸引人:既有两位大师的手稿印刷体、又有让孩子更容易辨识的电脑印刷体、还有西班牙插画家手绘的可爱俏皮的彩色插画。在内容上也都是一些容易理解、并能从中感受到美好生活和大自然的诗歌。因为儿童读物里以诗歌形式呈现的作品并不多,所以这套书目真的适合给孩子们收藏。让孩子们得以了解文学作品里不止有童话故事、科普读物、还有如此美妙的诗歌集。
?人文历史
13、地球通史
137亿年的历史展现在2.4米的墙书中
这是一本墙书,将137亿年中地球上发生的一切尽显在2.4米长的时间图谱中。包含宇宙史、自然史、科技史、农业史、政治史、经济史、宗教史、历法史、音乐史、战争史、文学史、医学史、建筑史等等。
@lmsisu:很偶然的机会,收了这本《地球通史》。它是一本历史书,又是一本百科书,然而它又不是普通的百科或历史书。我最喜欢的就是它有一幅长度为2.4米的时间图谱,140亿年前到2015年之间地球上发生的事情都浓缩在这一幅巨型画卷中。以时间为轴,横向可以看到天空、陆地、海洋、美洲、非洲、亚洲等等不同领域地域的历时发展,纵向可以看到同一历史时期在不同领域地域的具体体现。这种设计打破了学科的界限,孩子能够更好的建立起全局思维,并能形成自己的历史体系。每个孩子在读这本书的时候,都可以从自己感兴趣的地方切入,向前向后往上往下,都可以展开阅读,从而形成自己的历史体系。我家孩子就是因为去年去过南美洲,所以第一次读这本书就先去找了库库尔坎金字塔和坎昆,然后才发散开去的。
14、给孩子的动物寓言
国画大师给孩子编绘的动物寓言
这本书由是九十二岁的画家黄永玉为孩子编绘,并创作了138则与动物有关的寓言,一幅画作配一句短语、一篇短文,或幽默逗趣,或意味深长,于生动活泼的形象中揭示严肃深刻的哲理。
@zl074:92岁的黄永玉老人是我一直崇拜喜欢的九零后,率直天然,童心未泯,所以一看是他老人家的书,二话不说,拿下!而这本书也没有让我失望,孩子拿到手后就很喜欢朴拙简洁的画风,一页页翻下去,不停滴念着短短的小句子:“小老鼠:我丑,但我妈喜欢”“袋鼠:根据我的教训,子女要有出息,不能养在口袋里”“鹦鹉:我学着人的声音,但不知是什么意思”读到会心之处,孩子情不自禁哈哈大笑。虽然后半部分文言需要讲解,可她依旧兴致勃勃。书分三卷,适合不同阶段和理解能力的孩子,言辞简短,意味深长,正合红楼梦中的诗论:念在嘴里倒像有几千斤重的一个橄榄。好书!
15、图说中华文化故事·战国成语与赵文化
读成语故事,学历史和传统文化
这是一套给孩子的国学与历史读物,由台北故宫博物院前任院长周功鑫主编,以图文并茂的形式,顺时序讲述从《邯郸学步》到《市道之交》十个成语故事。
@Flora王:这是一套非常适合小学生阅读的书,由浅入深,不仅讲了十个战国成语故事,还有很多社会生活,习俗、礼仪的方面。
16、最美的民间故事
世界各地的小故事,讲述人生的大智慧
这套书来自美国Barefoot图书公司,由多位学者和画家创作。古老文明中孕育出的民间故事,为孩子讲述诚实、勇敢、乐观、分享、责任、选择朋友、对待财富、面对变化、遭遇挫折等人生的大智慧。融入地理、历史、服饰、风俗、节日、饮食等内容,讲述犹太、印度、非洲等世界各地的故事。
@璐_Amy:这是一本制作非常精美的书,一共讲了8个故事。故事篇幅大概中等长度,富有浓厚的犹太民族特色,体会到犹太人虔诚的信仰。除此之外,故事本身情节也能吸引到小朋友,真是很不一样的阅读体验!
@翌日阳光:打开世界的窗口,为孩子从小培养世界观和多元文化起到一定作用。
17、多莱尔的希腊神话书
最受欢迎的希腊神话书,帮孩子了解西方文化
希腊神话是文学和众多艺术门类的基础,这本书由世界著名的童书绘本艺术家多莱尔夫妇创作,他们将希腊神话繁杂的谱系加以梳理,用简炼而优美的语言讲述,配以真实、稚趣又幽默的插图,让这本书成为影响了一代代人的最受欢迎的希腊神话之书。
@思的芦苇:基本上一口气看完,结构清楚,故事简洁明了,可以作为了解希腊神话的参考书,神的家族包括神与神与凡人结合而生的英雄基本都能找到。希腊神话是西方文化的源头之一,对文学,艺术等有深远影响。本书插图也是让阅读别有趣味。再次重温那些经典的故事,像故地重游,别有一番滋味。
18、写给孩子的哲学启蒙书
用生活小故事,给孩子讲哲学大问题
@Susan宝妈:这本哲学启蒙书有点出乎我意料,给阿宝哥讲了一次后,第二次亲子阅读,他主动拿出了这本书。哲学听上去很深奥,但这本书写得通俗易懂,里面有许多小故事都跟生活密切相关,插图也很幽默。这本书讲的问题,不少是阿宝哥在生活中遇到且困惑的,比如对与错、什么是幸福、神话怎么产生的、为什么小孩许多事情不能自己做主因此,阿宝哥很认真地跟妈妈一边读一边讨论,只花了一个礼拜时间,就完成了这本书的阅读。
19、DK古文明大百科
全球销量超5000万册,学习五大主题古文明知识
这本书精选了五个古文明主题,古埃及、古希腊、古罗马、城堡、武器与铠甲。不同于传统百科以词条编排且注重检索,这个系列以主题编排,知识丰富有趣,配以大量精美图片,是轻松“悦读”的百科。
@木木青争:讲述了古埃及、古希腊、古罗马、城堡、武器与铠甲五个主题。读过简单的世界史、希腊埃及神话以后孩子对这些内容很好接受。
20、第二次世界大战
珍贵历史图片再现二战图景
这是一本专为孩子编写的二战读物,.用珍贵精美的历史图片再现残酷的战争场景。孩子可以看到这段历史中最英明的领袖、最能干的将军、最伟大的英雄、最英勇的战士、最神秘的武器、最关键的战役,你还能遇见最残暴的独裁者、最恐怖的轰炸、最灭绝人性的大屠杀..
@朱田田紫:以二战著名人物为线穿起的视野,真实人物的大幅照片加上人物和事件的介绍,从另一个角度以历史的严谨展示了二战的背景,可能趣味性弱一点但很严谨!
能推荐几个著名的插画大师吗？我比较喜欢玄幻、神话、古典风格，谢谢！你要中国的,还是外国的?
中国的有:陈建松、洪匡、皇明月、李摇⒘窒Α⒙砣俪伞⑻圃禄浴⑽套友铩⑾拇铩⑷罴选>驼庑┌桑你说的太宽泛了。
外国的都是英文,太难打,就介绍鲍里斯&朱丽夫妇吧,这二位可是幻想插画的鼻祖。
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提取码:l8a9
书名:希腊神话和传说
作者:[德]古斯塔夫·斯威布
译者:楚图南
豆瓣评分:8.0
出版社:人民文学出版社
出版年份:1959-7-1
页数:655
内容简介:
世界上有许多民族,每个民族都有自己的神话。若论内容的丰富,表现手法的艺术性,流传范围的广泛,当首推希腊神话。希腊神话是希腊民族关于神和英雄的故事的总汇。几千年来,希腊神话已渗透到古希腊的文学艺术乃至西方文化的各个方面,对人类文明的发展起到了不可磨灭的作用。因此,要想了解西方的文明进程,就有必要读一读这本《希腊神话和传说》了。
古代希腊是世界文明古国之一,古希腊神话传说的优美、动人是举世闻名的。在绚丽灿烂的欧洲文化史、特别是欧美近代文化史中,希腊神话和传说如同一条闪闪发光的珍珠链贯穿其间。本书为读者敞开了一扇观察和认识古希腊乃至欧洲文化的窗口,它以广博的知识和美好的想象丰富了欧洲文化,陶冶了人们的心灵,在世界文学史上占有重要的地位。
本书原名《神o与英雄》,它取材广泛,根据各种希腊神话文献加以整理编排,形成了较为完整的体系。本书是从普罗米修斯开始的,普罗米修斯的本意是“深谋远虑”,他是提坦众巨神之一,是天神和地母之子。在某些神话中,他是人类的造物主和人类的保护者。他为人类偷取天火而惹恼了宙斯,因而被束缚在高加索的悬崖上,每天遭到老鹰撕碎其肝以示惩罚。令人感兴趣的是,普罗米修斯在众神之中是坚定地植根于奋斗、危险和痛苦的真实世界之中,而奥林匹斯山众神却成功地取代了他——他们都是理想化的幻想、美丽、有权势、快乐而又摆脱了痛苦和死亡的众神。
作者简介:
古斯塔夫·斯威布(1792—1850),生于德国符腾堡一宫廷官员家庭。1809—1814年在蒂宾根大学攻读神学和哲学。担任过编辑、牧师、教师等职务。文学上的贡献在于发掘和整理古代文化遗产,曾出版《美好的故事和传说集》《德国民间话本》《希腊神话和传说》等。
我多希望自己别总将你的未来看透 - 童书新品
绘本《我可以留下他吗？》
这是“童书新品联合书单”2022年的第6期。我们每期会从各品牌筛选新上市的童书，兼顾各年龄段孩子，在选品上注重图书内容的启发性和新颖性。书单的读者不仅限于孩子，我们也会选择适合父母阅读的书放进来。
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成人书
《你的懒惰让我愁肠百结：菲茨杰拉德致女儿书》
[美] F.S. 菲茨杰拉德/著
[美] 安德鲁·特恩布尔/编
YiLi/绘 蒋慧/译
后浪 | 四川人民出版社 2022年4月
许多作家都有过给孩子写信的经历，但是像菲茨杰拉德这样在书信中写了自己和女儿的很多人生不足读起来倒是令人感觉十分真实，也许在那个并不需要大谈自己 育儿 之功的时代，这样的书信更能体现一位潦倒的父亲对忙于社交而忽视学业的女儿的苦口婆心：“我已经这样了，你就不能再上进一些吗？”
这本书里收录了1933年到1940年，菲茨杰拉德从女儿斯科蒂12岁到19岁时写给她的70封信件，由斯科蒂授权朋友安德鲁·特恩布尔编纂而成，未加删减。这也是菲茨杰拉德人生的最后几年，他遥遥陪伴青春期横冲直撞的女儿，还要照顾患有精神疾病的妻子，以及挣扎着面对并不成功的事业。
菲茨杰拉德于1940年12月21日圣诞节前夕因心脏病发作在好莱坞的公寓内去世，享年44岁。在去世前，他的《了不起的盖茨比》并未获得广泛赞誉。从这些信件中可以看到他对于文学创作的诸多感慨和对于自己人生的诸多反思。他把它们变成一种过来人的经验，时而风趣幽默，时而万分忧虑，拳拳之心，盼望女儿领会，在一封信的结尾他这样写道：“按《星期六晚邮报》的稿费来算，这封信值4000美元。既然它只为你而写，而且包含这么多要点，你难道不打算读上两遍吗？”然而，斯科蒂就像大多数孩子那样，并不想乖乖听从父亲的建议。
菲茨杰拉德把他的才华挥洒在书信里，讲到如何写作，讲到在大学里选课，讲到要结交一个靠谱的男人，讲到“十五岁到十八岁，你所做的每件事都会定下你一生的基调”，分析自己和妻子的缺点，多次告诉女儿你不要遗传我们。他的愁肠百结便是对女儿的性格了如指掌，从自己的一生便看透了女儿的一生。这本书的附录里简单介绍了斯科蒂后来的人生，看起来没有菲茨杰拉德忧虑的那么糟糕，但也并非一帆风顺。
孩子与父母对世界的认知常常不在一个层面，所以看着孩子慢慢长大，唯有坦诚相告，才能在某一天相互获得理解。这大概就是这些信件的意义。
图画书
艾瑞·卡尔和他的朋友们（全4册）
[美］艾瑞·卡尔 等 著/绘 阿甲/译
蒲公英 | 贵州人民出版社 2022年3月
适读年龄：3+
这套书共四本，分别是《你最喜欢什么虫子？》《你最喜欢什么动物？》《你最喜欢什么食物？》和《你最喜欢什么颜色？》，来自以艾瑞·卡尔为首的55位获得童书大奖或媒体推荐的插画家，如创作《奶奶的红披风》的萝伦·卡斯提罗、创作《我遇见了一只小灰狼》的马修·科德尔、创作《小白找朋友》的丹·桑塔特、创作《小熊很忙》的本吉·戴维斯等。
插画家们以自己最擅长的风格画了他们眼中的虫子、动物、食物和颜色，并解释了自己为什么会喜欢它们。于是读者能从每一本书中看到风格各异的插画。也启发我们看到，每个人对事物都可以有自己的理解和表达方式。
《奥利弗是个娘娘腔》
[美]汤米·狄波拉/著·绘 董海雅/译
奇想国 | 二十一世纪出版社集团 2022年3月
适读年龄：3+
这是美国儿童文学作家汤米·狄波拉（1934-2020）创作的绘本，一起出版的还有两本图画书：《安静》和《小鸟男孩迈克尔》，与《奥利弗是个娘娘腔》一起，展现了自然与人、人与环境和发现自我的三个主题。
在《奥利弗是个娘娘腔》里，奥利弗是个爱跳舞的小男生，不仅如此，他还喜欢看书、画画、跳绳、玩纸娃娃，他就是不喜欢玩小男孩常玩的 游戏 ，正像汤米·狄波拉小时候一样，所以他创作了这本书，也安慰像他一样的孩子，或者也可以说是安慰孩子的父母吧。我们总说男孩要有男孩的样子，女孩要有女孩的样子，可是谁规定男孩就得是那个样子呢？像奥利弗这样爱好跳舞，并因此付出时间和努力的孩子，不是一样很好吗？
狄波拉的图画书中译本较为知名的有《楼上的外婆和楼下的外婆》《巫婆奶奶》《阿利的红斗篷》等，他喜欢用干净、强有力的线条和造型设计，加上简单的文字来表现儿童的世界。他还创作了很多儿童文学作品，如“繁梦大街26号书系（全8册）”，与《奥利弗是个娘娘腔》一样是自传式故事，讲述了他在1938年和家长搬到繁梦大街26号的童年时光。此外他还改写了许多有意大利与爱尔兰传统的民间故事。他的故事总是充满活力和友善，强调认真和不断努力的过程，这也使他看上去就像一个散发着生活智慧的大顽童。
《我可以留下他吗？》
[美] 彼得·布朗/著·绘 漆仰平/译
蒲公英 | 贵州人民出版社 2022年4月
适读年龄：3+
通常我们会将喜欢的动物当成宠物，但在这本书里，动物和人的位置互换了！
一只名叫露西的熊在森林里发现了一个迷路的小男孩，她认为小男孩会是世界上最优秀的宠物，于是将他带回家，给他取名为“吱吱”。妈妈跟露西说，小孩子都是糟糕透顶的宠物，如果你想留下他，那照顾他就是你的责任，我不会帮你的。露西和吱吱玩得很开心，但是训练吱吱也很麻烦，他不愿在沙盆里上厕所，还把家具弄得七零八落……
这本书通过角色互换，带孩子认识到自己的特点，看到父母养育的不易，也帮助孩子思考动物与环境的关系。
《朋友的传说》
[韩] 李芝殷/著·绘 明书/译
接力出版社 2022年3月
适读年龄：5+
这是一本相对来说略显厚重的图画书，文字不多，主要靠图画来讲完一个非常曲折的故事。
两位主角是老虎阿黄和尾巴花。阿黄总是吓唬森林里的小动物，大家都不太喜欢他。但有一天阿黄的尾巴上长了一朵黄色的小花，而这朵小花总是萌萌的，对所有动物都很友好。渐渐地，在尾巴花的督促下，有点冷漠又爱捉弄人的阿黄开始帮助小动物，逐渐被大家所接受，阿黄也和尾巴花成为最好的朋友，但一次散步中，它们掉进了陷阱……
人文 历史
《伊索寓言：500年插画与故事》
[古希腊]伊索/著 [英]蓝道夫·凯迪克 等/绘
草木/编 庆云/译
后浪 | 江苏凤凰文艺出版社 2022年4月
适读年龄：6+
《伊索寓言》既适合成人阅读，在儿童文学发展初期也被当作给儿童的古老故事，并一直延续到今天，仍在不断产生新的版本。自15世纪起，欧美出版商出版的《伊索寓言》中的许多版本都包含插画，它们体现了印刷术的进步和插画业的蓬勃发展。
这本书从《伊索寓言》中挑选了100个故事，为每个故事配上了3-5幅涵盖15世纪到20世纪 历史 版本中的插画，共收录了318幅。这些插画出自全球53位插画家之手，包括现代图画书之父蓝道夫·凯迪克、法国插画之神古斯塔夫·多雷、绘本鼻祖沃尔特·克兰、插画黄金时代领军者亚瑟·拉克汉姆等，从每个故事的插画和版本信息中都可以看到不同时代的插画家对故事的理解和不同的插画艺术风格。
桥梁书
《刺猬的买卖》
[保]斯拉维·斯托耶夫/著
[保]马特娅·阿尔特娃/绘 余志和/译
红披风 | 中信出版集团 2022年4月
适读年龄：7+
这是收录在中信出版集团最新出版的“小小灯塔国际大奖小说”系列中的一本桥梁书，该系列其他的五本书分别是《吹口哨的男孩》（可阅读书评：《人生而孤独，但孩子和老人会更孤独一些》）《雪天使的守护》《来自海洋的安妮》《想变美的疣猪》和《小红帽的寄宿日记》，都标注了拼音。
《刺猬的买卖》这本相对其他五本有些暗黑。它讲的是在安静而和谐的森林里，来了一只贩卖仇恨的刺猬，松鼠最先购买了第一份仇恨，刺猬告诉松鼠，你们辛苦收集橡果，但是掉在地上的橡果却被老鼠捡了去，他痛骂老鼠的坐享其成，并建议松鼠以不要再让老鼠捡到橡果作为对老鼠的惩罚。老鼠没有了食物，便去求助刺猬，刺猬又在老鼠面前大骂松鼠，于是卖出了第二份仇恨……渐渐地，河狸和鸟儿也卷入仇恨之中，动物们互相抱怨，森林变得死气沉沉，只有刺猬待在暖和的窝里，悠闲自在。最后动物们认识到是刺猬造成了这一切，但是在他们赶走了刺猬后，又各忙各的，很快将刺猬忘记了……
这本书获得了2020年的白乌鸦奖，作者是一位心理学家，他用这个充满人际冲突的故事暗示了语言暴力的危害，倘若我们失去独立的判断，轻信充满仇恨的评论与信息，一个和谐的社区就会迅速垮掉。
《长袜子皮皮》特别版（共7册）
[瑞典]阿斯特丽德•林格伦/著
[丹麦] 英格丽德•万•尼曼/绘 王梦达/译
爱心树 | 南海出版公司 2022年5月
适读年龄：5+
林格伦创作的《长袜子皮皮》的系列故事在世界都享有盛名。这套特别版共7册，适合5到9岁的孩子阅读。它选择了文字版《长袜子皮皮》中的多个精彩故事，分成5本薄薄的书，并增加了林格伦在1948年和1949年创作的两个故事：《皮皮的新年派对》和《皮皮搬进公园》，它们此前未收录在文字版中。
关于林格伦是如何创作《长袜子皮皮》的，可以阅读我们此前推送的文章：《写《长袜子皮皮》的林格伦：用战斗的姿态争取孩子表达的权利》。
立体书
《老鼠老鼠在哪里》
罗曦冉/著·绘
乐乐趣丨甘肃少年儿童出版社 2022年3月
适读年龄：2+
这是一本好玩的立体书，故事很简单，是一个小孩在厨房里看见了民间传说中的“老鼠嫁女”，可是小孩一来，老鼠们都跑得不见了，它们有的跑去爷爷的茶几上，有的跑去爸爸的茶缸里，有的跑去奶奶的毛线里……
多个页面都设有立体机关，比如弹跳、转盘、拉拉页、翻翻页等，老鼠们仿佛真的动了起来，忽然它们遇见了“大猫”，原来是奶奶织的虎头帽呀，小孩赶快把虎头帽拿开，老鼠又聚到一起，抬着花轿开开心心嫁女儿了。
编辑/申蝉
校对/卢茜
二年级读什么寓言故事
⑴ 小学二年级学过的寓言故事有哪些
一天复，小白兔正在河边吃草制，忽然听见轰隆隆一声响。她抬起头一看，呀，天空乌云翻滚，要下雨了。得赶快回家，不然会淋雨的。她的家在河对面，要回家就要过河，可是原来送她过来的小船开走了，还没有转来哩。怎么办？小白兔好着急啊。
正在这时，在河里玩耍的大白鹅游了过来。小白兔大声喊道：“大白鹅姐姐，你能送物我过河回家吗？”大白鹅说：“可以啊，你就骑到我背上来吧。”
大白鹅驮着小白兔游到河中间，一阵波浪涌了过来，大白鹅晃动了一下。小白兔说：“大白鹅姐姐，我好害怕啊，掉到水里我会淹死的。”大白鹅安慰小白兔说：“你抱着我的长脖子，不会掉进水里的。你闭上眼睛，一会儿就过去了。”
“到了！”听大白鹅姐姐一声喊，小白兔睁开眼，一下跳到河岸上。“大白鹅姐姐，谢谢你！”大白鹅说：“不用谢。”转过身游走了。
小白兔向大白鹅挥手告别，然后回到家里。刚一进门，大雨就哗哗地下了起来。小白兔望着迷迷蒙蒙的河对岸，感激地说：“幸亏大白鹅姐姐及时送我过河，不然我可就淋成‘落汤兔’了。”
⑵ 二级课外阅读有趣的寓言故事指的是什么意思
二年级课外阅读有兴趣的寓言故事，是指你所喜欢的寓言故事，然后去阅读的意思专。寓属言故事是含有讽喻或明显教训意义的故事，是文学体裁的一种。它的结构简短，多用借喻手法，使富有教训意义的主题或深刻的道理在简单的故事中体现。二年级小学生寓言故事有〈三篇〉，寓言故事篇一：与狐谋皮、寓言故事篇二：驯养斗鸡、寓言故事篇三：对牛操琴
⑶ 小学二年级寓言故事有哪些
一天，小白兔正在河边吃草，忽然听见轰隆隆一声响。她抬起头一看，呀，天空乌云翻滚，要下雨了。得赶快回家，不然会淋雨的。她的家在河对面，要回家就要过河，可是原来送她过来的小船开走了，还没有转来哩。怎么办？小白兔好着急啊。
正在这时，在河里玩耍的大白鹅游了过来。小白兔大声喊道：“大白鹅姐姐，你能送物我过河回家吗？”大白鹅说：“可以啊，你就骑到我背上来吧。”
大白鹅驮着小白兔游到河中间，一阵波浪涌了过来，大白鹅晃动了一下。小白兔说：“大白鹅姐姐，我好害怕啊，掉到水里我会淹死的。”大白鹅安慰小白兔说：“你抱着我的长脖子，不会掉进水里的。你闭上眼睛，一会儿就过去了。”
“到了！”听大白鹅姐姐一声喊，小白兔睁开眼，一下跳到河岸上。“大白鹅姐姐，谢谢你！”大白鹅说：“不用谢。”转过身游走了。
小白兔向大白鹅挥手告别，然后回到家里。刚一进门，大雨就哗哗地下了起来。小白兔望着迷迷蒙蒙的河对岸，感激地说：“幸亏大白鹅姐姐及时送我过河，不然我可就淋成‘落汤兔’了。”
⑷ 二年级寓言两则的故事有哪些还有课文
本课本是很有趣的寓言故事《揠苗助长》《守株待兔》。两则寓言故事内容，语气都符合儿童的口味，作些简单的点拨，寓言、童话也是文章的一种体裁。但本课的学习效果很不好，本人课前也作了充分的准备，由于学校今天正在演练突发事故的演习，都是在不知情的情况下，一会儿失火警报拉响了，一会儿地震前照学习警报响了，一会儿房屋倒了……老师、学生都搞得像真有那么回事。绕乱了所有的教学程序与教学思路，只好顺其自然，干脆改变教学思路，零时出示了阅读要求，让学生完全进入自主学习状态。因为演习的干扰，学生难以静下心来，最后本人干脆从课文内容的表面结束了新课内容。
但在改变教法的过程中，阅读感悟写法，本人并没有忽视。本文是两则寓言，通过短小的故事，告诉人们深刻的道理，使人们受到教育，那么又如何写寓言呢?(学文致用这是本人在语文教学中的精神)。点拨(写寓言一般有如下几种方法。一般方法。写寓言时，一般先确定寓意，也就是确定要讽刺和劝诫人们什么。然后从生活中选取能够表达寓意的材料，再写作。比喻法。就是用比喻的方法或借此喻彼，或借远喻近，或借古喻今，或借小喻大，把深刻的道理从简单的故事中体会出来。例如，《龟兔赛跑》。夸张法。就是用夸张的方法写，或把事情夸大，或把事情缩小，借此，给人以劝诫或讽刺。例如《刻舟求剑》。拟人法。就是用拟人的方法。动物、植物或其他事物本不具有人的情感，但写寓言时，给它们赋予人的言行，心理活动和情感等，把它们当作人来写。例如、《小槐树和小柳树》
鼓励把文中故事讲给别人听，并自编一则寓言。积累寓言故事，借鉴课文篇幅短小，内容生动的特点，引导学生结合课文的插图，主要抓重点词句，分析人物的言谈举止的心理活动。读懂课文内容，结合生活实际，引导学生理解感悟，抓课文的内在联系，分析因果关系，提示寓意，让学生从中受教。(如、1、禾苗好像一点儿也没长高。2、他在田边焦急地转来转去。3、种田人丢下锄头，整天坐在树桩旁边等着。三个句子去掉“好像、焦急地、整天”等词后，意思和原句就不一样了。第一句去“好像”就是肯定没有长高的意思，与原句违背。第二名、去掉“焦急地”就不能表达出他非常急切的心情。第三句、去掉“整天 ”种田等待的时间就不具体了。)为了突破文本难点，最好引导学生参与动作，加以肢体语言好一些。比如、被拔高的禾苗为什么会枯死?(结合生活实际，植物的生长规律，突破难点，点出主题，不能违背禾苗的生长规律。)
⑸ 适合二年级读的故事
做人的一些古代故事，最适合学习，比如1、小布头奇遇记 孙幼军
（这是孙幼军的处女作,也是他最著名的一部长篇童话，它影响了一代儿童。也是中国第一部获得国际安徒生儿童文学奖提名的作品。）
2、小猪唏哩呼噜 孙幼军
（小猪唏哩呼噜有傻孩子傻福的憨厚，也有大智若愚的机智，更可贵的是，他善良、勇敢、富有同情心和正义感，傻得执着，傻得可爱。）
3、树叶船 张俊以
4、吹泡泡 张俊以
（这两本优美的儿歌和小诗，让我们体会到很多纯真的乐趣。）
5、调皮的日子 秦文君
(《调皮的日子》和它的续集《年糕包子兄弟和紫苜蓿农场》说的是朱多星和表弟小沙这两个捣蛋鬼的故事。)
6、窦蔻流浪记 窦蔻
（这是6岁半的窦蔻的长篇自传体小说。小读者可以从中体会一下同龄人的很多类似的想法和情感。）
7、365夜知识童话 鲁克
（每天一个童话，每天学到知识。）
8、舒克和贝塔历险记 郑渊洁
（看过动画片的同学换着看看文字，一定更有意思。）
9、戴小桥和他的哥儿们 梅子涵
（戴小桥和他的哥儿们就生活在你们中间呢，赶紧去书中找找自己和你的朋友吧。）
10、、笨笨猪 杨红樱 著
（憨态可掬的小猪会笨到什么样子呢？）
11、泡泡儿去旅行(小布老虎丛书 薛涛 著
（多么神气的旅行啊，但有点替泡泡担心哟。）
12、大个子老鼠小个子猫 周锐 著
（周锐的童话永远有与众不同的精妙。）
13、小布头丛书-小布头新奇遇记 孙幼军 著
（新奇遇从上次奇遇的"后来呢？"继续开始。小布头几经辗转，成为了男孩子朵朵的知心伙伴，他甚至坐飞机去了美国，陪伴朵朵度过了一个不那么平静却也很温馨的幼年时光。）
14、我不是坏小孩（全3册）叶姝 著
（插图本。来看看好小孩是什么样子的吧。）
15、小香咕系列 秦文君
（包括《小香咕和她的表姐表妹》、《小香咕和男孩毒蛇生日会》等。）
16、李拉尔故事系列 梅子涵
（包括《爸爸小时候什么样子》、《大人都是猫咪》、《我也会当爸爸》等。）
17、最著名的中国民间故事
（包括《牛郎织女》《白蛇传》《宝莲灯》等，从多种角度折射了中华文明的辉煌。）
18、《史记》注音本（1-4）
19、《三毛流浪记》（全集）张乐平
（小三毛带着自己的三根头发过着和现在的孩子完全不一样的生活。）
20、《中华歌谣100首》金波 李众选编
（众多民谣的精选，读了会喜欢上它。）
⑹ 小学二年级学过的寓言故事有哪些
有刻舟求剑，掩耳盗铃，守株待兔，狐假虎威，农夫和蛇，曹冲称象，南辕北辙，坐井观天。
1.刻舟求剑
战国时期有一个楚国人做事很死板，书上怎么写的他就怎么做，甚至遇到事情别人怎么做的，他也学着怎么做，从没想过变通一下。
有一次，他经过山林，看见一樵夫在砍柴。忽然，樵夫一不小心.斧头从手上飞脱，掉进山谷里去了。樵夫不慌不忙地在斧头落下的地方做了一个显眼的记号，然后从旁边的小路绕下山去，对照着山上L的标记，很快在草丛里找到了斧头。这位楚国人对樵夫仰慕不已。
这位楚国人喜爱剑术，总是随身佩带一把宝剑。一天，他搭乘一条渡船过江。他立在船舷边，江两岸景色令人目不暇接。船行至江中，陶醉于美景的他不小心，让那把宝剑滑落到江里去了。
只见他紧盯着剑掉下去的地方发呆。旁人劝他赶紧跳下江去打捞，这位楚国人却笑着摇摇头.他眼前浮现出樵夫刻记号的一幕。接着便镇定地说:“别慌张!我自有妙法。”
只见他用一把小刀在船舷上剑掉下去的地方刻了一道深深的记号，并且自言自语道:“我的剑就是从这儿掉下去的!”船继续前行，待船家停船时，这位楚人站起身，面对惊讶的目光，从容不迫地脱了衣服，从船舷边所刻记号处跳人水中。
他在水中捞来捞去，怎么也捞不到那把剑，于是浮出水面抚摸着船边的记号，如梦游般喃喃着:“我的剑明明是从这儿掉下去的，怎么找不到了呢?”
2.掩耳盗铃
春秋时候，晋国世家赵氏灭掉了范氏。有人趁机跑到范氏家里想偷点东西，看见院子里吊着一口大钟。钟是用上等青铜铸成的，造型和图案都很精美。
小偷心里高兴极了，想把这口精美的大钟背回自己家去。可是钟又大又重，怎么也挪不动。他想来想去，只有一个办法，那就是把钟敲碎，然后再分别搬回家。小偷找来一把大锤子，拼命朝钟砸去，咣的一声巨响，把他吓了一大跳。
小偷着慌，心想这下糟了，这钟声不就等于是告诉人们我正在这里偷钟吗？他心里一急，身子一下子扑到了钟上，张开双臂想捂住钟声，可钟声又怎么捂得住呢！钟声依然悠悠地传向远方。
他越听越害怕，不由自主地抽回双手，使劲捂住自已的耳朵。“咦，钟声变小了，听不见了！”小偷高兴起来，“妙极了！把耳朵捂住不就听不进钟声了吗！”
他立刻找来两个布团，把耳朵塞住，心想，这下谁也听不见钟声了。于是就放手砸起钟来，一下一下，钟声响亮地传到很远的地方。人们听到钟声蜂拥而至把小偷捉住了。
3.守株待兔
相传在战国时代宋国，有一个农民，日出而作，日入而息．遇到好年景，也不过刚刚吃饱穿暖；一遇灾荒，可就要忍饥挨饿了．他想改善生活，但他太懒，胆子又特小，干什么都是又懒又怕，总想碰到送上门来的意外之财。但是一直没有意外之财，每天过着一 样 的生活。
人生里总会有一点好运气，终于，奇迹发生了。深秋的一天，他正在田里耕地，周围有人在打猎。吆喝之声四处起伏，受惊的小野兽没命的奔跑。突然，有一只兔子，不偏不倚，一头撞死在他田边的树根上。
当天，他美美地饱餐了一顿。从今往后，他便不再种地。一天到晚，守那被兔子撞上的树根，等着下一个兔子来撞。
4.狐假虎威
战国时代，当楚国最强盛的时候，楚宣王曾经问了当时北方各国，都惧怕他的手下大将昭奚恤，而感到奇怪。因此他便问朝中大臣，这究竟是为什么。当时，有一位名叫江乙的大臣，便向他叙述了下面这段故事：
“从前在某个山洞中有一只老虎，因为肚子饿了，便跑到外面寻觅食物。当他走到一片茂密的森林时，忽然看到前面有只狐狸正在散步。它觉得这正是个千载难逢的好机会，于是，便一跃身扑过去，毫不费力的将他擒过来。
可是当它张开嘴巴，正准备把那只狐狸吃进肚子里的时候，狡猾的狐狸突然说话了：‘哼！你不要以为自己是百兽之王，便敢将我吞食掉；你要知道，天帝已经命令我为王中之王，无论谁吃了我，都将遭到天帝极严厉的制裁与惩罚。’
老虎听了狐狸的话，半信半疑，可是，当它斜过头去，看到狐狸那副傲慢镇定的样子，心里不觉一惊。原先那股嚣张的气焰和盛气凌人的态势，竟不知何时已经消失了大半。虽然如此，它心中仍然在想：我因为是百兽之王，所以天底下任何野兽见了我都会害怕。而它，竟然是奉天帝之命来统治我们的！
这时，狐狸见老虎迟疑着不敢吃它，知道它对自己的那一番说词已经有几分相信了，于是便更加神气十足的挺起胸膛，然后指着老虎的鼻子说：‘怎么，难道你不相信我说的话吗？那么你现在就跟我来，走在我后面，看看所有野兽见了我，是不是都吓的魂不附体，抱头鼠窜。’
老虎觉得这个主意不错，便照着去做了。于是，狐狸就大模大样的在前面开路，而老虎则小心翼翼的在后面跟着。它们没走多久，就隐约看见森林的深处，有许多小动物正在那儿争相觅食，但是当它们发现走在狐狸后面的老虎时，不禁大惊失色，四散狂奔。
这时，狐狸很得意的掉过头去看看老虎。老虎目睹这种情形，不禁也有一些心惊胆战，但它并不知道野兽怕的是自己，而以为他们真是怕狐狸呢！
5.农夫和蛇故事
在一个寒冷的冬天，赶集完回家的农夫在路边发现了一条蛇，以为它冻僵了，于是就把它放在怀里。蛇受到了惊吓，等到完全苏醒了，便本能地咬了农夫，最后杀了农夫。农夫临死之前非常后悔地说：“我想要做善事，却由于见识浅薄而害了自己的性命，因此遭到了这种报应啊。”
6.曹冲称象
曹冲长到五六岁的时候，知识和判断能力所达到的程度，可以比得上成人（如一个成年人）。有一次,孙权送来了一头巨象,曹操想知道这象的重量，询问属下,都不能说出称象的办法。曹冲说：“把象放到大船上，在水面所达到的地方做上记号，再让船装载其他东西（当水面也达到记号的时候），称一下这些东西,那么比较下（东西的总质量差不多等于大象的质量）就能知道了。”曹操听了很高兴，马上照这个办法做了。
7.狐狸与乌鸦
丛林里有棵好大好大的树，树上住着乌鸦。树下有个洞，洞里住着一只狐狸。一天，乌鸦叼来一块肉，站在树上歇息，被狐狸看到了。狐狸垂涎欲滴，很想从乌鸦嘴里获得那块肉。因为乌鸦在树枝上嘴里叼着肉，狐狸没有法子在树下获得。
对肉的垂涎三尺又使狐狸不愿等闲放弃。它眼珠一转说：“乌鸦大哥，吃饭了吗？”乌鸦没有回复。见乌鸦不睬不理，狐狸神采凝重：“乌鸦大哥，传闻你下岗了，可有此事？”乌鸦瞟了狐狸一眼，仍是没有回覆。
狐狸仰起头，把脖子伸得老长：“乌鸦大哥，我亲眼看到大嫂和一只老乌鸦成天眉来眼去的，这事你知道吗？”乌鸦瞪大双眼，面露凶光，可仍是金口难开。
狐狸仍不放弃，摇着尾巴，面露媚色：“乌鸦大哥，不知道你看新闻没有？传闻这几年的猪肉有的是注过水的，有的是用瘦肉精养大的。你想想啊，孩子们恰是长身体的时辰，若是持久吃这种猪肉必定会影响到孩子的正常发育。
当然啦，这只是小我建议，信不信由你，归正我是信了。”刚一说完，乌鸦便火烧眉毛地把叼着的猪肉扔在了地上。狐狸一阵窃喜，迅速叼起猪肉钻进了洞。
(6)二年级读什么寓言故事扩展阅读：
刻舟求剑故事寓意
刻个记号便于打捞宝剑，原本并无错，可是把记号刻在了移动的船上，那岂不等于没有记号吗？这个故事对那些思想僵化、墨守成规、看不到事物发展变化的人是一个绝妙的讽刺。故事告诉我们办事不能只凭主观愿望，不能想当然，要根据客观情况的变化而灵活处理。
掩耳盗铃故事寓意
钟的响声是客观存在的，不管你是否捂住耳朵，它都是要响的。凡是要客观存在的东西，它不会依人的主观意志而改变。有的人对自己不利，或不喜欢的客观存在，采取不承认的态度，以为如此，它就不存在了。
这和“掩耳盗钟”一样，都是极端的主观唯心主义——唯我论的表现。如果对客观存在的现实不正视、不研究，采取闭目塞听的态度的话，最终便会自食苦果。
守株待兔故事寓意
用此故事批判那些不知变通，死守教条的思想方法。
狐假虎威故事寓意
这是一则家喻户晓的寓言故事，说的是狐狸凭自己的智谋逃出了虎口。后来都用来比喻依仗别人的势力欺压人。狡猾的狐狸凭借老虎的威风，在森林中吓唬别人。但是，狡诈的手法绝不能使狐狸改变虚弱的本质。
把戏一旦被戳穿，它非但会受到群兽的围攻，还将被受骗的老虎吞吃。引申说明仗势欺人的坏蛋，虽然能够嚣张一时，但最终绝不会有好的下场。狐狸假借老虎的威势。现人们用它来比喻依仗别人的势力欺压人。也讽刺了那些仗着别人威势，招摇撞骗的人。又嘲讽了被人利用而不自知的昏庸之人。
农夫和蛇故事寓意
这个故事是说，做人一定要分清善恶，只能把援助之手伸向善良的人。对那些恶人即使仁至义尽，他们的本性也是不会改变的。
在没有知道别人身份，不知道别人心底是否真诚的情况下，不要随意轻信别人，坏人不会因为你的热心而感动。我们应谨慎小心，但不要吝惜给好人的帮助。
曹冲称象故事寓意
做什么事之前都要多动动脑子，不仅可以解决问题，还能省时省力。
狐狸与乌鸦故事寓意
这个故事讽刺那些虚荣心比较强，自以为是，爱炫耀的人。告诉人们这样一个道理：那些自以为是，爱虚荣，爱面子的人，在做事的时候，往往失败在自己的虚荣心上，被自己的虚荣心毁掉一切，因此，时刻保持清醒的头脑， 不要被花言巧语所迷惑，拍马的人往往是有所图的。
⑺ 二年级的寓言故事4个
1、徒劳的寒鸦
宙斯想要为鸟类立一个王，指定一个日期，要求众鸟全都按时出席，以便选他们之中最美丽的为王。众鸟都跑到河里去梳洗打扮。寒鸦知道自己没一处漂亮，便来到河边，捡起众鸟脱落下的羽毛，小心翼翼地全插在自己身上，再用胶粘住。
指定的日期到了，所有的鸟都一齐来到宙斯面前。宙斯一眼就看见花花绿绿的寒鸦，在众鸟之中显得格外漂亮，准备立他为王。众鸟十分气愤，纷纷从寒鸦身上拔下本属于自己的羽毛。于是，寒鸦身上美丽的羽毛一下全没了，又变成了一只丑陋的寒鸦了。
这故事是说，借助别人的东西可以得到美的假象，但那本不属于自己的东西被剥离时，就会原形毕露。
4、四指的距离
一日朝毕，皇帝阿克巴给群臣出了一道智力测试题:谁能用最多三个字来告诉他真理和谬误的区别。大臣伯博伸出四个手指头，说道:“四指。”
四指的距离“四指?”皇帝和其他的大臣一样，露出疑惑的表情。
“是的，陛下。这‘四指’就是真理与谬误之间的区别。”
伯博道:“眼见为实，只有用自己的眼睛看到的，才可算真;耳听为虚，耳朵听来的东西多半是假，常常是无稽之谈。”
皇帝赞叹:“不错，人人都长了一双眼睛，就是要去明辨是非，甄别真伪。可是，这与你说的‘四指’有什么关系呢?”
伯博笑道:“陛下，这‘四指’正是眼睛到耳朵的距离。”
用眼睛还是用耳朵，代表着两种截然不同的认知方法;“四指”距离虽短，却是庸人与智者的分野。
(7)二年级读什么寓言故事扩展阅读：
寓言故事的寓意是寓言创作的灵魂，就好似人类必须要有思维一样重要。在寓言创作中寓意是一根看不见的线，大多数时候，这根线并不会直接在文字中体现。但是，好的寓言的寓意，会随着读者的阅读进程而逐渐明晰。
这是寓言独立作为一种文学体裁的魅力所在。如古代作品《东施效颦》就很有代表性，他的寓意并未直接体现在文字中，但是读过的读者大都体会到东施效颦、欲盖弥彰的效果。而我们小朋友写寓言可结合自己生活实际，讲一些浅显的生活道理。
例如：教育大家要尊老爱小、热爱劳动、不讲谎话等道理，也可以通过寓言给大家讲一些生活常识，教会大家遵守交通法则，正确使用水、电等。
能给我介绍一些比较有教育意义的故事绘本吗？
什么是绘本？
绘本，英文称Picture Book，日文称“爱好恩”，当用汉字为繁体的“绘本”，顾名思义就是“画出来的书”。即指一类以绘画为主，兼附有少量文字的书籍。现在市面上的绘本图书以低幼儿童阅读为主，内容涉及文学、教育、科普等。成人绘本方面如几米、钱海燕等都是近年来出现的绘本作家。
0-1岁的宝宝绘本绘本书目推荐 听绘本上的故事
绘本的历史溯源
绘本溯源于中国，可能早期日本人将中国的佛经（经变图），绘卷（法华经）当成绘画书，后来发展成现在的绘本。这个名词出现有十年左右，绘本其实就是图画书，为了避免与图书混淆，后来才习惯使用这个由日本传入的名词。
当然，还有成人的绘本 ，其价格也比较成人化，孩子们一般也看不懂，所以不去买。
>>绘本（图画书）是什么？>>育儿百科：儿童绘本
首届北京亲子·绘本节名家论坛纪实——绘本名家齐聚，探讨绘本阅读与亲子关系好绘本伴您成长
绘本与普通图画书的区别
绘本图书与其他普通图画书的区别在于绘本图书通常有独立的绘画著者，图画有个人风格，画面即情即景，可单幅成画。我们常见一些有图有文的书，尽管这些书的图画画得十分有趣，但这些图画只是文字的补充，只是一类具有文字系统功能的图画。这类书多见于教材和教辅类图书。书中的图画不具备“图画语言”功能。
图画书与我国传统的连环画、连环漫画相比，后者好比是传统舞台剧，读者只能在一定角度用全中景去看，会产生极大的距离感。低幼图画书却好比是供低幼儿童看的一部电影，它既展示出宽广的视野，又有细节的特写，既有极其有趣的故事情节，又暗藏着起、承、转、合的节奏设计。
一些以图为主的卡通类幼儿图书与图画书也不同。这些图书绘制精美，画面是活动的卡通片的固化，形式上失去活动的魅力，画面情节已被“肢解”难以表达原著内容，书中的图画只是引起对卡通情节回忆的符号。看一本日本版欧洲民间故事《狼和小羊》这本图画书，我们可以领略这种“图画语言”。文字很简单：“狼进了小羊家……”。后面用一整版表现狼打开门进来，所有的小羊都很惊慌，有的藏在大钟里，有的藏在床下，有的藏在门后，还有的藏在沙发后……这画面极大地引起了小读者的兴趣。
绘本（图画书）是什么？用给孩子买图画书吗？
绘本的发展
绘本十七世纪诞生于欧洲，二十世纪三十年代，绘本图画书的主流传向了美国，绘本图书迎来了黄金时代。五六十年代，绘本开始在韩国、日本兴起，七十年，台湾也开始了绘本阅读，随后引起绘本阅读的热潮。绘本不仅是讲故事，学知识，而且可以全面帮助孩子建构精神，培养多元智能。二十一世纪，绘本阅读已经成了全世界儿童阅读的时尚。
月亮的味道（绘本）再现中国绘本过去、现在、未来
绘本阅读的意义
绘本最值得强调的就是它的文学性和艺术性。它出现于19世纪晚期，到20世纪中期开始充分发展，是新时代出现的、由传统的高品位的文学和艺术交织出的一种新样式。
绘本中的文字非常少，但正因为少，对作者的要求更高：它必须精练，用简短的文字构筑出一个跌宕起伏的故事；它必须风趣活泼，符合孩子们的语言习惯。因此，绘本的作者往往对文字仔细推敲，再三锤炼。更值得一说的是图，绘本利用图讲故事的方式，把原本属于高雅层次、仅供少数人欣赏的绘画艺术带到了大众面前，尤其是孩子们的面前。这些图都是插画家们精心手绘，讲究绘画的技法和风格，讲究图的精美和细节，是一种独创性的艺术。可以说，好的绘本中每一页图画都堪称艺术精品。
绘本中要读的绝不仅仅是文字，而是要从图画中读出故事，进而欣赏绘画。当然，绘本不能立竿见影地实现我们对孩子的所有期望，但绘本中高质量的图与文，对培养孩子的认知能力、观察能力、沟通能力、想象力、创造力，还有情感发育等等，都有着难以估量的潜移默化的影响。
专家一致认为：绘本是最适合孩子阅读的图书形式。儿童心理学的研究认为，孩子认知图形的能力从很小就开始慢慢养成。虽然那时的孩子不识字，但已经具备了一定的读图能力，如果这时候家长能有意识地和孩子们一起阅读绘本，营造温馨的环境，给他们读文字，和他们一起看图讲故事。那孩子们从刚开始接触到的就是高水准的图与文，他们将在听故事中品味绘画艺术，将在欣赏图画中认识文字、理解文学。比起那些一闪而过、只带来一时快感的快餐文化，欣赏绘本无疑是一种让眼睛享受、让心灵愉悦、让精神提升的美妙体验。
>>儿童绘本对幼儿的“药用”价值>>好绘本可以给宝宝读三遍
0-6岁儿童绘本阅读指南绘本阅读 四个误区爸妈要避开
读儿童绘本是否开发智力？
儿童绘本是儿童文学的一环，它的主要阅读对像是学龄前后的幼儿。图像是幼儿重要的阅读工具，也是绘本最重要的组成部份。绘本的图像除了要贴近儿童的世界，也必须重视美感呈现。好的绘本，每张图像都会说话，图与图之间呈现独特的叙事关系，儿童得以由直觉进入绘本的世界，自然流畅地听故事。由于幼儿识字不多，不能独立阅读，所以绘本的文字，便须要大人代为关读，再说给小读者听。也就是说，绘本的文字并不是写给小读者看的，而是让他们听的。
绘本的图像和文字必须韵含默契，像呼吸、像音乐、像双打运动员般紧密配合，方能让小读者轻松愉快地阅读。
幼儿对外在世界的认识，是从整体来掌握感觉，而非由细部思考分析的。
这种特质使小孩在情境中，很少冷眼旁观，而经常以〔飞蛾扑火〕的热情，全情投入地参与。在与大人共读绘本时，他们不仅在听一则他人的故事，他们会与故事中的角色合而为一，亲历其境地体验这段故事。
这是幼儿喜欢重复听一个故事的原因之一。每一次聆听，对小孩而言都是新的感受经验。因此，大人与小孩一起阅读绘本时，不要先读文字，要让他们先看图画。预留空间，让孩子的想象驰骋，掌握绘本的整体意境。在诵读文字的时候，我们应忠于原味，既不偷工减料，也不加油添醋。
这样，小孩才可以体会到绘本的文学及秩序之美，掌握绘本的整体意境。
绘本为小孩提供丰富的体验，体验到的感受经过时间沉淀，便会慢慢化为知识和智能。在阅读之后，大人应避免说教，急不及待地说明、询问、考试。我们应把看书、听故事的主权还给孩子，给他们足够的时间和空间反刍绘本。大人可以〔坐看〕绘本的种子，在孩子的生命中发芽、成长。
好绘本可以给宝宝读三遍怎样开发孩子智力?
多大的宝宝适合看绘本
专家鼓励宝宝一出生就开始看绘本，家长可为宝宝根据年龄的不同选择不同类型的绘本读物。
如出生到一岁的宝宝适合看图画比较大、清晰，没有任何复杂的背景的绘本，其内容简洁、清楚。
一到两岁的宝宝对生活周遭的事情比较感兴趣，家长可以为他选择一些跟日常生活相关的绘本读物。
三岁宝宝对有情节起伏或有小小探险的故事感兴趣，家长可以为其选购此方面的绘本。
四岁的孩子想象力非常丰富，家长可以为其提供给与想象力有关的绘本，让孩子的想象力无限加深。
五岁的孩子，对周围的观察比较细腻，图画中最好有很多可以让他观察的内容，可以提高孩子的阅读兴趣。
六岁的孩子大多数已经进入幼儿园，对这个社会认识越来越深入，这时候所读的绘本内容比较丰富，包括自然的、科学的、艺术的、音乐的、文学的等等。
>>0-6岁儿童绘本阅读指南
宝宝绘本的挑选原则学会5招 宝宝英文绘本轻松挑
儿童绘本发展趋势
就儿童绘本的发展趋势而言，可以看出有以下几个方面：
贴近儿童心理、按照年龄段细分的儿童绘本将越来越多。儿童绘本的一个重要特点就是通过图画即能阐述故事。好的儿童绘本，能活生生地再现孩童的生活和情感，刻画孩子纯真质朴的心灵，对孩子的心灵和成长、对培养孩子的想像力和阅读能力都具有不可估量的作用。谁能开发出适合儿童心理发展的绘本图书，谁就能在市场竞争中占得先机。现在出版社意识到这个问题，儿童绘本无论引进还是原创，均力求从儿童心理出发，按照年龄段开发适合儿童阅读的图画书。
儿童绘本市场品牌集中的力度会加大。随着亲子阅读活动的开展，儿童绘本市场的成熟，这一细分市场将会凸现品牌集中的现象。优势出版社携优良的作者资源、立体化的市场运作机制、畅通的销售渠道，将在这一领域获得主导地位。一些少儿社已敏锐地捕捉到这一发展趋势，正开始积聚优良的作者资源。如江苏少儿出版社在2005年6月3日－5日举办了全国儿童图画书创作研讨会，来自全国各地的40多位儿童图画书研究专家和作家、画家参会。
儿童绘本的延伸服务将会扩展。就儿童绘本领域而言，今后的延伸服务必将会扩展。可以通过附在书里的读者反馈单累计读者数据，以方便进行数据库营销和客户关系营销，也可利用其进行直销或者其他价值链开发；可以由出版社推动建立社区图书馆，针对不同年龄儿童的心理和生理特点布置专门的阅览室；可以通过出版社的网站或是利用有影响力的媒体和民间机构从而达到品牌推广和市场培养的目的。
信息服务功能将会强化。当前宝宝们的父母基本上是70年代出生，他们是网民的主力人群之一，很多亲子网站、育儿论坛里的许多年轻父母对儿童绘本表现出高度的热情和饥渴度，网络这种宣传方式是他们比较容易接受的信息获取方式。通过网络传播、人际传播、大众传播的方式，把儿童绘本的消费理念、教育理念及本身的价格等信息传递给这一群体，从而培育儿童绘本的阅读市场，带动儿童绘本图书取得更大的发展。
探索·解读：儿童绘本《我赞成！》——意见不一如何寻共识？探索·解读：儿童绘本《我会做任何事！》从无限可能找寻梦想
儿童绘本存在的问题
在儿童绘本市场逐渐升温的同时，也存在一些因素使这一细分市场远未达到成熟，市场表现仍然乏力。究其原因，主要有以下几方面的原因：
引进过多，原创队伍不足。目前，引进的儿童绘本多以国外（海外）的获奖书、畅销书为主，这类书，因为已有发行经验和销售数字做参考，引进后，风险少、见效快，对编辑的要求也不是很高，基本上拿到版权就可以说成功了。尝到甜头的出版社更加倚重引进版图书，对原创儿童绘本的兴趣自然不大，也不重视；国内图书界至今还没有绘本奖项，更缺少评论上的扶植与引导。
儿童绘本市场有待培育，缺乏品牌出版社。目前国内儿童绘本市场基本处于诸侯混战的局面，还缺乏像其他细分市场那样的品牌出版社。儿童绘本市场相对成熟的欧美和日本，品牌出版社集中的程度就很高。如日本福音馆是以出版绘本著称的出版社，他们对于日本绘本市场进行了50年的市场培育，从而确立了在日本绘本市场的地位。国内儿童绘本市场的开发，也需要这种品牌培育意识和耐力。
儿童读者年龄划分不细。尤其是国内的低幼儿童绘本年龄划分大而笼统，一般以小学作分界线，线下分为低幼儿童绘本、学前儿童绘本。其实，低幼儿童绘本是个大概念，还可以细分，因为，一个人从出生到上学，其间短短的几年，却是人生生理和心理变化极大的几年。不同年龄的儿童其心理及身体的发育是有区别的。如何针对不同年龄儿童的需要开发不同的绘本，是所有出版者必须对读者进行细致的研究才能把握的。
儿童绘本编排缺乏合理性。儿童绘本的受众是儿童，即使有些书由成人读给儿童听或是与他们一起阅读，也不能不考虑图和文字的比例，文字的数量，插图的大小，字体、字号、用色、页数等是否符合儿童的阅读特点（视觉特点，阅读时间的极限等）。我国的儿童绘本似乎对此不够重视，或者缺乏相关经验。
9本教孩子自信勇敢的绘本绘本阅读不是强迫孩子“看图识字”
儿童绘本故事推荐
一、有关妈妈形象的绘本
（一）《我们的妈妈在哪里》
（二）《我的妈妈真麻烦》
（三）《做妈妈的都是这样》
（四）《妈妈的红沙发》
（五）《永远爱你》
（六）《我家有个坏好宝宝》
（七）《莎莉，离水远一点》
（八）《让我安静五分钟》
（九）《猜猜我有多爱你》
二．有关爸爸形象的绘本
（一）《爸爸，你爱我吗？》
（二）《爸爸，你看我在做什么！》
（三）《爸爸，我要月亮》
（四）《我爸爸》
（五）《一个不能没有礼物的日子》
三．可以引导宝宝学习面对死亡的绘本
（一）《爷爷有没有穿西装》
（二）《我的外公》
（三）《我永远爱你》
（四）《獾的礼物》
（五）《一片叶子落下来》
（六）《阿星的婚礼》
（七）《小鲁的池塘》
（八）《再见，爱玛奶奶》
四．可以引导宝宝学习面对并抒发脾气与情绪的绘本
（一）《生气的亚瑟》
（二）《生气汤》
（三）《啊！烦恼》
（四）《菲菲生气了－非常，非常的生气》
（五）《我变成一只喷火龙了》
五．可以引导宝宝学习面对并抒解害怕与恐惧的绘本
（一）《雷公糕》
（二）《魔奇魔奇树》
（三）《床底下的怪物》
（四）《洁西卡和大野狼》
（五）《讨厌黑暗的席奶奶》
（六）《我好担心》
六．可以引导宝宝面对父母失和与单亲教养的绘本
（一）《好事成双》
（二）《保罗的超级大计划》
（三）《妈妈爸爸不住在一起了》
七．可以引导宝宝学习面对身心失能者的绘本
（一）《我的妹妹听不见》（听障）
（二）《叔公忘记了》（老年痴呆）
（三）《好好爱阿迪》（唐氏症）
（四）《威威找记忆》（失忆老人）
（五）《我的姊姊不一样》（智障）
（六）《祝你生日快乐》（癌症）
（七）《瑞奇的烦恼》（身体缺陷）
（八）《先左脚，再右脚》（中风老人）
（九）《超级哥哥》（智障）
（十）《跟着爷爷看》（视障）
（十一）《珊珊》（肢障）
（十二）《小纸箱》（流浪汉）
八.可以引导宝宝了解笑容可贵的绘本
（一）《笑容不见了》
（二）《给姑妈笑一个》
九．可以鼓励宝宝自由创作的书
（一）《蜡笔盒的故事》
（二）《阿罗有枝彩色笔》
（三）《阿罗的童话国》
（四）《阿罗房间要挂画》
（五）《野蛮游戏》
（六）《美术课》
（七）《哈啰，你要什么？》
（八）《当熊遇见熊》
（九）《点》
十．可以引导宝宝了解与珍惜友情（谊）的绘本
（一）《嘉嘉》
（二）《大手握小手》
（三）《平克与薛伊》
（四）《最珍贵的宝贝》
（五）《没有你，我怎么办》
（六）《月亮，地球，太阳》
（七）《我最讨厌你》
（八）《我喜欢你》
（九）《玛德琳》
（十）《你是我的朋友吗？》
（十一）《我是老大》
（十二）《通通是我的》
（十三）《为什么》
十一．可以引导宝宝学习面对成长的绘本
（一）《小女儿长大了》
（二）《有什么毛病》
（三）《精彩过一生》
（四）《我小时候长什么样子》
（五）《你很快就会长高》
（六）《阿虎开窍了》
十二．可以引导宝宝了解女性自觉（两性平权）
（一）《纸袋公主》
（二）《顽皮公主不出嫁》
（三）《萨琪到底有没有小鸡鸡》
十三．可以引导宝宝了解读书真好的绘本
（一）《三重溪水坝事件》
（二）《最想做的事》
（三）《我讨厌书》
（四）《爱书人黄茉莉》
（五）《有谁看到我的书》
（六）《米爷爷学认字》
（七）《谁怕大坏书》
十四．可以和宝宝一起发挥想像，一起玩游戏的绘本
（一）《假装是鱼》
（二）《戴帽子的猫》
（三）《毛儿的大提琴》／《小莫那上山》
（四）《恐龙王国历险记》
（五）《神秘的生日礼物》
十五.可以和宝宝一起发挥想像，一起玩接龙游戏的绘本
（一）《在一个晴朗的日子里》
（二）《喂！下车》
（三）《永远吃不饱的猫》
（四）《门铃又响了》
（五）《好饿的毛毛虫》
（六）《好安静的蟋蟀》
（七）《你喜欢》
（八）《当我想睡的时候》
（九）《谁吃掉了？》
（十）《藏在哪儿呢？》
十六．可以和宝宝一起分享与建构共同记忆或共同体验的绘本
（一）《我们的树》
（二）《想念》
（三）《挖土机年年响》
（四）《爷爷一定有办法》
（五）《花婆婆》（改变与希望）
（六）《街道是大家的》
十七．可以引导并鼓励宝宝勇于做自己的绘本
（一）《奥力佛是个娘娘腔》
（二）《威廉的洋娃娃》
（三）《爱花的牛》
（四）《美术课》
（五）《蜡笔盒的故事》
（六）《我就是我》
（七）《你很特别》
（八）《森林大熊》
（九）《田鼠阿佛》
（十）《阿力和发条老鼠》
（十一）《世界为谁存在》
（十二）《土拨鼠的故事》
（十三）《大箱子》（管教与爱心）
（十四）《大脚丫跳芭蕾》
十八．可以和宝宝玩故事改游戏的绘本
（一）《三只小猪的真实故事》
（二）《三只小猪》
（三）《灰王子》
十九．可以引导宝宝珍惜兄弟姊妹的绘本
（一）《大姊姊和小妹妹》（相互扶持）
（二）《小菲菲和新弟弟》（接纳）
（三）《班班的地盘》（接纳）
（四）《最特别的东西》
（五）《小小大姊姊》
二十．可以引导宝宝学习了解种族歧视的绘本
（一）《叔公的理发店》
（二）《亨利去爬山》
二十一．可以引导宝宝学习了解性骚扰的绘本
（一）《家族相簿》
二十二．可以引导宝宝学习了解生命与爱生命的绘本
（一）《小种籽》
（二）《会爱的小狮子》
（三）《一片叶子落下来》
二十三．可以引导宝宝学习面对问题与解决问题手法的绘本
（一）《白鸽少年》
（二）《公主的月亮》
（三）《卡夫卡变虫记》
（四）《阿文的小毯子》
（五）《聪明的小乌龟》
（六）《眼镜公主》
（七）《魔法音符》
二十四．可以引导宝宝爱护大自然与动物的绘本
（一）《和我玩好吗？》
（二）《我爱大自然》
（三）《在森林里》
（四）《森林大会》
（五）《我和我家附近的野狗们》
（六）《小羊的宠物》
（七）《流浪狗之歌》
二十五．其他可以引导宝宝进行共同思考与讨论的绘本与童书
（一）《洛贝尔－情蛙与蟾蜍故事系列》（四册）
（二）《洛贝尔故事集》（1-9）
（三）《鲸鱼与鬼屋》
（四）《灵灵》
人权教育相关主题绘本推荐书单
《请为每个孩子着想》
《达刚尔温柔的光》
《不要地雷，只要花》
《爱花的牛》
《世界上最美丽的村子》
《请不要忘记那些孩子》
《不是我的错》
《和平万岁》
生命教育相关主题绘本推荐书单
《我的好梦床》
《小恩的秘密花园》
《小鲁的池塘》
《彼得的口哨》
《敌人派》
《天空为什么是蓝色的》
《子儿吐吐》
《七号梦工厂》
《我不知道我是谁》
《你很特别》
有教育意义的小故事
1.碎罐
过去，有一个人提着一个非常精美的罐子赶路，走着走着，一不小心，“啪”的一声，罐子摔在路边一块大石头上，顿时成了碎片。路人见了，唏嘘不已，都为这么精美的罐子成了碎片而惋惜。可是那个摔破罐子的人，却像没这么回事一样，头也不扭一下，看都不看那罐子一眼，照旧赶他的路。
这时过路的人都很吃惊，为什么此人如此洒脱，多么精美的罐子啊，摔碎了多么可惜呀！甚至有人还怀疑此人的神经是否正常。
事后，有人问这个人为什么要这样？
这人说：“已经摔碎了的罐子，何必再去留恋呢？”
大道理：洒脱是一种摆脱了失去和痛苦的超级享受。失去了就是失去了，何必还要空留恋呢？如果留恋有用，还要继续努力干什么？
2.路上的石头
国王费迪南决定从他的十位王子中选一位做继承人。他私下吩咐一位大臣在一条两旁临水的大道上放置了一块“巨石”，任何人想要通过这条路，都得面临这块“巨石”，要么把它推开，要么爬过去，要么绕过去。然后，国王吩咐王子先后通过那条大路，分别把一封密信尽快送到一位大臣手里。王子们很快完成了任务。费迪南开始询问王子们：“你们是怎么把信送到的？”
一个说：“我是爬过那块巨石的。”
一个说：“我是划船过去的。”
也有的说：“我是从水里游过去的。”
只有小王子说：“我是从大路上跑过去的。”
“难道巨石没有拦你的路？”费迪南问。
“我用手使劲一推，它就滚到河里去了。”
“这么大的石头，你怎么想用手去推呢？”
“我不过试了试，”小王子说，“谁知我一推，它就动了。”
原来，那块“巨石”是费迪南和大臣用很轻的材料仿造的。自然，这位善于尝试的王子继承了王位。
大道理：把自己的命运交给别人，甚至交给某一个人，自己一点儿也不动脑筋，只是相信别人那太危险了。自己要学会掌握自己的命运。
3.一面镜子
一个年轻人正值人生巅峰时却被查出患了白血病，无边无际的绝望一下子笼罩了他的心，他觉得生活已经没有任何意义了，拒绝接受任何治疗。
一个深秋的午后，他从医院里逃出来，漫无目的地在街上游荡。忽然，一阵略带嘶哑又异常豪迈的乐曲吸引了他。不远处，一位双目失明的老人正把弄着一件磨得发亮的乐器，向着寥落的人流动情地弹奏着。还有一点引人注目的是，盲人的怀中挂着一面镜子！
年轻人好奇地上前，趁盲人一曲弹奏完毕时问道：“对不起，打扰了，请问这镜子是你的吗？”
“是的，我的乐器和镜子是我的两件宝贝！音乐是世界上最美好的东西，我常常靠这个自娱自乐，可以感到生活是多么的美好……”
“可这面镜子对你有什么意义呢？”他迫不及待地问。
盲人微微一笑，说：“我希望有一天出现奇迹，并且也相信有朝一日我能用这面镜子看见自己的脸，因此不管到哪儿，不管什么时候我都带着它。”
白血病患者的心一下子被震撼了：一个盲人尚且如此热爱生活，而我……他突然彻悟了，又坦然地回到医院接受治疗，尽管每次化疗他都会感受到死去活来的痛楚，但从那以后他再也没有逃跑过。
他坚强地忍受痛苦的治疗，终于出现了奇迹，他恢复了健康。从此，他也拥有了人生弥足珍贵的两件宝贝：积极乐观的心态和屹立不倒的信念。
大道理：想把握好自己的人生和命运的人，一定要有乐观和坚强的品质，因为乐观和坚强是掌管人生航向的舵手，是把握命运之船的动力桨。
4.跳槽
A对B说：“我要离开这个公司，我恨这个公司！”
B建议道：“我举双手赞成你报复这破公司，一定要给它点颜色看看。不过你现在离开，还不是最好的时机。”
A问：“为什么？”
B说：“如果你现在走，公司的损失并不大。你应该趁着在公司的机会，拼命去为自己拉一些客户，成为公司独当一面的人物，然后带着这些客户突然离开公司，公司才会受到重大损失，非常被动。”
A觉得B说的非常在理，于是努力工作。事遂所愿，半年多的努力工作后，他有了许多忠实的客户。
再见面时B问A：“现在是时机了，要赶快行动哦！”
大道理：不要一味地埋怨环境带给人的诸多不便，其实环境本身是客观存在的，谁处于那个位置都会遇到同样的问题，聪明的人会努力去改造罢了。
5.三个最优秀的老师
1960年，哈佛大学的罗森塔尔博士曾在加州一所学校做过一个著名的实验。
新学期开始时，罗森塔尔博士让校长把三位教师叫进办公室，对他们说：“根据你们过去的教学表现，你们是本校最优秀的老师。因此，我们特意挑选了100名全校最聪明的学生组成三个班让你们执教。这些学生的智商比其他孩子都高，希望你们能让他们取得更好的成绩。”三位老师都高兴地表示一定尽力。
校长又叮嘱他们，对待这些孩子，要像平常一样，不要让孩子或孩子的家长知道他们是被特意挑选出来的。老师们都答应了。
一年之后，这三个班的学生成绩果然排在整个学区的前列。
这时，校长告诉了老师真相：这些学生并不是刻意选出来的最优秀的学生，只不过是随机抽调的最普通的学生。
老师们没想到会是这样，都认为自己的教学水平确实高。
这时校长又告诉他们另一个真相，那就是，他们也不是被特意挑选出的全校最优秀的教师，也不过是随机抽调的普通老师罢了。
大道理：世上本没有什么天才，所谓的天才就是靠自己的努力，发掘出自身内在的潜力从而改变自己的命运，那些非天才们只不过是让自己的潜力继续隐藏罢了。
6.父子骑驴
父子俩牵着驴进城，半路上有人笑他们：真笨，有驴子不骑！
父亲便叫儿子骑上驴，走了不久，又有人说：真是不孝的儿子，竟然让自己的父亲走着！
父亲赶快叫儿子下来，自己骑到驴背上，又有人说：真是狠心的父亲，不怕把孩子累死！
父亲连忙叫儿子也骑上驴背。谁知又有人说：两个人骑在驴背上，不怕把那瘦驴压死？
父子俩赶快溜下驴背，把驴子四只脚绑起来，用棍子扛着。经过一座桥时，驴子因为不舒服，挣扎了下来，结果掉到河里淹死了！
大道理：一个人要有主见，具备判断是非的能力，才不会被别人的意见所左右。不要活在别人的舆论中，要靠自己的脚走路，自己的脑袋思考。
7.鲨鱼的大小
有一次和朋友去海洋馆。
有个旅客问管理员说：“这只鲨鱼会长多大？”
管理员指着水族箱说：“要看你的水族箱多大。”
旅客又问：“会跟水族箱一样大吗？”
管理员仔细地说：“如果在水族箱，鲨鱼只能局限在几公尺的大小，如果在海洋，就会大到一口吞下一只狮子。”
大道理：环境可以改变一个人的思想。环境能限制人的思想，人也可以限制自己的思想。不要给自己加框，无法改变环境时，就从改变自己开始。
8.移山大法
有一个大师，一直潜心苦练，几十年练就了一身“移山大法”。
有人虔诚地请教：“大师用何神力，才得以移山？我如何才能练出如此神功呢？”
大师笑道：“练此神功也很简单，只要掌握一点：山不过来，我就过去。”
现实世界中有太多的事情就像“大山”一样，是你无法改变的，或者至少是暂时无法改变的。
大道理：如果事情无法改变，你就改变自己。只有改变自己，才会最终改变别人；只有改变自己，才可以最终改变属于自己的世界。山，如果不过来，那你就自己过去吧！
9.两个书法家
在清代乾隆年间，有两个书法家。一个极认真地模仿古人，讲究每一画都要酷似某某，如某一横要像苏东坡的，某一捺要像米芾的。自然，一旦练到了这一步，他便颇为得意。
另一个则正好相反，不仅苦苦地练，还要求每一笔每一画都不同于古人，讲究自然，直到练到了这一步，才觉得心里踏实。
有一天，第一个书法家嘲讽第二个书法家，说：“请问仁兄，您的字哪一笔是古人的呢？”
后一个并不生气，而是笑眯眯地反问了一句：“也请问仁兄，您的字究竟哪一笔是您自己的呢？”
第一个听了，顿时张口结舌。
大道理：人要从没路的地方走出一条路来，不要泯灭了自己的个性，一味地模仿别人，那样只会迷失自我，连自己的命运都把握不了了。
10.卑微的伟人
这位父亲是一个水手，他每年往来于大西洋的各个港口，他儿子叫伊东布拉格，是世界上第一位获普利策奖的黑人记者。
二十年后，伊东布拉格在回忆童年时说：“那时我们家除了很穷以外，还是黑人，父母都靠卖苦力为生。有很长一段时间，我一直认为像我们这样地位卑微的黑人是不可能有什么出息的。是父亲让我认识了梵高和安徒生，也是父亲让我认识到了黑人并不卑微，这两个人的经历让我知道，上帝没有轻看黑人。”
大道理：富有者并不一定伟大，贫穷者也并不一定卑微。上帝是公平的，他把机会撒到每个人的面前，卑微者同样拥有机会。自卑是心灵的钉子，若不拔去，它就总是折磨人。
11.应聘
20世纪70年代初，美国麦当劳总公司看好中国台湾市场。他们在正式进军台湾市场前，需要在当地培训一批高级干部，于是进行公开的招考选择。由于要求的标准很高，许多初出茅庐的年轻人都没有通过。
经过一再筛选，一位名叫韩定国的年轻人脱颖而出。最后一轮面试前，麦当劳的总裁和韩定国谈了三次，并且问了他一个让人意想不到的问题：“假如我们要你先去洗厕所，你愿意吗？”
还未等他开口，一旁的韩太太便随意答道：“我们家的厕所一直都是他洗的。”
总裁十分高兴，免去了最后的面试，当场决定录用韩定国。
后来韩定国才知道，麦当劳训练员工的第一堂课就是从洗厕所开始的，因为服务业的基本理论是“非以役人，乃役于人”，只有先从卑微的工作开始做起，才有可能了解“以家为尊”的道理。韩定国后来之所以能成为知名的企业家，就是因为一开始就能从卑微的小事做起，做别人不愿做的事情。
大道理：不要轻视每一件小事，因为每一件大事都是由一件件的小事构成的。只有用积极的态度干好每一件小事，才有可能做大事。
12.善待对手
动物园最近从国外引进了一只极其凶悍的美洲豹供人观赏。为了更好地招待这位远方来的贵客，动物园的管理员们每天为它准备了精美的饭食，并且特意开辟了一个不小的场地供它活动和游玩。然而它始终闷闷不乐，整天无精打采。
也许是刚到异乡，有点想家吧？谁知过了两个多月，美洲豹还是老样子，甚至连饭菜都不想吃了。
眼看着它就要不行了，园长惊慌了，连忙请来兽医多方诊治，检查结果又无甚大病。万般无奈之下，有人提议，不如在草地上放几只美洲虎，或许有些希望。
原来人们无意间发现，每当有虎经过时，美洲豹总会站起来怒目相向，严阵以待。
果不其然，栖息之所有了美洲虎的加入，美洲豹立刻变得活跃警惕起来，又恢复了昔日的威风。
大道理：人生中只有有了对手，才会时刻激励我们保持旺盛的斗志，不断去挖掘自身的潜力。善待你的对手吧，因为他的存在就像是一针强心剂；感谢你的对手吧，他会使你成为一只威风凛凛的“美洲豹”。
13.心境
苏格拉底是单身汉的时候，和几个朋友一起住在一间只有七八平方米的小屋里。尽管生活非常不便，但是，他一天到晚总是乐呵呵的。
有人问他：“那么多人挤在一起，连转个身都困难，有什么可乐的？”
苏格拉底说：“朋友们在一块儿，随时都可以交换思想，交流感情，这难道不是很值得高兴的事吗？”
过了一段时间，朋友们一个个相继成家了，先后搬了出去。屋子里只剩下苏格拉底一个人，但是他每天仍然很快活。
那人又问：“你一个人孤孤单单的，有什么好高兴的？”
“我有很多书啊！一本书就是一个老师。和这么多老师在一起，时时刻刻都可以向它们请教，这怎能不令人高兴呢？”
几年后，苏格拉底也成了家，搬进了一座大楼里。这座大楼有七层，他的家在最底层。底层在这座楼里环境是最差的，上面老是往下面泼污水，丢死老鼠、破鞋子、臭袜子和杂七杂八的脏东西，那人见他还是一副自得其乐的样子，好奇地问：“你住这样的房间，也感到高兴吗？”
“是呀！你不知道住一楼有多少妙处啊！比如，进门不用爬很高的楼梯；搬东西方便，不必花很大的劲；朋友来访容易，用不着一层楼一层楼地去叩门询问……特别让我满意的是，可以在空地上养一丛一丛的花，种一畦一畦的菜，这些乐趣呀，数之不尽啊！”苏格拉底情不自禁地说。
过了一年，苏格拉底把一层的房间让给了一位朋友，这位朋友家有一个偏瘫的老人，上下楼很不方便。他搬到了楼房的最高层——第七层，可是他每天仍是快快乐乐的。
那人揶揄地问：“先生，住七层楼是不是也有许多好处呀？”
苏格拉底说：“是啊，好处可真不少呢！仅举几例吧：每天上下楼，这是很好的锻炼机会，有利于身体健康；光线好，看书写文章不伤眼睛；没有人在头顶干扰，白天黑夜都非常安静。”
后来，那人遇到苏格拉底的学生柏拉图，问道：“你的老师总是那么快快乐乐，可我却感到，他每次所处的环境并不那么好呀。”
柏拉图说：“决定一个人心情的，不是在于环境，而在于心境。”
大道理：在工作中，平和、乐观的心态是最重要的。任何对客观环境的不满和怨天尤人都是无济于事的，只有以积极向上的精神去面对工作，才是解决问题的最佳方法。
14.长线如何变短
一位搏击高手参加锦标赛，自以为稳操胜券，一定可以夺得冠军。
出乎意料的是，在最后的决赛中，他遇到了一个实力相当的对手，双方竭尽全力攻击。当拼打到了中途，搏击高手意识到，自己竟然找不到对方着数中的破绽，而对方的攻击却往往能够突破自己防守中的漏洞。
比赛的结果可想而知，搏击高手惨败在对方手下，也失去了冠军的奖杯。
他愤愤不平地找到自己的师父，一着一式地将对方和他搏击的过程再次演给师父看，并请求师父帮他找出对方着式中的破绽。他决心根据这些破绽，苦练出足以攻克对方的新着，决心在下次比赛时，打倒对方，夺回冠军的奖杯。
师父笑而不语，在地上画了一条线，要他在不能擦掉这条线的情况下，设法让这条线变短。
搏击高手百思不得其解，怎么能让那条已经定格的线变短呢？他思来想去最后也没有什么办法，不得不再次向师父请教。
没想到师父却在原先那道线的旁边，又画了一道更长的线。两者比较，原来的那条线，看起来确实显得短了许多。
师父开口道：“夺得冠军的关键，不仅仅在于要攻击对方的弱点，正如地上的长短线一样，只有你自己变得更强，对方就如原先的那条线一样，在相比之下变得较短了。如何使自己更强，才是解决问题的根本。”
大道理：如果想击败对手，就必须想办法使自己变得更为强大。只有你变长了，对手才会显得短。
15.“木桶”法则
一位老国王给他的两个儿子一些长短不同的木板，让他们各做一个木桶，并向他们承诺，谁做出的木桶能够装下最多的水，谁就可以继承他的王位。
大儿子尽量把自己的木桶做大，做到桶壁最后一条挡板时没有木材了；而小儿子平均地使用了这些木板，做出了一个看上去桶壁并不很高的木桶。
老国王让两人用自己的桶去装水，结果反而是小儿子并不起眼的木桶装水最多，最终得到了王位。
大道理：好多时候，我们的发展恰恰取决于那块“短木板”，所以，我们应该时刻注意取长补短，把劣势转变为优势。
16.装满石头的篓子
一个人觉得生活很沉重，便去见哲人柏拉图，以寻求解脱之道。
柏拉图没有说什么，只是给他一个篓子让他背在肩上，并指着一条沙石路说：“你每走一步就拾一块石头放进去，看看有什么感觉。”那人开始遵照柏拉图所说的去做，柏拉图则快步走到路的另一头。
过了一会儿，那人走到了小路的尽头，柏拉图问他有什么感觉。
那人说：“感觉越来越沉重。”
“这就是你为什么感觉生活越来越沉重的原因。”柏拉图说，“每个人来到这个世界上的时候，都背着一个空篓子，在人生的路上他们每走一步，都要从这个世界上拿一样东西放进去，所以就会有越走越累的感觉。”
那人问：“有什么办法可以减轻这些沉重的负担吗？”
柏拉图反问他：“那么你愿意把工作、爱情、家庭还是友谊哪一样拿出来呢？”那人听后沉默不语。
大道理：人生在世本来拥有很多的幸福和快乐，不要总是把过去的负担背在身上，放在心上。要用乐观的心态，多去想想快乐的事情，你就会发现心中自然轻松了许多。
17.压力
有一位讲师正在给学生们上课，大家都认真地听着。寂静的教室里传出一个浑厚的声音：“各位认为这杯水有多重？”说着，讲师拿起一杯水。有人说二百克，也有人说三百克。“是的，它只有二百克。那么，你们可以将这杯水端在手中多久？”讲师又问。很多人都笑了：二百克而已，拿多久又会怎么样！
讲师没有笑，他接着说：“拿一分钟，各位一定觉得没问题；拿一个小时，可能觉得手酸；拿一天呢？一个星期呢？那可能得叫救护车了。”大家又笑了，不过这回是赞同的笑。
讲师继续说道：“其实这杯水的重量很轻，但是你拿得越久，就觉得越沉重。这如同把压力放在身上，不管压力是否很重，时间长了就会觉得越来越沉重而无法承担。我们必须做的是放下这杯水，休息一下后再拿起，只有这样我们才能拿得更久。所以，我们所承担的压力，应该在适当的时候放下，好好地休息一下，然后再重新拿起来，如此才可承担更久。”
说完，教室里一片掌声。
大道理：随着社会的进步，人们也跟着越来越忙。接着，负担也越来越重。不妨在适当的时候放下负担，轻松一下，等调整好了状态再重新拿起。
18.华盛顿找马
华盛顿是美国第一任总统，他年轻的时候有件找马的轶事。
一天，他父亲的一匹马被人偷走了。华盛顿同一位警察一起到偷马人的农场里去讨要，但那人拒不归还，一口咬定说：“这是我的马。”
华盛顿用双手遮住了马的双眼，对那个偷马人说：“要是这马真是你的，你一定知道马的哪只眼睛是瞎的？”
“右眼。”偷马人犹豫地说。
华盛顿放下蒙右眼的手，马的右眼并没有瞎。
“我记错了，马的左眼才是瞎的。”偷马人急忙辩解道。
华盛顿又放下蒙左眼的手，马的左眼也没有瞎。
“我又说错了……”偷马人还想狡辩。
“不错，你是错了。这些充分说明马不是你的。你必须把马还给华盛顿先生。”警官说。
大道理：开动脑筋，将对手引入误途，他的错误便是你的胜利。
19.竞选演说
美国前总统克林顿在竞选时曾遇到过这样一件事。
一次，他正在发表竞选演说，突然，一个破坏分子高声叫道：“垃圾！狗屎！”
很显然，这个人的意思是说：“胡说八道！”或是：“少说空话！”
但是，克林顿却报以容忍的笑，并不理会他的本意，只是安抚地说：“这位先生，我马上就要谈到你提出的脏乱问题了！”
大道理：聪明的人善于将不利化为有利。
20.马腹上的虻
林肯当政时，聘请了几位反对派的人当顾问。每当提出一个政策，反对派就提意见反对。政府官员提出要辞去这些顾问。林肯讲了这样一个故事：
一天，一个人走在乡间小道上，看见一个农夫正赶着一匹马犁地。当他走上前去准备问候这个农夫的时候，突然看到在那匹马的侧腹上有一只很大的牛蝇。很明显，那只虻正在叮咬那匹马，而且把那匹马叮得很不自在，因此他就想把那只牛蝇赶走。
正当他举起手来的时候，农夫制止了他。农夫说：“请不要赶走它，朋友。您知道吗，正因为有了这只虻，这匹老马才一直不停地动着。”
大道理：很多时候，恰恰是这些带给你烦恼和不幸的人或事情在促使着你不断地前进。
21.杰弗逊大厦
美国华盛顿广场有一座宏伟的建筑，这就是杰弗逊纪念馆大厦。这座大厦历经风雨沧桑，年久失修，表面斑驳陈旧。政府非常担心，派专家调查原因。
调查的最初结果以为侵蚀建筑物的是酸雨，但后来的研究表明，酸雨不至于造成那么大的危害。最后才发现原来是冲洗墙壁所含的清洁剂对建筑物有强烈的腐蚀作用，而该大厦墙壁每日被冲洗的次数大大多于其他建筑，因此腐蚀就比较严重。
问题是为什么每天清洗呢？因为大厦被大量的鸟粪弄得很脏。为什么大厦有那么多鸟粪？因为大厦周围聚集了很多燕子。为什么燕子专爱聚集在这里？因为建筑物上有燕子爱吃的蜘蛛。为什么这里的蜘蛛特别多？因为墙上有蜘蛛最喜欢吃的飞虫。为什么这里的飞虫这么多？因为飞虫在这里繁殖特别快。为什么飞虫在这里繁殖特别快？因为这里的尘埃最适宜飞虫繁殖。为什么这里的尘埃最适宜飞虫繁殖？其原因并不在尘埃，而是尘埃在从窗子照射进来的强光作用下，形成了独特的刺激致使飞虫繁殖加快，因而有大量的飞虫聚集在此，以超常的激情繁殖，于是给蜘蛛提供了丰盛的大餐。蜘蛛超常的聚集又吸引了成群结队的燕子流连忘返。燕子吃饱了，自然就地方便，给大厦留下了大量粪便……
因此解决问题的最终方法是：拉上窗帘。杰弗逊大厦至今完好。
大道理：有些问题并不像我们看起来的那样复杂，只是我们还没有找到解决问题的简单办法。
6页绘本故事
『壹』 幼儿园绘本故事《一起玩形状游戏》教案
《形状游戏》以一家四口为主角，有霸道、爱说冷笑话的爸爸，明理但是郁郁寡欢的妈妈，还有一对小兄弟。安东尼·布朗特别指明那个弟弟就是他。这一家人的目的地是美术馆，由于去美术馆是妈妈要求的生日活动，一开始只有妈妈兴致盎然，爸爸和两兄弟则是勉强跟去。之后，随着妈妈的解说与引导，弟弟开始有了兴趣，接着哥哥和爸爸也越来越进入状况，甚至一起走进了画里。终于，大家颇有收获，愉快地离开美术馆。
【媒体评论】
在本书中，安东尼·布朗运用一家人衣服色调的变化，来描绘心情的转变与逐渐融入画中的过程。整本书的色彩由一开始的灰蓝、浅棕渐次明朗，加上人物服装一个接一个地鲜艳起来，使得画面彩度增加，整个场景一扫阴霾，显得缤纷亮丽。而围在图画四周的框线也有类似的作用，刚开始一家人都被厚重的外框围绕，渐渐地，外框不见了，只剩美术馆里装裱着名画的框，最后，一家人回家的场景突破了框线，往外延伸，无限宽广…… 在过去的作品里，安东尼·布朗一直和小读者玩着视觉的游戏，启迪孩子敏锐地观察图画，从搜寻与解读之中得到读图的乐趣。而这本书的设计也包含了练习读图的几个步骤：首先，他在图书中隐藏小东西，比如美术馆建筑上的棒球选手浮雕、萝卜状的柱头、馆内的茶壶等等，引发读者搜寻的兴趣。然后详细解说一幅馆藏作品——奥古斯图斯·艾格（Augustus Egg）的《过去与现在 作品一》（Past and Present No.1）让读者明白画中的细节往往是画家隐藏寓意的线索，是诠释一幅画的契机。之后，他借着17世纪的《柯蒙迪雷女士们》（The Cholmondeley Ladies）这幅画，以及自绘的两幅拿破仑肖像，让读者玩“找一找，有什么不一样？”的游戏。接着，他又把名画里的世界换成一家人身临其境的场景，并且相互对照，造成视觉上的谐趣，鼓励读者找出其中的差异。类似这样的比较不仅出现在左右对页，也安排在前后页上，比如书名页上的图画，就是后来出现的彼得·布莱克（Peter Blake）所画的《戴了徽章的自画像》，而画中人既像作者，也像故事里的爸爸。有心的读者如果仔细寻找，会发现几乎每幅画面都藏有小小的惊喜，好像是作者与读者分享的小秘密，而且每次翻阅，都会有新发现。这样的练习，不仅让读者的视觉越发敏锐，对图画书的思考越发细密，也更了解画家的用意。 显然，在这个与小朋友互动的“视觉入径”活动中，安东尼·布朗不仅训练孩子观察图画，还教他们玩基本的图像游戏，也就是作为书名的“形状游戏”。游戏的示范和成果出现在封面、内页和前后的环衬页中。这个游戏看似简单，却很能激发想象力和创造力；换句话说，就是带领小朋友由先前观赏的阶段，进入到自己创作的阶段。而观赏别人的作品与尝试创作，本来就是艺术最重要的两个方面。安东尼·布朗自己说，他的图画创作正是由这个从小学会的形状游戏演变而来！
【作者简介】
安东尼·布朗，在图画书的园地深耕多年，不断运用图画书拉近孩子与艺术间的距离。伦敦的泰德艺廊和教育中心认同他的努力与成就，邀请他从2001年6月到2003年3月之间，担任驻馆作家和画家，使他能够利用泰德艺廊里的资源，亲自带领伦敦市区小学的一千位小朋友认识艺术作品，而这本图画书也是整个活动的成果之一。这些参与“视觉入径”（Visual Paths）活动的孩子与艺术互动的经验是这本图画书的主要内容；此外，在书的前言和结尾处，安东尼·布朗都暗示这本书也具有自传色彩，因为他巧妙地把自己的童年经历融入故事里了。
『贰』 能给我介绍一些比较有教育意义的故事绘本吗
1、《猜猜我有多爱你》——把深爱表达出来
作者：山姆•麦克布雷尼【波兰】
爱是无法量化的……比比看谁更爱谁。「我爱你，从这里一直到月亮，再──绕回来。」！
2、《爱心树》——爱也需要技巧，需要学习
作者：希尔弗斯坦【美】
由一棵有求必应的苹果树和一个贪求不厌的孩子共同组成的略带哀伤的动人故事；也是一则令人心醒动容的寓言。
3、《彩虹色的花》——小故事讲述生命的真谛
作者：麦克•格雷涅茨【波兰】
一朵彩虹色的花，将自己的花瓣都用来帮助有困难的小动物了，最后，自己却被覆盖在白雪下面，可是，当春天来到时，新的花朵又在阳光下绽放开来……生命可以轮回的意味。
4、《画了一匹蓝马的画家》——奔放吧，想象力
作者：艾瑞•卡尔【美】
蓝色的马、黄色的牛，绿色的狮子、彩色圆点的驴子…看似不合常理，却又让人忍不住被深深吸引。这本书鼓励孩子：没有任何颜色是错的，不必永远墨守成规，艺术本该是自由随性!
5、《亲爱的小鱼》——爱有时候就是舍不得
作者：德昂【法】
爱是满怀期待，更意味着放手的自由。最终的最终，爱的轨迹牢牢印在手心，彷佛一条隐形丝线，将我们爱的人牵引回我们身旁。
6、《派克的小提琴》——世界随着音乐而变得美好
作者：昆汀•布雷克【英】
音乐可以带给人欢乐的情绪，进而激励心灵，帮助化解逆境的冲击。
7、《小房子》——又美丽又伤感的故事
作者：维吉尼亚•李•伯顿【美】
今天人们谈论它最多的，还是它对现代文明的担忧和批判。尽管小房子得救了，重新在一片长着小雏菊和苹果树的丘陵上找到了归宿，但还是留下了一个悬念，又有谁能保证它永远不再被现代文明吞噬呢？
8、《活了一百万次的猫》——真爱，丰富了我们的生命
作者：佐野洋子【日本】
有人调侃说，这是关于一只野猫的传记，哈，而我们更想说，这是一部有关生命意义的伟大寓言。“被大人和孩子爱戴、超越了世代的图画书”。有一只100万年也不死的猫，它死了100万次，直到有一天……它才头一次知道为什么而活！
9、《植树的男人》——坚守信念，人生就会出彩
作者：让•乔诺，弗瑞德里克•拜克【法】
“我”在普罗旺斯的一次旅行中遇到了一个植树的老人，37年里，他只做一件事：种树，但从此有了森林、花香、鸟语以及人类的富饶……
10、《田鼠阿佛》——做自己，去发现美
作者：李欧•李奥尼【荷兰】
一只收集阳光、色彩和语言的老鼠，多可爱啊！懂得肯定自己，做最好的自己。这本大师作品，让我们看到儿童世界的纯真和成人世界的哲理。
11、《一寸虫》——智慧的力量竟然这么大
作者：李欧•李奥尼【荷兰】
故事里的一寸虫只有一寸长（3厘米左右），因为它很小，鸟儿都想要吃掉它，可是它很聪明，用自己的身体帮敌人量身体，来转移它们注意力。但有一天……
12、《逃家小兔》——关于爱和成长
作者：赫德【美】
一个小兔子和妈妈玩“捉迷藏”游戏的有趣故事，在故事的开头，小兔子决定要“离家出走”，于是，一场在想象中展开的、欢快而奇特的追逐游戏就开始了……
13、《在那遥远的地方》——像一个梦中的故事
作者：莫里斯•桑达克【美】
一本谜一般的书，挑战着所有人的阅读智慧。作者敢于直面书写孩子的恐惧、嫉妒、愤怒等一般绘本作家不愿或不敢触碰的情感，给我们的情绪一个释放的空间。
14、《小黑鱼》——关于勇气和协作
作者：李欧•李奥尼【荷兰】
小黑鱼一直生活在海里，自己生活的海洋是什么样子，他从来都没有好好想过。现实世界中的我们，不是和小黑鱼一样吗？小黑鱼孤身一人的时候，才开始用自己的眼睛观察海洋和世界，从而更深刻地了解自己。
15、《獾的礼物》——学会接受死亡
作者：苏珊•华莱【英】
在这个动人的故事里，獾的朋友们学会了接受它的死亡。正确去认知衰老死亡，没有什么不好的。这不是结束，獾虽然离开，但是他给每个朋友都留下了特别的礼物……
16、《驴小弟变石头》——亲情总是那么温馨
作者：威廉•史塔克【美】
驴小弟捡到一块可以实现他的愿望的魔石。但是一不小心他变成了石头……那么驴小弟后来是如何和他的爸妈重逢，又是如何变回自己的，这其中充满美丽温馨，还有神奇。
17、《爸爸，我要月亮》——有关爱与梦想
作者：艾瑞•卡尔【美】
小茉莉、月亮、爸爸，三个生动的角色，上演一出“翻玩”的有趣游戏，多种折页变化的巧妙折页，让我们爱不释手。
18、《好饿的毛毛虫》——成长是多么愉快的一件事
作者：艾瑞•卡尔【美】
如果说有一条虫子能一路畅通无阻地从一个国家爬到另一个国家，那么就是它了！三十多年来，这条从艾瑞•卡尔手里爬出来的红脑壳、绿身子、高高地弓起来走路的毛毛虫，已经“吞噬”了世界上两千多万个孩子的心。大人也来看看，同时可以反思成长中惊恐的滋味。
19、《古利和古拉》——走进去，就感到快乐
作者：松居直【日本】
孩子听了这个的故事，都会感到：“我生活的世界真美好！”孩子喜欢明亮而不是黑暗，喜欢平和而不是紧张，喜欢快乐而不是悲伤，喜欢变化而不是单调。我们呢？
20、《石头汤》——法国故事却很有中国味
作者：琼•穆特【美】
这本书是根据法国民间故事改编的，但是很有中国的禅味，只是我们自己的绘本比较少，只好转手看西方人的理解。三个和尚来到一个饱经苦难的村庄，村民们长年在艰难岁月中煎熬，心肠变得坚硬，不愿接纳任何人。可是，和尚们用煮石头汤的方法，让村民们不知不觉地付出了很多，更明白了付出越多回报越多。
『叁』 5~6页的绘本故事
绘本并来不是一般意义上，写给孩子源的，带插图的书。绘本是用图画与文字，共同叙述一个故事，表达特定情感，主题的读本，通过绘画和文字两种媒介，互动来说故事的一门艺术。在绘本中，图画不再是点缀，而是图书的命脉，甚至有些绘本，一个字也没有，只有绘画来讲故事。
『肆』 5~6页的绘本故事
有很多比如，《小毛驴约德尔的理想世界》《影响孩子一生的健康书》《小狮子可可礼仪绘本》等。
『伍』 适合六岁男孩看的故事书
以下是我认为适合六七岁孩子阅读的好书，按我提供的书名在当当网都可以找到。各位，这份书单可是独版的哦，因为都是我买过的书。我整理了三个小时啊。 （一）精装绘本（这些绘本每页100字左右） 1、彩虹鱼（5册） 2、凯琪的包裹 3、活了一百万次的猫 4、云朵面包 5、这片草地真美 6、花婆婆 7、神奇花园 8、石头汤 9、女王吉瑟拉 10、卡夫卡变虫记 1 1、黑兔和白兔 1 2、天空在脚下 1 3、两只坏蚂蚁 1 4、獾的礼物 1 5、安娜的新大衣 1 6、小恩的秘密花园 1 7、沙娜想要演马戏 1 8、欧先生的大提琴 1 9、铁丝网上的小花 20、再见，小兔子 2 1、莎莎的月光 2 2、爱丽丝的树 24、小鲁德池塘 25、记忆的项链 26、鲁冰花仙子 27、爷爷的肉丸子汤 28、农夫去旅行 29、美国李欧李奥尼的作品系列 30、日本宫西达也的作品系列 好饿的老狼和猪的小镇、我永远爱你 3 1、世界上最美丽的村子----我的家乡 3 2、小琼斯的家被风吹走了 3 3、旁帝的作品系列 3 4、魔法师的奇幻花园、 3 5、高空走索人 3 6、万圣节的大南瓜 3 7、小房子 3 8、100层的房子（2册） 3 9、活了100次的猫 40、100万只猫 4 1、从前有只老鼠。。。。。 4 2、森林大熊 4 3、动物园 （二）平装绘本故事 1、兔子帕西一家的奇妙故事（20册） 2、好居乐农场的趣事（多册） 3、米拉洛贝系列 4、小鸡卡梅拉（11册） 5、凯蒂的名画奇遇（7册） 6、小幸运儿和大艺术家（6册） 7、玛蒂娜故事书系列（共三辑40册） 8、庄乐和苏菲（10册） 9、布鲁姆博士（3册） 10、蹦蹦和跳跳的故事（20册） 1 1、多兹先生游世界（6册） 1 2、小熊奥菲（4册） 1 3、海盗船长系列（7册） 1 4、亲爱的大熊爸爸（5册） 1 5、汉斯比尔德作品系列 1 6、暖暖心绘本（多册） 1 7、小鼹鼠的故事（11册） 1 8、启发精选世界经典童话系列（6册） 1 9、派老头和捣乱猫的开心故事（8册） 20、汉斯比尔作品西系列 2 1、米拉洛贝作品系列 2 2、旁帝作品系列 2 3、亚瑟小子图画书（10册） 2 4、贝贝熊系列（这一共有86册，我家只买了30多册） 2 5、神奇小老鼠系列（8册） 三、纯文字故事书 1、小猪唏哩呼噜（彩色珍藏版） 2、小布头奇遇记（有注音） 3、三毛解放记 4、三毛从军记 5、北京科技出版社的幼儿园读名著系列（有拼音）（偶尔有插图） 彼得潘 木偶奇遇记 绿野仙踪 海底两万里 骑鹅旅行记 水孩子 小鹿斑比 金银岛 三国演义 西游记 6、桥梁书劳拉的星星（7册）（偶尔有插图） 7、杨红樱画本科学童话多册（准备读） 8、好孩子幼小衔接桥梁书（多册） 9、洋葱头历险记 10、奥拉夫与圣诞老人 1 1、世界童话名著绘本系列 小公主、胡桃夹子 吹牛大王历险记 、海蒂 阿拉丁和神灯（备读） 1 2、最美的名著系列 罗宾汉 兔子布莱尔 1 3、一片叶子落下来 1 4、我的第一套圣经故事书（12册） 1 5、罗尔德达尔的作品（备读） 四、科普书 1、神奇校车（彩绘版本两辑16册） 2、韩国自然科学童话（12册）（偶有插图） 3、小虫虫的异想世界（24册，目前在读） 4、美绘科学馆（共10册） 5、一粒种子的旅行（精装科普绘本） 6、世界上最最温馨的家 7、小松鼠自然科学绘本（美绘本，5册） 8、妙想科学（8册） 9、小蜗牛自然图画书 10、我超喜欢的趣味科学书（儿子翻看，唯一我没读的） 1 1、法布尔的昆虫记（先听了CD，书没开始读） 1 2、数学绘本（36册） 1 3、小牛顿科学馆第一辑（没开始读） 五、三年幼儿园，在来回的路上听过的CD 1、 幼儿听三国 2、 海底两万里（5CD） 3、 邋遢大王奇遇记 4、 儿童文学名著故事集（6CD） 5、 绿山墙的安妮（10CD） 6、 爱丽丝梦游奇境 7、 宝莲灯 8、 花木兰 9、 野天鹅 10、 格兰特船长的儿女（5CD） 1 1、 郑晶姐姐讲的伊索寓言故事（4CD） 1 2、 法布尔的昆虫记（6CD） 1 3、 燕子姐姐讲小巴掌童话 1 4、 美女与野兽—骑鹅旅行记 1 5、 快乐王子 假话国历险记 宝葫芦的故事 国王与鹳 1 6、 小王子（6CD） 1 7、 中国传说故事6CD 1 8、 三个松鼠的故事 1 9、 越听越聪明（4CD） 20、 燕子姐姐讲故事精选 2 1、 儿童笑话（3CD） 2 2、 听董浩叔叔讲故事（2CD） 2 3、 金龟子的迷你小寓言（2CD） 2 4、 安徒生童话（6CD） 2 5、 牟云阿姨讲的格林童话（4CD） 2 6、 孙敬修老先生讲西游记（西游记全集）（6CD） 2 7、 蜡烛姑娘 2 8、 天鹅湖
『陆』 数学绘本怎么做
把具有典型意义的数学内容罗列出来，然后加上一些有趣的图画，做成一幅幅图片（最好能穿插一些小故事在里面），然后把这些图片按顺序排列好，图画+文字，绘本就做成了。两只老虎儿童手工
『柒』 《狐狸爸爸鸭儿子》的绘本故事全文。谢谢啦
文章第一面这样写着：
狐狸肚子饿了，
到处找东西吃。
东翻翻，西找找，
他发现了一个大鸭蛋，
正要一口咬下去时，
脑袋里灵光一闪：
“吃鸭蛋，还是吃肥嘟嘟的小鸭子？”
狐狸决定忍住饥饿，把蛋孵出来，
可他又不是鸭妈妈，孵蛋的困难真不少！
不过，这可难不倒聪明的狐狸，
他使出全身解数，想尽各种办法，
终于孵出一只健康、活泼的小鸭蛋。
想不到，小鸭子冲过来，
对着他喊：“妈妈！妈妈！”
聪明的狐狸，这回看你可怎么办？
——金波
第二面是狐狸的孵蛋记录表
第四面是具体的故事情节：
狐狸肚子饿了，就到处找东西吃。他来到河边的草丛里，东翻翻，西找找，竟然发现了一个大鸭蛋！
狐狸一个箭步跳上去抱住鸭蛋，迫不及待地把它放进嘴里。刚要一口咬下去，脑袋里去有个声音说：“你是想吃鸭蛋呢，还是想吃肥嘟嘟的小鸭子呢？”
于是，狐狸决定把鸭子孵出来，大吃一顿。他刚一 *** 坐到鸭蛋上，就立刻跳起来，“这样会不会把蛋压破了？”狐狸灵机一动，想出一个好主意。他在地上挖了一个洞，在洞里铺上草。
狐狸把鸭蛋放进塞满草的洞口，前爪和后爪紧紧趴在洞的前、后方，只有软软的肚子轻轻地压在鸭蛋上。这个注意看起来不错——既能给鸭蛋保暖，又不会把它压破。可是，这个姿势就像受苦刑，还不到五分钟，狐狸的四肢就酸得受不了了。
狐狸又想出了一个好主意。他捡了一条长长的树皮当绳子，用它把鸭蛋紧紧绑在肚皮上。狐狸为自己的小聪明感觉得意洋洋的，可没想到，在追兔子的时候，树皮绳子一松，差点儿把八倍蛋给摔破了。
狐狸气坏了，他把鸭蛋放进嘴里，心想：“干脆一口吃掉算了！”忽然，又一个好主意冒了出来！狐狸先用草给自己铺了一个巢，然后学鸭妈妈那样坐在巢里，又开始努力孵蛋，只是这回他没有用自己的肚子，而是把鸭蛋含在了嘴里。因为嘴里含着鸭蛋，狐狸没法儿追小动物，只能摘些身边的野果、野莓来充饥。他自言自语地说：“唉，我怎么成了一只吃素的狐狸了？”
好吃的鸭蛋放在嘴里，但不能吃，这滋味真太难受了。狐狸只能用舌头轻轻舔着鸭蛋，解解馋。他把舌头卷起来，让鸭蛋在上面缓缓地滚来滚去。
狐狸玩得高兴，肚子好像也不饿了，他还发明了很多用舌头玩鸭蛋的游戏。
有一天，狐狸突然被一个声音惊醒，他连忙把鸭蛋吐了出来。蛋上竟然有了裂痕！没多久，一只湿漉漉的小鸭子从里面钻了出来。狐狸的美梦成真了！他激动得连话都说不出来了。
没想到，小鸭子忽然朝着狐狸的鼻尖冲过来，叫着：“妈妈！妈妈！”狐狸吓呆了，结结巴巴地说：“我，我不是你妈妈。我，我，我是男的，只能做爸爸。”“爸爸！爸爸！”小鸭子爬上了狐狸的鼻子。“爸爸！爸爸！”小鸭子爬上了狐狸的头。“爸爸！爸爸！”小鸭子咬住了狐狸的耳朵。狐狸闭上眼睛，不知道该怎么办。
“爸爸，我饿。”小鸭子说。“我也饿。”狐狸用爪子一把将小鸭子扫进自己的大嘴里。小鸭子啄着狐狸的舌头，狐狸疼得张大了嘴巴。小鸭子说：“爸爸，以前我在蛋壳里的时候，你天天就是用它摇着我睡觉的，对不对？好舒服哦。”小鸭子从狐狸嘴里爬出来，“爸爸，我饿了。”狐狸叹着气，从旁边摘了一些野莓给小鸭子吃。
小鸭子吃得肚皮圆滚滚的，把头钻到狐狸的爪子底下，睡眼蒙眬地说：“谢谢你，爸爸。我好爱你，爸爸。”
看着小鸭子可爱的睡相，狐狸一边吃着剩下的野莓，一边自言自语：“其实，野莓也挺好吃的，吃久了，感觉比肉还好吃呢。”
狐狸想：“少了顿大餐，多了一个儿子，我这只聪明的狐狸怎么干了一件糊涂事呢？”
『捌』 绘本故事大全带图片《两只小猫》
《两只小猫》内容简介：小干净和小邋遢是邻居。不过他们肯定不是朋友。直到有一天，一大群乱糟糟的老鼠把他们都逼得忍无可忍，还把他们赶出了家门！这时，两只小猫才齐心协力，战胜了那群尖嘴獠牙的对手。他们还在斗智的过程中找到了快乐和友谊。一个有趣的故事里的一场风波，来自丽兹·皮琴荣获“英国雀巢聪明书银牌奖”的《我的鳄鱼哥哥》的作者。
『玖』 绘本故事大全带图片的，谁有
可以在网络阅读上看。在阅读的时候，也不妨用英文问孩子一些问题。如果孩子的英文没有达到能跟你进行对话的程度，可以用中文来问。最简单的就是指着这个书的封面问他：“你猜猜这个故事讲的是什么呢？”
(9)6页绘本故事扩展阅读从婴儿时期就开始阅读绘本的宝宝，上小学后他们的学习能力和成绩都比同龄人优秀；美国图书馆学会倡议从出生就阅读”（born to read）；
日本提倡”亲子阅读“运动，要求父母每天最少陪伴孩子看书20分钟；国内调查显示：爱听故事、读故事的小学生，其理解力和表达力是不常阅读的孩子的2倍以上。
在孩子语言发展敏感期，通过原版绘本，给孩子输入原汁原味，韵律节奏较强的英语语音信号，是语感启蒙的第一步。而英文绘本里面没有特别华丽的词藻和复杂的句型，基本句型在故事里的复现率很高，句型也基本遵循押韵的方式展开，这给孩子们掌握运用句型提供了良好的支架。
『拾』 中秋节绘本故事内容
