描写儿童的故事(少年儿童励志故事)

本文摘要: 各位朋友大家好,欢迎大家浏览文章描写儿童的故事,关于描写儿童的故事在本篇文章有详细的介绍,希望对大家有所帮助。如果可以帮助到大家,还望关注收藏下本站,您的支持是我们最大的动力,谢谢大家了哈,下面我们开始吧!

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文本目录

  • 描写儿童的故事
  • 描写自信的儿童故事
  • 描写儿童活动的故事
  • 我读过的儿童故事二年级怎么写作文
  • 有关描写儿童的四字成语故事
  • 少年儿童励志故事
  • 描写儿童的故事

    描写儿童的故事:

    蓬蓬的画儿童话故事,晴空镇的棕熊蓬蓬很喜欢画画儿。他用粉色和蓝色画了一幅草地和森林的画儿。“太难看了,我们可不喜欢在这样的地方生活!”鸟儿们叽叽喳喳地飞走了。蓬蓬又用红色和紫色,给好朋友松鼠贝贝画了一幅运松果的画儿。“太难看了,我可不喜欢吃这种怪颜色的松果!”贝贝不高兴地走开了。大家都不喜欢蓬蓬画的画儿。

    “心里有点不好受。”棕熊蓬蓬背着画夹离开了晴空镇。蓬蓬走呀走呀,一不小心,扑通!他掉进一个大坑里,幸好坑不深,他很快就爬了上来。“如果有人再经过这里怎么办?也会像我一样掉进去的。”蓬蓬想着,他打开画夹,先画了背的猎人和一个大坑,然后,用红色写上“危险”两个字和三个大大的感叹号。

    他把画儿用树枝撑在坑边上,然后心情愉快地向前走去。前面有三条小路。“哪条小路是通向紫云镇的呢?”蓬蓬掏出导向电子书看了看,“呵,紫云镇在南面,我应该走右边的那条小路。可是,如果有人不知道去紫云镇的路怎么办?”他停住脚步,打开画夹,先画了一座座房子和美丽的云朵,然后,他用紫色写上“紫云镇”几个字和一个巨大的箭头。

    描写自信的儿童故事

    描写自信的儿童故事

    描写自信的儿童故事,生活中,我们都要自信,那么自信要怎么获得呢?对于大人来说,就是从一件事情中收获自信。但是对于小朋友来说,他们不懂得自信是什么事情!所以家长就会说一些关于自信的儿童故事来教育孩子。那么有哪些是写自信的故事呢,下面是我整理的描写自信的儿童故事!

    描写自信的儿童故事1

    鹅妈妈生了一颗圆不骨碌的蛋,当小鹅宝宝从鹅蛋里出来的时候,就发出一声沙哑的尖叫,至少在鹅妈妈看来是这样的,虽然很久以后小鹅宝宝说那是它在唱歌。

    小鹅宝宝很爱唱歌,可是每当它张开嘴巴开始唱的时候,隔壁那只大黄狗总是汪汪的讥笑着它,不远处的小鸡妹妹也总是毫不掩饰的`叽叽大笑。

    这让它非常伤心难过,于是它不愿意再唱了,即便是唱,也只会躲在空无一人的山谷里唱。

    这一天,它又来到山谷里,它四下瞧了瞧,空无一人,这时候它才敢大胆唱起来。

    一曲毕,它学着电视上那些明星的样子对着空气鞠躬,突然,响起了“啪啪”的掌声,它一瞧,原来是一只百灵鸟,它竟然没有察觉,可能是入了神的缘故吧!

    小鹅宝宝红着脸说:“我……我唱的一点儿也不好!”

    百灵鸟却说:“不,你唱的非常好,我们的嗓音都是清澈干净的,而你的嗓音却无比沙哑,这两种美,是截然不同的,但都是美!”

    小鹅宝宝不好意思的说:“真的吗?”

    百灵鸟点点头,又说:“是真的,你愿意和我一样,当一个明星吗?”

    小鹅宝宝受宠若惊,连忙拼命点头。

    那以后,小鹅宝宝成了一位森林大明星,凭借它那独具特点的嗓音获得了大家的喜爱。

    大黄狗不再讥笑它,小鸡妹妹更是变成了它的铁杆粉丝呢!

    描写自信的儿童故事2

    非洲有种长着豹(bào)纹的乌龟,叫做豹龟。豹龟同其他乌龟一样长着厚厚的壳,一遇到危险,他们就把脑袋和四肢(zhī)缩进龟壳中。

    有一只豹龟叫布拉克,一天,他遇到一头雄狮。饥肠辘辘(lù)的雄狮就想拿他当食物,但面对他的硬壳却无处下嘴。布拉克瞧出了他的无奈,就趁雄狮不注意时,伸出脑袋狠狠咬了他的左脚掌一口。雄狮发出一声惨叫,落荒而逃。

    这件事使得布拉克有些飘飘然,他到处宣传:“我打败了狮子,我才是最厉害的动物!”但大家听了都不屑(xiè)一顾,并不相信他。

    布拉克有些着急,这时,附近的一个斑马群发出一阵骚(sāo)动声,接着他们就四散而逃,紧张地大喊:“狮子来了,快点逃命!”布拉克却说:“不必逃,看我怎么对付狮子!”

    布拉克迎着狮子爬过去。对方是雄狮两兄弟,布拉克用尽力气对他们喊道:“站住,你们这些丑陋(lòu)的家伙!”当雄狮兄弟看清是谁喊他们时,有些哭笑不得,并没有理会布拉克。

    布拉克却认为雄狮两兄弟怕他,他想像以前一样,去咬雄狮弟弟的脚掌。雄狮弟弟很生气,决定教训一下这个不知天高地厚的家伙。雄狮哥哥阻(zǔ)止道:“不要理会他,听说乌龟的壳像石头一样坚硬!”弟弟说:“不做,又怎么知道不行呢?”雄狮弟弟伸出右脚,对准龟壳就是狠狠一击。布拉克顿时昏了过去,脑袋也不由自主地伸出了龟壳,被雄狮弟弟一口咬住吃掉了。

    从那天开始,这里的狮子都学会了如何吃豹龟,而豹龟家族又添了一个天敌。

    描写儿童活动的故事

    描写儿童活动的故事如下:

    今天,是儿童节的前一天,由于儿童节在星期一,于是我们把儿童节提前了一天,让爸妈为我过节。爸妈为我过儿童节的滋味真是太棒了,我在这天玩得十分开心,欣赏了美丽的风景,品味了美味的美食,感受了大自然那美妙的气息。

    一大早,妈妈便叫我起床,说要带我去玩,我听后一蹦三尺高,一下子从床上“跳”了下来。我以迅雷不及掩耳之势,“唰唰唰”几下将我梳妆打扮好,出门了!首先,我们去了淹城春秋乐园,我看到了许多古老的房子,还有很多小吃店、茶坊……都散发着古老悠久的芳香。

    我和爸妈妹妹买了一个风筝,来到了草坪上。当我把风筝放上天时,好如放飞了理想的风筝,放飞了我的希望一般。不禁心旷神怡,感觉烦恼一下子灰飞烟灭,早已抛到九霄云外。到了中午,爸爸带我们来到了烧鸡公店,听说那里是烧鸡公最好吃的地方。

    果不其然,我才吃一口,就觉得这鲜味已灌满我的整个身体。过后,我们还参观了西太湖,那西太湖在太阳光的照耀下,显得微波荡漾,金光闪闪,好像棉被在晃动,又似钻石洒在湖底下,衬托着湖水。我和爸妈坐在草坪上,仰望着一望无际的天空。

    不时我们还尚在草坪上,眯一会儿,让太阳沐浴我们的全身,让心灵彻底得到洗涤。接着,我们来到了乐购逛逛,这里简直是人山人海,热闹非凡。我开心地说:“爸妈,我要买衣服!”这时,妈妈冒了一句:“好啊,随你挑,让你尽兴啊!”我笑了。

    随后,我每一件都精心挑选过去,终于挑了几件自己比较满意的衣服。到了晚上,我们来到了犇牛牛排店。这里的牛排是我吃过最好吃的,再配上果汁、面包、小吃,真有别番趣味!就这样,一天快乐的旅程结束了。这虽然是我最后一次过儿童节,但这将成为我永久的回忆。

    我读过的儿童故事二年级怎么写作文

    1. 二年级写一篇童话故事的作文怎样写

    有一只山羊正在草地上津津有味地吃草。忽然,有一只狮子扑了过来,露出尖锐的牙齿,饥饿的眼光盯着山羊,山羊被吓得魂飞魄散。可是这只山羊很聪明,也很灵活,它马上就镇静了下来。它想了想转过头对狮子说:“我吃过十头大象,三十只老虎,味道都不合我的胃口。不知道狮子肉如何。”狮子听见了撒腿就跑,一路狂奔。

    狼走在前面,狮子紧紧地跟在狼的后面,害怕狼骗它。到了山羊那里,山羊看见了它们俩,不慌不忙地说:“老狼,我叫你带三十只狮子来,你太笨了,光带了一只,还不够我塞牙缝。”狮子一听,哎呀,我果然被你这只狡滑的老狼给骗了。它马上扑过去把狼给吃掉了。

    又过了几天,狮子又来找山羊的麻烦。可它一想起山羊说的话,又不敢惹怒山羊,就躲在一边偷偷地观察山羊。不料,机灵的山羊早有准备,它早在自己的周围悄悄地挖了一个陷阱,下面还有许许多多的刺。山羊眼睛一转,有了主意,它自言自语地说:“这几天我身上受了重伤,我的手被老虎咬过,狮子可千万千万别来呀。”狮子一听心里乐开了花了,一下子就从岩石后面跳了出来,“哈哈,这下你可死定了!”狮子张牙舞爪地对着山羊扑了过去。只听到“扑嗵”一声响,刚好掉进了山羊挖的陷阱。不可一世的狮子被刺死了。

    从此,山羊过着快乐的日子。

    2. 二年级怎么自己写童话故事

    童话故事怎么写•1首先要有丰富的想象能力。

    想象就叫幻想,就是从头脑中产生的一些奇妙的想法。想象是多种多样的,什么都可以凭空想象。

    比如可以想象月亮上有人正在耕田播种,太阳上有一帮人正在利用太阳的热能炼钢,星星正在排队准备治理天河,地球的人上太空在堵太阳的黑洞,动物们自学治理环境等等,只要你能想象出来就会有故事发生。•2其次立意要新。

    所谓立意就是文章的主题或中心思想。写记叙文需要立意,写童话故事也需要立意。

    有的老师批改完作文后会下这样的评语:立意不新。也就是说你这一种观点有人写过了,或者是从别人的文章中照搬过来的。

    童话的立意和别的文章立意差不多,在你写以前要琢磨琢磨你要写的文章观点是不是有新意,想告诉人们什么,想让人从中得到什么启迪等等。•3要注意人物和故事有新意。

    童话中的角色大部分都是动物,在故事中它们可以不受时空和地域的限制,但要注意设计的角色性格要有个性,体现动物本身的真实性,这样才能让读者感到真实、亲切。如写狮子,可以表现它的凶猛、威武;写狼可以体现它的凶残、贪婪;写狐狸则反应它的狡猾,假装善良;写老鼠可以突出它的胆小怕事而又机敏特点。

    •4写童话故事情节也很重要,如果没有一个好的故事童话就不精彩。动物们中间发生的故事和人类差不多,只是看你用没用心去观察去思考。

    他们之间有家庭、感情,有争斗、仇恨,有和谐,也有争吵,凡是人类有什么他们也有什么。就看你怎么把他们中间发生的一切巧妙地编成故事。

    虽然这一切都是虚拟想象的,但是你的故事编好了,照样可以感染别人。•5还要注意语言的生动形象,不要长篇大论都是大道理,要学会用通俗易懂的话语来表达出你想要说明的思想主题。

    3. 我读过童话作文

    叶圣陶爷爷说过:“童话是孩子来到这个世界的第一个好朋友,孩子是离不开童话的。孩子在必有童话在。”

    是的,从小时候起,童话故事就伴我入睡的,到现在我已与童话书结下了深厚的友谊。只要一有空,我就会拿起童话书津津有味地品尝起来。每次读童话,我都感到很快乐,因为在那里就连一棵小草都能说话,我看着童话书,就好像自己也进入了童话世界。

    每当我遇到困难、烦恼,心情不高兴时,我就看童话书。周锐的《书包里的老师》那幽默的语言,一个个充满神奇的故事,开心又搞笑的李多多,闹出了许多的笑话,看着看着,烦恼和忧愁都忘得一干二净。

    但看童话,有时也很伤感。看了《稻草人》后,我很悲伤,当看到书中描写的一个小孩子病了,咳得很厉害,但他的妈妈无能为力,没钱为儿子去看病买药,当儿子口渴,妈妈只能舀起一碗河水给儿子喝,眼睁睁的看着自己的孩子不幸死去,我流泪了。与童话中的那个不幸孩子相比,我是多么的幸福啊!生活在旧社会里的穷苦人是多么的不幸呀!

    我喜欢童话,它使我快乐!使我幸福!

    4. 我读过童话作文

    童话故事就伴我入睡的,到现在我已与童话书结下了深厚的友谊。

    只要一有空,我就会拿起童话书津津有味地品尝起来。每次读童话,我都感到很快乐,因为在那里就连一棵小草都能说话,我看着童话书,它使我快乐,我就看童话书。

    周锐的《书包里的老师》那幽默的语言,一个个充满神奇的故事,闹出了许多的笑话,看着看着、烦恼,心情不高兴时。” 是的,有时也很伤感。

    看了《稻草人》后! 我喜欢童话。与童话中的那个不幸孩子相比,烦恼和忧愁都忘得一干二净。

    但看童话,我是多么的幸福啊!生活在旧社会里的穷苦人是多么的不幸呀,妈妈只能舀起一碗河水给儿子喝,眼睁睁的看着自己的孩子不幸死去,我流泪了,从小时候起,当儿子口渴叶圣陶爷爷说过:“童话是孩子来到这个世界的第一个好朋友,孩子是离不开童话的。孩子在必有童话在,开心又搞笑的李多多,就好像自己也进入了童话世界。

    每当我遇到困难,我很悲伤,当看到书中描写的一个小孩子病了,咳得很厉害,但他的妈妈无能为力,没钱为儿子去看病买药。

    5. 二年级署假作业的题你想对自己读过的某一个童话故事中的主人公说些

    《木偶奇遇记》读后感 在寒假里,我读了一本书,那就是《木偶奇遇记》。

    《木偶奇遇记》主要讲朋友送老木匠一根神奇的木头,老木匠把木头雕成一个可爱的木偶——匹诺曹。他爱搞恶作剧,还要说谎,后来,因为匹诺曹说了太多谎,仙女把匹诺曹的鼻子变长,仙女看匹诺曹真的想改,就承诺他说如果他不再说谎,就把匹诺曹的鼻子变短,匹诺曹答应仙女不再说谎,不再做坏事。

    匹诺曹的一生经历多次风雨,终于,他变成了一个小男孩,他不再做坏事,成了一个人见人爱的好孩子。没错,我们只要勇敢的面对眼前的困难,就能实现自己的目标,获得成功。

    记得有一次老师说要进行测验,于是我就给自己订了目标,要考到九十五分,为了这个目标,我一有时间就复习,试卷发下来,我一看题目似乎很简单,就很快把题目做完了,还检查了一遍,自以为考的不错,能实现自己的目标。结果考卷发下来一看,我没有考到九十五分,我很失望,就想要放弃。

    可是妈妈告诉我只要勇敢的去面对眼前的困难,并且努力克服,就一定能实现自己的目标,在以后的考试中我每次都认真对待。最后真是功夫不负有心人,最终我达到了自己的目标,我很开心。

    是啊,其实我们只要有勇气去面对一切困难,不被困难吓倒,那么就能实现自己的目标。

    6. 小学二年级童话故事五十个字

    您好!

    骄傲的孔雀

    从前,在一个美丽的森林里,生活着一群小动物。大家互相帮助,和平相处,过着幸福的生活。

    但是,这里有一只骄傲的孔雀,她非常漂亮,所以总是炫耀自己的美丽。她总是拖着长长的尾巴大摇大摆的走来走去,头上的羽毛像一个个美丽的蓝宝石,显得优雅而高贵。她嘲笑河马长得难看,说大象的牙齿恶心,说狗熊太胖。所以森林里的小动物们都不喜欢她。

    有一天,这只孔雀在河边给大家炫耀自己美丽的尾巴,突然,河水变得很湍急,孔雀不小心踩到了岸边的石头,一下子掉到了河里。“救命,救命!”孔雀大喊道。动物们一下子慌了神儿,议论纷纷,而孔雀晕倒在了河里。就在这时,狗熊跳到了河里,把孔雀推上岸,自己却被河流冲走了。孔雀醒后,问动物们发生了什么,松鼠说:“刚才你晕倒在了河里,狗熊把你推上了岸,自己却牺牲了。”孔雀很伤心,流出了眼泪。

    从此,孔雀再也没有炫耀自己的美丽,做了一个外表美,行为更美的孔雀。

    7. 小学二年级作文我爱读书200字以上怎么写

    “书是人类进步的阶梯。”这是高尔基说的。小时候,我不识字。那些又黑又小的字对我来说是一个新的世界。有的书上有许多插图,虽然我不知道插图是什么意思,但是我看见插图上有很多颜色我就很喜欢。只要我要看书妈妈就会帮我去买。童话故事我也很爱看,看了《勇敢的小裁缝》,我学会了勇敢,里面的七个戈西斯勇士,从童话故事中我得到了很多乐趣。一本《十万个为什么》,一本《儿童百科知识大全》让我知道了太阳为什么东升西下,海豚为什么会救人,猴子的 *** 为什么是红的,树叶为什么会在秋季变色……一本笑话书总是能让我大笑不止,里面让我最忘不了的是:小军和小明走在路上走,突然,一辆八路公交车使了过来,小军对小明说:“小明,快跑!八路来了!”

    有一次,我在看漫画书的时候,妈妈对我喊:“被子收一下,马上就要下阵雨了!”我说:“知道了,等一下!”妈妈说:“那快点。”过了一会儿,我听见了下雨声,突然想起妈妈刚才说被子收一下,要下阵雨了。我立马去收被子,结果,被子已经全湿了。我心想:怎么办,被子湿了我肯定会被妈妈骂的。妈妈过来一看,就把我骂了一顿。

    现在我要写作文了,要多看作文书了,不能再看漫画书了,要提高作文水平,写好作文。

    书是我们的好朋友,伴我一起成长。我最爱看书了。

    8. 从前有一座山写一篇童话故事

    从前,森林王国里有一只可爱的小兔,叫贝贝。

    她原来是一只讲卫生的小兔子,但是她现在好像变了,兔妈妈好几次提醒贝贝,她都说:“我知道了,别烦我!”兔妈妈只好生气地走了。 时间一点一点地过去了,小兔贝贝也渐渐地长大了,可是她的坏毛病并没改掉。

    兔妈妈老了,生病了,再也没法提醒她的女儿。 贝贝不喜欢走路,所以她就把一袋袋臭臭的垃圾往楼下扔,有几次还砸到了羊伯伯、猴叔叔的头上,“浓汁”从垃圾袋儿里流出来,流到他们的头上。

    羊伯伯抬起头来望了望天,说:“谁那么缺德,乱扔垃圾!”猴叔叔使用了他的绝招“飞天术”,跳上一棵大树,向小兔住的那座大楼扫射了一遍又一遍。小兔贝贝赶快躲了起来,生怕自己被发现。

    记得有一次,小兔和她的好朋友一起去郊游。在路上,贝贝拼命地吃零食,她吃了火腿肠又喝饮料,喝了饮料又吃鸡腿。

    一直吃到她饱了为止。你们要问她把垃圾扔哪了?垃圾箱,不对!垃圾袋儿,也不对!告诉你们吧,她把垃圾扔到了草坪和公路上,如果你们不信,我可以带你们去看看。

    过了几天,她家对面有了三个垃圾箱,一个是“可回收垃圾”,另一个是“不可回收垃圾”,还有一个是“有毒垃圾”。贝贝总算勤快多了。

    早上,贝贝拎着一大袋垃圾从家里出来。她把垃圾扔在了“可回收垃圾”的那个垃圾箱里。

    可是垃圾袋里的垃圾也不全都是可回收垃圾。垃圾有电池、白菜、胡萝卜、白纸、塑料袋、易拉罐、破布……下午,回收垃圾的工人------鸡大婶来了,看见了这种情况,心想:要是再这样下去,我们这个国家的环境肯定会被污染的,怎么办呢? 鸡大婶找来了羊伯伯、猴叔叔、鹿姐姐,她们一起讨论这个“犯罪的家伙”。

    难道你没有发现一个小小的电池也会给我们森林王国造成不可想象的后果,污染空气,你一定要改正!”贝贝说:“我一定会改正这个缺点的,一定会的!”鸡大婶们满意得笑了。

    9. 二年级学过的童话故事有

    小猪胖胖牙疼记

    有一只小猪叫胖胖,它长得肥头大耳,又圆又胖的身子像个大皮球。胖胖不爱运动,也不喜欢做事情,吃糖却是它最大的爱好。胖胖写作业时吃着糖,玩耍时吃着糖,看电视时吃着糖。每次到超市里,它总要买各种各样的糖,像奶糖、果糖、泡泡糖等,而且一买就是一大堆,总是把家里的厨柜塞得满满。

    这天,胖胖又躺在床上看电视,旁边的桌子上放着一盘糖。胖胖一边看着动画片,一边吃着糖,还不是时地说:“真香,真甜,真是天下美味呀!”

    “叮咚,叮咚”门铃响了,原来是好朋友小兔白白到胖胖家来玩。白白看到胖胖一块接一块地吃着糖,就对它说:“胖胖,你别吃了,吃太多的糖会让你更胖的,而且还会让你牙疼。”胖胖却满不在乎地说:“没事儿,我吃了这么多糖,牙不是一直很好吗?我的牙从来没疼过呢!”

    过了一会儿,胖胖突然“哎哟”一声叫了起来,白白急忙问:“怎么了,胖胖?”胖胖双手捂着嘴,好不容易才说出“牙……牙疼”几个字。

    白白赶忙到医院找来了长颈鹿大夫,长颈鹿大夫看了看胖胖的牙齿后说:“你的牙上快有个洞了,不能再吃这么多的糖了,而且你吃完东西一定要漱口、刷牙,不然以后牙疼会更厉害呢。”

    胖胖吃了长颈鹿大夫开的药,后来就再也不多吃糖了,它的牙呢也就再也没疼过

    10. 小学二年级如何写小猪和山羊的童话故事

    小山羊和小猪都住在一片美丽的小树林里,他们是邻居。

    小山羊平时对别人总是冷冷淡淡的,别人主动跟她打招呼了,她也总是爱理不理地瞟了人家一眼,不太愿意搭理别人,更别提朋友有难出手相助了。动物们就给她取了个绰号叫“冷酷”。

    而小猪就不一样了,他呀,整天乐呵呵的,总喜欢跟朋友们聚在一起打闹,还特喜欢乐于助人。动物们便给他也取了一个雅号叫“温情”。

    在一个寒冷的冬天,小猪的房子被风刮倒了,它路过山羊家,对山羊说:“山羊弟弟,我可以在你家过一夜吗?外面实在太冷了!”小山羊正在织毛线衣,她头也不抬,冷冷地还有些不耐烦地说:“不行,不行,快走开!”说着,上前关上门,只顾自己做事去了。小猪只好躲在草丛里,打算在这过上一夜。

    森林里接受过小猪帮助的鸭大婶知道了,赶紧去请小猪到自己家来过夜。周围的动物们闻讯,也匆匆赶来嘘暖问寒的,还给小猪带来了许多好吃的,大家一起度过了一个美好而又难忘的夜晚。

    寒冷的冬天过去了,炎热的夏天来了。一天夜里,风呼呼地刮着,还下起了倾盆大雨,狂风把山羊家的房顶刮走了。

    山羊不好意思到小猪家借宿,便恳请其他动物帮忙,那些受过山羊奚落的动物们都不大情愿帮她的忙。这事被热心的小猪知道了,他笑眯眯地对山羊说:“山羊弟弟,到我家来过夜吧!你睡床我睡地。

    你的房顶等明早天晴了,我来帮你修。”小山羊红着脸走进小猪家。

    到了第二天,大伙儿看见小猪在帮山羊修房顶,怕累坏小猪,就七手八脚地帮起忙,不一会儿,小山羊家的房顶就修好了。小山羊望了望大家,羞得脸像苹果一样红。

    从此以后,小山羊也变得温情了,也爱帮助别人了。现在,动物们都管她叫“小温情”了呢。

    有关描写儿童的四字成语故事

    1. 儿童成语故事大全 四字成语大全

    让枣推梨

    ràng zǎo tuī lí

    【解释】小儿推让食物的典故。比喻兄弟友爱。

    【出处】《南史·王泰传》:“年数岁时,祖母集诸孙侄,散枣栗于床。群儿竞之,泰独不取。”《后汉书·孔融传》注引《融家传》:“年四岁时,每与诸兄共食梨,融辄引小者。”

    【结构】联合式

    【用法】联合式;作定语、宾语;含褒义

    【近义词】让梨推枣

    【例句】《梁书·武陵王纪传》:“兄肥弟瘦,无复相代之期;让枣推梨,长罢欢愉之日。”

    【英译】offer dates and decline pears

    【成语故事】南北朝时期,王泰幼年时,祖母给他们分枣子和栗子,他不去参与争抢而是等他们拿完后自己再吃剩下的。汉朝时期的孔融4岁他与兄弟吃梨时,他从不挑大梨吃,而是把大梨让给大人们吃,家人都夸他很懂事。

    2. 形容小孩子的四字成语有哪些

    形容小孩子的四字成语有:冰雪聪明、天真烂漫、聪明伶俐、天真无邪、童言无忌。

    1、冰雪聪明[bīng xuě cōng míng]:比喻人聪明非凡。 [出处]唐·杜甫《送樊二十三侍御赴汉中判官》诗:“坐知七曜历,手画三军势。

    冰雪净聪明,雷霆走精锐。” 2、天真烂漫[tiān zhēn làn màn]:天真:指心地单纯,没有做作和虚伪;烂漫:坦率自然的样子。

    形容儿童思想单纯、活泼可爱,没有做作和虚伪。 [出处]宋·龚开《高马小儿图》:“此儿此马俱可怜;马高三尺儿未冠;天真烂熳好容仪;楚楚衣裳无不宜。”

    3、聪明伶俐[cōng míng líng lì]:聪明:智力发达,天资高。 伶俐:灵活、乖巧。

    形容小孩头脑机灵,活泼且乖巧。 [出处]明·冯梦龙《醒世恒言·卖油郎独占花魁》:“你是聪明伶俐的人;也须识些轻重。”

    4、天真无邪[tiān zhēn wú xié]:心地善良纯洁,没有不正当的想法。 [出处] 顾笑言《正月十八吃元宵》 5、童言无忌[tóng yán wú jì]:旧俗迷信于新年时厅堂多贴此四字,意指孩子说话不必忌讳,即使说了不吉利的话也无妨碍。

    还可以说是很可爱或孩子说出的语言幽默生动,让人捧腹大笑。 [出处]巴金《家》:“老太爷因为觉群在堂屋里说了不吉利的话,便写了‘童言无忌,大吉大利’的红纸条,拿出来贴在门柱上。”

    3. 形容儿童的四字成语有哪些

    形容儿童的四字成语有:

    冰雪聪明,飞鸟依人,天真无邪,天真烂漫,欢蹦乱跳,青梅竹马等。

    1、冰雪聪明【bīng xuě cōng míng】

    解释:比喻人聪明非凡。

    2、飞鸟依人【fēi niǎo yī rén】

    解释:依:依恋。飞来的小鸟依偎在人的身边。比喻依附权贵。亦比喻小孩、少女娇小柔顺,可亲可受的情态。

    3、天真无邪【tiān zhēn wú xié】

    解释:(语)指心地单纯,性格直率,没有做作和虚伪。

    4、伶牙俐齿【líng yá lì chǐ】

    解释:伶、俐:聪明,灵活。 形容人机灵,很会说话。

    5、天真烂漫【tiān zhēn làn màn】

    解释:自然纯真;毫不造作。多指少年儿童纯真可爱。天真:心地单纯;不虚伪做作;烂漫:坦率自然。

    6、虎头虎脑【hǔ tóu hǔ nǎo】

    解释:形容壮健憨厚的样子(多指儿童)。

    7、童言无忌【tóng yán wú jì】

    解释:儿童天真无邪,讲话诚实,纵出不吉之言,亦无须见怪。 也用以讥人说话幼稚可笑。

    8、青梅竹马【qīng méi zhú mǎ】

    解释:形容男女儿童之间两小无猜的情状。

    9、辨日炎凉【biàn rì yán liáng】

    解释:古代传说中辩论太阳离地远近的故事。 后以之形容儿童的聪明早慧。

    10、欢蹦乱跳【huān bèng luàn tiào】

    解释:形容青少年健康活泼、生命力旺盛的样子。

    4. 关于少年励志的四字成语故事

    刘绮燃荻读书。

    梁代时彭城人刘绮,“早孤家贫,灯烛难办,常买荻折之,燃荻为灯”,发奋读书。 苏廷吹火读书。

    “少不得父意,常与仆夫杂处,而好学不倦。每欲读书,总无灯烛,尝于马厩中,借火照书诵焉,其苦如此。”

    常林带经耕锄。汉末常林,“性好学,带经耕锄。

    其妻常自馈饷之,林虽在田野,其相敬如宾。” 李密牛角挂书。

    隋朝李密,少年时候被派在隋炀帝的宫廷里当侍卫。他生性灵活,在值班的时候,左顾右盼,被隋炀帝发现了,认为这孩子不大老实,就免了他的差使。

    李密并不懊丧,回家以后,发愤读书,决定做个有学问的人。有一回,李密骑了一条牛,出门看朋友。

    在路上,他把《汉书》挂在牛角上,抓紧时间读书。此事被传为佳话。

    董仲舒三年不窥园。董仲舒专心攻读,孜孜不倦。

    他的书房后虽然有一个花园,但他专心致志读书学习,三年时间没有进园观赏一眼,董仲舒如此专心致志地钻研学问,使他成为西汉著名的思想家。 管宁割席分坐。

    汉时,管宁与华歆二人为同窗好友。有一天,两人同席读书,有达官显贵乘车路过,管宁不受干扰,读书如故,而华歆却出门观看,羡慕不已。

    管宁见华歆与自己并非真正志同道合的朋友,便割席分坐。管宁其后终于事业有成! 匡衡凿壁偷光。

    西汉时期,有一个特别有学问的人,叫匡衡,匡衡小的时候家境贫寒,为了读书,他凿通了邻居文不识家的墙,借着偷来一缕烛光读书,终于感动了邻居文不识,在大家的帮助下,小匡衡学有所成。在汉元帝的时候,由大司马、车骑将军史高推荐,匡衡被封郎中,迁博士。

    车胤囊萤夜读。车胤,字武子,晋代南平(今湖北省公安市)人,从小家里一贫如洗,但读书却非常用功,“家贫不常得油,夏月则练囊盛数十萤火以照书,以夜继日焉。”

    车胤囊萤照读的故事,在历史上被传为美谈,激励着后世一代又一代的读书人。 陈平忍辱苦读书。

    陈平西汉名相,少时家贫,与哥哥相依为命,为了秉承父命,光耀门庭,不事生产,闭门读书,却为大嫂所不容,为了消弭兄嫂的矛盾,面对一再羞辱,隐忍不发,随着大嫂的变本加厉,终于忍无可忍,出走离家,欲浪迹天涯,被哥哥追回后,又不计前嫌,阻兄休嫂,在当地传为美谈。终有一老着,慕名前来,免费收徒授课,学成后,辅佐刘邦,成就了一番霸业。

    陆羽弃佛从文。唐朝著名学者陆羽,从小是个孤儿,被智积禅师抚养长大。

    陆羽虽身在庙中,却不愿终日诵经念佛,而是喜欢吟读诗书。陆羽执意下山求学,遭到了禅师的反对。

    禅师为了给陆羽出难题,同时也是为了更好地教育他,便叫他学习冲茶。在钻研茶艺的过程中,陆羽碰到了一位好心的老婆婆,不仅学会了复杂的冲茶的技巧,更学会了不少读书和做人的道理。

    当陆羽最终将一杯热气腾腾的苦丁茶端到禅师面前时,禅师终于答应了他下山读书的要求。后来,陆羽撰写了广为流传的《茶经》,把祖国的茶艺文化发扬光大! 少年包拯学断案。

    包拯包青天,自幼聪颖,勤学好问,尤喜推理断案,其家父与知县交往密切,包拯从小耳濡目染,学会了不少的断案知识,尤其在焚庙杀僧一案中,包拯根据现场的蛛丝马迹,剥茧抽丝,排查出犯罪嫌疑人后,又假扮阎王,审清事实真相,协助知县缉拿凶手,为民除害。他努力学习律法刑理知识,为长大以后断案如神,为民伸冤,打下了深厚的知识基础。

    万斯同闭门苦读。清朝初期的著名学者、史学家万斯同参与编撰了我国重要史书《二十四史》。

    但万斯同小的时候也是一个顽皮的孩子。万斯同由于贪玩,在宾客们面前丢了面子,从而遭到了宾客们的批评。

    万斯同恼怒之下,掀翻了宾客们的桌子,被父亲关到了书屋里。万斯同从生气、厌恶读书,到闭门思过,并从《茶经》中受到启发,开始用心读书。

    转眼一年多过去了,万斯同在书屋中读了很多书,父亲原谅了儿子,而万斯同也明白了父亲的良苦用心。万斯同经过长期的勤学苦读,终于成为一位通晓历史遍览群书的著名学者,并参与了《二十四史》之《明史》的编修工作。

    唐伯虎潜心学画。唐伯虎是明朝著名的画家和文学家,小的时候在画画方面显示了超人的才华。

    唐伯虎拜师,拜在大画家沈周门下,学习自然更加刻苦勤奋,掌握绘画技艺很快,深受沈周的称赞。不料,由于沈周的称赞,这次使一向谦虚的唐伯虎也渐渐地产生了自满的情绪,沈周看在眼中,记在心里,一次吃饭,沈周让唐伯虎去开窗户,唐伯虎发现自己手下的窗户竟是老师沈周的一幅画,唐伯虎非常惭愧,从此潜心学画。

    屈原洞中苦读。屈原小时侯不顾长辈的反对,不论刮风下雨,天寒地冻,躲到山洞里偷读《诗经》。

    经过整整三年,他熟读了《诗经》305篇,从这些民歌民谣中吸收了丰富的营养,终于成为一位伟大诗人。 范仲淹断齑划粥。

    范仲淹从小家境贫寒,为了读书,他省吃俭用。终于,他的勤奋好学感动了寺院长老,长老送他到南都学舍学习。

    范仲淹依然坚持简朴的生活习惯,不接受富家子弟的馈赠,以磨砺自己的意志。经过刻苦攻读,他终于成为了伟大的文学家。

    司马光警枕励志。司马光是个贪玩贪睡的孩子,为此他没少受先生的责罚和同伴的嘲笑,在先生的谆谆教诲下,他决心改掉贪。

    5. 形容儿童的成语故事

    孔融让梨

    孔融,字文举,东汉时期山东曲阜人,是孔子的第二十世孙,他是泰山都尉孔宙的第二个儿子。孔融四岁的时候,某年某月,正好是他祖父六十大寿,来客很多。有一盘香梨,放在寿台上面,母亲叫孔融把它分了。于是孔融就按长幼次序来分,每个人都分到了自己就得的一份,唯独给自己的那一个是最小的。父亲奇怪地问他:"别人都分到大的梨子,你自己却分到小的,为什么呢?‘孔融从容答道:"树有高的和低的,人有老的和小的,尊敬老人敬得长辈,是做人的道理!"父亲很是高兴。

    三国志11的孔融

    孔融小时候聪明好学,才思敏捷,巧言妙答,大家都夸他是神童。4岁时,他就能背诵许多诗词,并且还懂得礼节,父母亲非常喜爱他。

    一天,父亲的朋友带了一盘梨子,给孔融兄弟们吃。父亲叫孔融分梨,孔融挑了个最小的梨子,其余按照长幼顺序分给兄弟。孔融说:“我年纪小,应该吃小的梨,大梨该给哥哥们。”父亲听后十分惊喜,又问:“那弟弟也比你小啊?” 孔融说:“因为弟弟比我小,所以我也应该让着他。”孔融让梨的故事,很快传遍了汉朝。小孔融也成了许多父母教育子女的好榜样。[1]

    6. 适合四至五岁儿童成语故事有哪些

    守株待兔、刻舟求剑、揠苗助长、掩耳盗铃、买椟还珠。

    1、守株待兔【解释】:株:露出地面的树根。原比喻希图不经过努力而得到成功的侥幸心理。

    现也比喻死守狭隘经验,不知变通。【出自】:《韩非子·五蠹》记载:战国时宋国有一个农民,看见一只兔子撞在树根上死了,便放下锄头在树根旁等待,希望再得到撞死的兔子。

    2、刻舟求剑【解释】:比喻不懂事物已发展变化而仍静止地看问题。【出自】:《吕氏春秋·察今》》:“楚人有涉江者,其剑自舟中坠于水,遽契其舟曰:‘是吾剑之所从坠。

    ’舟止,从其所契者入水求之。舟已行矣,而剑不行,求剑若此,不亦惑乎?”【翻译】:楚国有个渡江的人,他的剑从船上掉到水里,就契那船说:‘这宝剑掉下去的地方。

    ’船停了,从他所刻记号的地方下水去找剑的。船已经走了,而剑不走,这样寻找宝剑,这不是糊涂吗?3、揠苗助长【解释】:揠:拔。

    把苗拔起,以助其生长。比喻违反事物发展的客观规律,急于求成,反而把事情弄糟。

    【出自】:《孟子·公孙丑上》:“宋人有闵其苗之不长而揠之者,茫茫然归,谓其人曰:‘今日病矣,予助苗长矣。’其子趋而往视之,苗则槁矣。”

    【翻译】:宋国有个人嫌他种的禾苗老是长不高,于是到地里去用手把它们一株一株地拔高,茫茫然回家,对他家里人说:‘今天病了,不过,我总算让禾苗一下子就长高了。’他的儿子急忙跑去看的,禾苗已全部于死了。”

    4、掩耳盗铃【解释】:掩:遮蔽,遮盖;盗:偷。偷铃铛怕别人听见而捂住自己的耳朵。

    比喻自己欺骗自己,明明掩盖不住的事情偏要想法子掩盖。【出自】:《吕氏春秋·自知》:“百姓有得钟者,欲负而走,则钟大不可负。

    以椎毁之,钟况然有声。恐人闻之而夺己也,遽掩其耳。”

    【翻译】:百姓有到钟的,想要背着它逃跑,那钟大不可辜负。以椎诋毁他,钟是一样的声音。

    怕别人听见他而剥夺自己的,突然捂着自己的耳朵。5、买椟还珠【解释】:椟:木匣;珠:珍珠。

    买下木匣,退还了珍珠。比喻没有眼力,取舍不当。

    【出自】:《韩非子·外储说左上》:“楚人有卖其珠于郑者,为木兰之柜,熏以桂椒,缀以珠玉,饰以玫瑰,辑以羽翠。郑人买其椟而还其珠。”

    【翻译】:楚国有一个人卖的珍珠在郑国的,为木兰的柜,用香料把椒,缀以珠玉,用玫瑰装饰,编辑把羽翠。郑国人买了他的柜子后返回的珍珠。

    少年儿童励志故事

    少年儿童励志故事200字(通用22篇)

    故事:在现实认知观的基础上,对其描写成非常态性现象。是文学体裁的一种,侧重于事件发展过程的描述。强调情节的生动性和连贯性,较适于口头讲述。以下是我为大家整理的少年儿童励志故事,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

    少年儿童励志故事 篇1

    西汉时期,有一个特别有学问的人,叫匡衡,匡衡小的时候家境贫寒,为了读书,他凿通了邻居文不识家的墙,借着偷来一缕烛光读书,终于感动了邻居文不识,在大家的帮助下,小匡衡学有所成。在汉元帝的时候,由大司马、车骑将军史高推荐,匡衡被封郎中,迁博士。

    少年儿童励志故事 篇2

    唐朝着名学者陆羽,从小是个孤儿,被智积禅师抚养长大。陆羽虽身在庙中,却不愿终日诵经念佛,而是喜欢吟读诗书。陆羽执意下山求学,遭到了禅师的反对。禅师为了给陆羽出难题,同时也是为了更好地教育他,便叫他学习冲茶。在钻研茶艺的过程中,陆羽碰到了一位好心的老婆婆,不仅学会了复杂的冲茶的技巧,更学会了不少读书和做人的道理。当陆羽最终将一杯热气腾腾的苦丁茶端到禅师面前时,禅师终于答应了他下山读书的要求。后来,陆羽撰写了广为流传的《茶经》,把祖国的茶艺文化发扬光大!

    少年儿童励志故事 篇3

    司马光是个贪玩贪睡的孩子,为此他没少受先生的责罚和同伴的嘲笑,在先生的谆谆教诲下,他决心改掉贪睡的坏毛病,为了早早起床,他睡觉前喝了满满一肚子水,结果早上没有被憋醒,却尿了床,于是聪明的司马光用园木头作了一个警枕,早上一翻身,头滑落在床板上,自然惊醒,从此他天天早早地起床读书。

    少年儿童励志故事 篇4

    包拯包青天,自幼聪颖,勤学好问,尤喜推理断案,其家父与知县交往密切,包拯从小耳濡目染,学会了不少的断案知识,尤其在焚庙杀僧一案中,包拯根据现场的蛛丝马迹,剥茧抽丝,排查出犯罪嫌疑人后,又假扮阎王,审清事实真相,协助知县缉拿凶手,为民除害。他努力学习律法刑理知识,为长大以后断案如神,为民伸冤,打下了深厚的知识基础。

    少年儿童励志故事 篇5

    清朝初期的着名学者、史学家万斯同参与编撰了我国重要史书《二十四史》。但万斯同小的时候也是一个顽皮的孩子。万斯同由于贪玩,在宾客们面前丢了面子,从而遭到了宾客们的批评。万斯同恼怒之下,掀翻了宾客们的桌子,被父亲关到了书屋里。万斯同从生气、厌恶读书,到闭门思过,并从《茶经》中受到启发,开始用心读书。转眼一年多过去了,万斯同在书屋中读了很多书,父亲原谅了儿子,而万斯同也明白了父亲的良苦用心。万斯同经过长期的勤学苦读,终于成为一位通晓历史遍览群书的着名学者,并参与了《二十四史》之《明史》的编修工作。

    少年儿童励志故事 篇6

    战国时期,苏秦,政治家。常常读书到深夜,很疲倦,常打盹,直想睡觉。于是他想出了一个方法,准备一把锥子,一打瞌睡,就用锥子往自己的大腿上刺一下。这样,猛然间感到疼痛,使自己清醒起来,再坚持读书。这就是苏秦“刺股”的故事。

    少年儿童励志故事 篇7

    倘若你连你的对手都能容纳,你还会有什么对手?

    对手是你镜子中的另一个自己,他总会在某个时候给予你提醒。

    如果老不见雨下,难免会忘了备伞;如果感觉不到对手存在,也无法展现你的能耐。

    学习对手——倘若他称得上是你的对手,他就有值得你高看的一面。

    如果他是你光明正大的对手,你就应该给予他尊重;如果他采取了小动作,甚或有不敢示人的阴谋诡计,那他早就不是你的对手了,你就得像对待小人一样,给予他足够的轻蔑和防范。

    对于与自己磕磕碰碰的人,也给予莞尔一笑,因为这种概率对茫茫宇宙来说,几近于零,那也是你此生的奇迹了。

    少年儿童励志故事 篇8

    一个女孩子染患了一种无法解释的瘫痪症,丧失了走路的能力,儿童励志故事。一次,女孩和家人一起乘船旅行。船长的太太给孩子讲船长有一只天堂鸟,她被这只鸟的描述迷住了,极想亲自看一看。于是保姆把孩子留在甲板上,自己去找船长。孩子耐不住性子等待,她要求船上的服务生立即带她去看天堂鸟。那服务生并不知道她的腿不能走路,而只顾带着她一道去看那只美丽的小鸟。奇迹发生了,孩子因为过度地渴望,竟忘我地拉住服务生的手,慢慢地走了起来。这个女孩子就是茜尔玛·拉格萝芙,第一位荣获诺贝尔文学奖的女性。

    少年儿童励志故事 篇9

    在遥远的动物王国,有着一个美丽的动物学校,有许多小动物在那里学习。

    他们各有自己的本领,有的会音乐,有的会游泳,还有的会爬树……

    一天,鹦鹉校长见到小马菲菲正在哭泣,便上去问:“菲菲,你怎么了?”菲菲抽泣着说:“他们都有自己的本领,可我什么都比不过他们,我不是个好学生,呜呜。”

    校长说:“别难过,你一定有自己的本领!”这时小狗说:“大家一起来比赛跑步吧!”校长说:“试试看,你可以的!”小马菲菲鼓足勇气,开始比赛。

    比赛一开始,小马菲菲就一马当先跑在第一个。一声哨响,比赛结束了,小马菲菲得了第一,大家都为她竖起了大拇指。

    小马菲菲开心的说:“我有本领,我不是坏学生了!”

    少年儿童励志故事 篇10

    勤奋的爱因斯坦

    爱因斯坦的成功,与他从小就有刻苦自学的习惯是分不开的。11岁时,他就读完了一套通俗科学读物,并对科学开始发生兴趣。12岁时,他又自学了欧几里得几何。此外,和现代的孩子们相比,他特别重视哲学的阅读,13岁时就开始自学康德的哲学了。

    他还根据自身的特点、志向和兴趣,把精力集中在物理学的学习上。结果他在物理学方面果然取得了重大的成就。爱因斯坦在读书学习时不搞不必要的死记硬背,经常爱和同学在一起讨论,使他感受到互补的乐趣。

    少年儿童励志故事 篇11

    笋牙儿被春雨呼唤着,被雷公公呼唤着,终于钻出了地面。她睁开眼睛一看,啊!

    多么美丽的世界呀!

    一天、两天、一年......小笋牙儿长成了一株健壮的竹子,她站在山岗上自豪地喊着:“我长大了。”

    少年儿童励志故事 篇12

    东汉末年,有个叫崔琰的人,从小就喜欢舞枪弄刀,不喜欢读书,到了二十多岁才开始拜师学习。崔琰很聪明,再加上他学习很刻苦,后来成为一个能文能舞的人。崔琰有个堂弟叫崔林,年轻时不爱说话,看起来呆头呆脑的,所以有许多人都瞧不起他,说他将来不会有什么出息。崔琰却说:才能大的人需要很长时间才能显露出来,等崔林年纪再大些,他肯定能成大器的。后来,崔林果然在魏文帝时做了司空,并被封为安阳侯。这个成语指能担当大事的人要经过长期的锻炼,所以成名较晚。

    少年儿童励志故事 篇13

    狮子被猎人捕捉到了,并且关在笼子里走来走去。一只蚊子问它:“你走来走去做什么呢?”

    “我在找逃出去的路!”

    狮子并没有找到可以逃出去的路,于是它躺下来休息,偶尔也起来走动走动。

    “狮大王,你现在又在做什么呢?”蚊子问狮子。

    狮子静静地说:“我找不到路出去,所以我躺下来休息,并且也活动活动筋骨,我在等待机会呀!”

    感悟:在无能为力的环境中,也要保持内心的清醒。只有这样你才能了解周遭的环境的变化,也才能了解你该怎么做,做了之后的结果以及这结果所代表的意义!

    少年儿童励志故事 篇14

    东晋祖逖小时候非常淘气,不肯好好读书,爹妈打了无数次也不管用,老师语重心长了好多遍仍然不知悔改。大了大了等到二十五六了,一事无成不说,谈了好几个对象都因为啥本事没有结果告吹。祖逖非常后悔,决定洗心革面,重新做人。于是拉着发小刘琨一起跑到京城报了一个学习班,发誓刻苦学习,练出一门好手艺!

    在学校班必须要住校,祖逖和刘琨住在一个寝室。大半夜的时候,祖逖突然爬了起来,摇醒了下铺的刘琨,说:诶,兄弟,你听见啥动静了不?刘琨睡得正香,说啥事啊,正睡着呢,别烦我。

    祖逖凝神侧耳倾听……

    第二天哥俩炖了一锅鸡汤,吃得很满足。

    这个故事告诉小朋友们:读书即使改变不了命运,至少能改变一下生活……

    少年儿童励志故事 篇15

    名人励志故事——司马光

    宋朝司马光出生于官宦世家。从小机智过人,勤奋好学。刚满二十岁即考上进士。他为官清廉,公务之余常利用时间读书,立志写一部通志,作为人们的借鉴。为了把握时间读书,他特意制作一个圆木枕头,枕头的妙用是睡觉时身子只要一翻动,它就会滚动,人也就惊醒了,可以继续研究学问,因此称“警枕”。每当司马光需休息时,便枕着“警枕”,如此学习的结果,终于取得了成功,成为一位学问渊博的人。

    名人励志故事——欧阳修

    欧阳修晚年,每天把生平所写的文字,加以修改,用心极苦。他的夫人叫他不要修改了,说:何必这样折磨自己?难道还怕老师责骂?欧阳修笑道:不怕先生骂,却怕后人笑。

    少年儿童励志故事 篇16

    一个人的潜力,体现在坚持的时候;一个人的成长,体现在学习的'时候;一个人的幸运,体现在努力的时候。

    每个人都有潜在的能量,只是很容易被习惯所掩盖,被时间所模糊,被惰性所消磨。

    潜能藏于每个人的身体深处,我们所要做的就是发现并释放它。据相关科学研究证明,普通人的大脑里只有20%的潜能被开发,而剩余的80%直至老死就这样白白遭荒废,可想而知能有效利用内在潜能是何等重要啊。

    而除过一些“后天学者症候群”——一种体现在大脑受到创伤后在数学、艺术或者音乐上有着超群天赋的症状,其实最大的潜能就是喜欢并持之以恒地做某一件事。

    少年儿童励志故事 篇17

    凿壁偷光晋朝的车胤、孙康、匡衡,家里都很穷,连点灯的油都买不起。夏天的晚上,车胤用纱布做成一个小口袋,捉一些萤火虫装进去,借着萤火虫发出的光亮看书;孙康在严寒的冬夜坐在雪地里,利用白雪的反光苦读;匡衡在墙上凿了个小洞,“偷”邻居家的一点灯光读书。成语“囊萤映雪”和“凿壁偷光”所讲的就是这几个故事。

    墨池东晋大书法家王羲之自幼苦练书法。他每次写完字,都到自家门前的池塘里洗毛笔,时间长了,一池清水变成了一池墨水。后来,人们就把这个池塘称为“墨池”。王羲之通过勤学苦练,终于成为著名的书法家,被人们称为“书圣”。

    少年儿童励志故事 篇18

    一个人在高山之巅的鹰巢里,抓到了一只幼鹰,他把幼鹰带回家,养在鸡笼里。这只幼鹰和鸡一起啄食、嬉闹和休息。它以为自己是一只鸡。这只鹰渐渐长大,羽翼丰满了,主人想把它训练成猎鹰,可是由于终日和鸡混在一起,它已经变得和鸡完全一样,根本没有飞的愿望了。主人试了各种办法,都毫无效果,最后把它带到山顶上,一把将它扔了出去。这

    只鹰像块石头似的,直掉下去,慌乱之中它拼命地扑打翅膀,就这样,它终于飞了起来!

    启示:磨练召唤成功的力量。

    少年儿童励志故事 篇19

    有这么一则故事:如果你把青蛙放在热水中,它一定马上跳出来,但如果你把青蛙放在凉水中,然后非常缓慢地加温,青蛙却不会跳出来。

    因为微小的变化不会引起青蛙反应,青蛙的感觉器官在慢慢地升温过程中会慢慢钝化直至死亡。

    这则寓言形象地说明了一个道理:为成就一个企业而不是成就某个人而去奋斗,这是相当一批中国企业家“跳出温水”的关键一步。

    关于团队的寓言故事篇五:换位

    小羊请小狗吃饭,它准备了一桌鲜嫩的青草,结果小狗勉强吃了两口就再也吃不下去了。

    过了几天,小狗请小羊吃饭,小狗想:我不能像小羊那样小气,我一定要用最丰盛的宴席来招待它。于是小狗准备了一桌上好的排骨,结果小羊一口也吃不下去。

    少年儿童励志故事 篇20

    杰夫·贝佐斯于1995年7月16日创立亚马逊公司,其性质基本是一家网络书店。贝佐斯看到了网络的潜力和特色。很多人都想要一个虚拟书店,如果你在家穿着睡衣就能逛书店,谁还会到外面去呢·

    亚马逊公司的最初计划原本是在4到5年之后开始有营利,年的网络泡沫造成了亚马逊公司平稳成长,成为独树一帜的佳话,在90年代有相当多网络公司快速成长,当时亚马逊公司的股东不停抱怨贝佐斯的经营策略太过保守和缓慢,而网络泡沫时候,那些快速成长的网络公司纷纷结束营业,只有亚马逊还有获利。年的第四季度,亚马逊的纯利约有500万美金。年则成长到3亿多美金。

    少年儿童励志故事 篇21

    清朝初期学者万斯同

    清朝初期的学者、史学家万斯同参与编撰了我国重要史书《二十四史》。但万斯同小的时候也是一个顽皮的孩子。万斯同由于贪玩,在宾客们面前丢了面子,从而遭到了宾客们的批评。万斯同恼怒之下,掀翻了宾客们的桌子,被父亲关到了书屋里。万斯同从生气、厌恶读书,到闭门思过,并从《茶经》中受到启发,开始用心读书。转眼一年多过去了,万斯同在书屋中读了很多书,父亲原谅了儿子,而万斯同也明白了父亲的良苦用心。万斯同经过长期的勤学苦读,终于成为一位通晓历史遍览群书的学者,并参与了《二十四史》之《明史》的编修工作。

    少年儿童励志故事 篇22

    那天跟老公幸运地订到了票回婆家,上车后却发现有位女士坐在咱们的位子上,老公示意我先坐在她旁边的位子,却没有请这位女士让位。我仔细一看,发现她右脚有一点不方便,才了解老公为何不请她让出位子。

    他就这样从嘉义一向站到台北,从头到尾都没向这位女士表示这个位子是他的,下了车之后,心疼老公的我跟他说:“让位是善行,但从嘉义到台北这么久,大可中途请她把位子还给你,换你坐一下。”

    老公却说:“人家不方便一辈子,咱们就不方便这三小时而已。”听到老公这么说,我相当感动,有这么一位善良又为善不欲人知的好老公,让我觉得世界都变得温柔许多。

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