各位朋友大家好，欢迎大家浏览文章儿童故事雪花，关于儿童故事雪花在本篇文章有详细的介绍，希望对大家有所帮助。如果可以帮助到大家，还望关注收藏下本站，您的支持是我们最大的动力，谢谢大家了哈，下面我们开始吧！
文本目录
小班故事<雪花>的全文.
全文：
从天空的怀里飞出，
从云裳的褶缝里抖落，
飘向森林的棕褐光秃，
撒向田野的寂寞空阔，
轻柔无声，缓缓飞扬，
雪花儿飘降。
正如云雾般朦胧的幻想
突然结晶成为奇文异采，
正如烦乱的心绪难以隐藏，
通过苍白的面容作了自白，
烦乱的天空在表现
内心的哀怨。
这是天空的诗啊，
用无声的音符缓缓记录；
这是绝望的隐秘啊，
早就郁积在云层的肺腑，
如今才向田野树木
悄悄地倾诉。
出处：
近代美国诗人朗费罗
赏析:
朗费罗是浪漫主义诗人，但是与一般浪漫主义诗人倾向于“表现”不同，他认为诗人的三大任务是“娱悦、鼓舞、教导”，这带有现实主义色彩。
他站在人道主义立场上，写过控诉奴隶制度的组诗《奴役篇》，还模仿芬兰史诗《卡勒瓦拉》，根据印第安人传说创作了印第安史诗《海华沙之歌》，后者是他创作的顶峰。
朗费罗抱有人道主义者的崇高理想，也怀着人道主义者的悲哀。就在这首美丽的抒情诗《雪花》中，我们也不难感到一个人道主义者的胸怀。
天空是那么广漠，但是禁不住隐秘的哀怨的长期郁积，它已再也容纳不下这绝望的隐秘了。啊，即便大如天空，也需要表现，需要宣泄，需要倾诉，需要寻求理解。于是，一场纷纷扬扬的大雪——天空的诗——就这样飘降在大地上……
诗人把自己的无限愁思寄情于雪花，人世间解决不了的千种纷扰万般烦乱，都在万里雪飘中得到了某种宣泄和净化，结晶成了不再沉重的、洁白透明的悲哀。
是啊，连悲哀也可以变成奇异的幻美，正如黑格尔《美学》中说的：“在音乐里纵然是表现痛苦，也要有一种甜蜜的音调渗透到怨诉里，使它明朗化，使人觉得能听到这种甜蜜的怨诉，就是忍受它所表现的那种痛苦也是值得的。”
扩展资料：
雪花全文简介：
雪花是美国朗费罗的诗歌。《雪花》由音乐、意象、情感凝结而成，其中未见诗人直接的“教导”，却更显得晶莹洁白。全诗三节，每节是一个长句分为六行，恰似一片六出的雪花。在选词上，诗人也多选用轻柔寂静的字音。
雪花从天空的怀里轻轻飞出，这是一首天空的抒情诗——天空代替诗人在抒情；或者说，由于诗人胸怀宽广，他的胸怀才化作了天空。
朗费罗(1807-1882)美国诗人。主要作品有《夜吟》《奴役篇》《伊凡吉林》《海华沙之歌》《基督》《路畔旅舍故事》。
资料参考来源：百度百科-雪花
七年级下册雪花的故事
A. 小雪花的故事
小雪花的故事
在蔚蓝的天空上，住着许多洁白的小雪花。
有一天，小雪花们决定到大地上来旅行，可是小雪花们有些担心：这样热的天，我们一下去不就化成水了吗？于是小雪花们请风婆婆帮忙，让风婆婆在他们旅行时刮起凛冽的寒风，这样小雪花们就平安无事了。
旅行这天，小雪花们吃了好多好多的冰块，使自己的身体保持在0度以下。风婆婆刮起了寒风，小雪花们开始旅行了。第一次，小雪花们来到一所小学，天下起了雪花，孩子们欢呼着在雪地里打雪仗与堆雪人，开心得不得了。小雪花们想：孩子们这样开心，多下点雪孩子们岂不是更开心了？说着说着，雪越下越大，在雪地里玩耍的孩子却越来越少。“叮铃铃！”放学铃响了，学生们奔跑出学校，家长们一边掸掉孩子们身上的雪，一边埋怨道：“怎么下这么大的雪啊，人都要冻坏了。”小雪花很伤心，他们不知道自己为什么被那些家长抱怨，他们沮丧的离开了。接着，他们来到一座城市，但是，小雪花们还是受到了人们的抱怨：雪糕店老板指着小雪花说：“你来干什么？我店里都没生意了！”小雪花伤心极了：为什么人们都不喜欢我，我又没有对不起他们。小雪花哇哇大哭，哭着哭着，他们来到一片麦地，农民伯伯见了，吃惊的张大了嘴巴，小雪花想：肯定又要挨骂了。没想到农民伯伯举起擦汗的毛巾，兴奋地叫着：“下大点，再下大点！”小雪花吃了一惊，召集了各路兄弟姐妹，在麦田里刮呀刮呀。农民伯伯更高兴了，对着小雪花们说：“瑞雪兆丰年！”小雪花想了想，马上旅行就要结束了，我何不为农民伯伯造福？小雪花刚刚把麦苗们的被子盖好，云妈妈就着急的对小雪花们说：“快回家吧！”小雪花恋恋不舍地走了，他们想：明年我们还会来的，农民伯伯，你要等我们啊！
B. 雪花的小故事200字
大清早，我从梦中醒来，我和雪花的约定250字作文。轻轻地推开窗子，啊！我仿佛看到了回另一个世答界，外面一片白茫茫。呆呆地看了一会儿，我才明白是下雪了。
开始，雪一颗颗地掉下来，像一颗颗小珍珠，又像一颗颗白色的小水滴，没多久就下起了鹅毛大雪，250字作文《我和雪花的约定250字作文》(//unjs)。我冲出屋外，看着这一群可爱的小精灵在空中翩翩起舞，我望着它们说：“小精灵，我能加入你们的舞蹈队吗？”它们一个个点头微笑，好像在说：“可以，我们欢迎你。”
渐渐地，雪花变得像一颗颗沙子一样细，它们在空中哭泣。有的雪花说到：“我们马上就要变成水了，再也不能跳舞了。”我跑过去轻轻地抱着它们，可是没过多久它们就变成了水。
哦，可爱的小雪花，我好舍不得你们。我们约定一下吧，我们明年再相见！
C. 小班故事<雪花>的全文.
全文：
从天空的怀里飞出，
从云裳的褶缝里抖落，
飘向森林的棕褐光秃，
撒向田野的寂寞空阔，
轻柔无声，缓缓飞扬，
雪花儿飘降。
正如云雾般朦胧的幻想
突然结晶成为奇文异采，
正如烦乱的心绪难以隐藏，
通过苍白的面容作了自白，
烦乱的天空在表现
内心的哀怨。
这是天空的诗啊，
用无声的音符缓缓记录；
这是绝望的隐秘啊，
早就郁积在云层的肺腑，
如今才向田野树木
悄悄地倾诉。
出处：
近代美国诗人朗费罗
赏析:
朗费罗是浪漫主义诗人，但是与一般浪漫主义诗人倾向于“表现”不同，他认为诗人的三大任务是“娱悦、鼓舞、教导”，这带有现实主义色彩。
他站在人道主义立场上，写过控诉奴隶制度的组诗《奴役篇》，还模仿芬兰史诗《卡勒瓦拉》，根据印第安人传说创作了印第安史诗《海华沙之歌》，后者是他创作的顶峰。
朗费罗抱有人道主义者的崇高理想，也怀着人道主义者的悲哀。就在这首美丽的抒情诗《雪花》中，我们也不难感到一个人道主义者的胸怀。
天空是那么广漠，但是禁不住隐秘的哀怨的长期郁积，它已再也容纳不下这绝望的隐秘了。啊，即便大如天空，也需要表现，需要宣泄，需要倾诉，需要寻求理解。于是，一场纷纷扬扬的大雪——天空的诗——就这样飘降在大地上……
诗人把自己的无限愁思寄情于雪花，人世间解决不了的千种纷扰万般烦乱，都在万里雪飘中得到了某种宣泄和净化，结晶成了不再沉重的、洁白透明的悲哀。
是啊，连悲哀也可以变成奇异的幻美，正如黑格尔《美学》中说的：“在音乐里纵然是表现痛苦，也要有一种甜蜜的音调渗透到怨诉里，使它明朗化，使人觉得能听到这种甜蜜的怨诉，就是忍受它所表现的那种痛苦也是值得的。”
(3)七年级下册雪花的故事扩展阅读：
雪花全文简介：
雪花是美国朗费罗的诗歌。《雪花》由音乐、意象、情感凝结而成，其中未见诗人直接的“教导”，却更显得晶莹洁白。全诗三节，每节是一个长句分为六行，恰似一片六出的雪花。在选词上，诗人也多选用轻柔寂静的字音。
雪花从天空的怀里轻轻飞出，这是一首天空的抒情诗——天空代替诗人在抒情；或者说，由于诗人胸怀宽广，他的胸怀才化作了天空。
朗费罗(1807-1882)美国诗人。主要作品有《夜吟》《奴役篇》《伊凡吉林》《海华沙之歌》《基督》《路畔旅舍故事》。
资料参考来源：网络-雪花
D. 雪花钻石的故事是什么
“雪花钻”是港福珠宝2016年推出的一系列K金钻石系列。
雪花 Snowflake
世间绝美之物，纯粹洁白却脆弱易逝
漫天飞舞的雪花，每一片都有自己不同的样子，它们的形态随着温度的变化千变万化，唯有在零下28℃时，才能达到最完美的状态，但这种完美却往往只能留存一瞬。
设计师以此为灵感，记录下-28℃时最完美的雪花形态，用同样纯净的钻石将瞬间之美永恒凝铸，成就世间最纯粹浪漫的存在。
港福珠宝《雪花钻》系列珠宝臻品 ，撷取雪花最完美的形态，采用珍贵18K金及闪耀钻石定格瞬间之美，为您呈现满载浪漫与真情的人间精灵。
《雪花钻》臻品系列——
以-28℃最完美状态的雪花为产品形象灵感来源，撷取雪花完美、浪漫的寓意，用最闪耀、最能代表永恒的钻石悉心塑造雪花花瓣，每一片都晶莹璀璨，完美呈现雪花轻盈之姿，以经典之形传颂浪漫之意，为佩戴者定格永恒唯一的爱与美，令人心动。
E. 雪花的故事答案
11.雪花形抄成过程中，其形状变化袭与哪三个因素有关呢？（3分） 12.文章引用谜语作为开头，有什么作用？（3分） 13.第③段“基本”和“大都”用得准确，请简要分析。（3分） 14.第④段画线句子运用了什么说明方法？有什么好处呢？（4分） 15.“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”等诗句脍炙人口，请再写两句描写雪花的古诗词及作者。 （2分） 参考答案： 11.答案：冰晶 水汽 气温。评分：共3分。 12.答案：引出说明的内容，增加说明的生动性，引发读者的阅读兴趣。评分：共3分。 13.答案：“基本”“大都”在句子里都有限制作用，表明绝大多数情况这样，排除了特殊情况，体现了说明文语言的严谨和准确。评分：3分。 14.答案：打比方，说明了雪花形状的千变万化，使所要说明的事物更加生动形象，文章更富有文采。评分：共4分。 15.答案：“白雪却嫌春色晚，故穿庭树作飞花” 韩愈《春雪》 “燕山雪花大如席，片片吹落轩辕台” 李白《北风行》
F. 雪花和梅花的童话故事
冬天，来天下雪了，雪花飘到了自梅花身上，梅花温柔地说：“亲爱的雪花姐姐，你好吗？”
雪花骄傲地说：“我才不和你交朋友呢！因为你一点也不漂亮，我如果要交朋友的话，就要和漂亮的人交。”
忽然，对面房子里的名叫枚美的小女孩走了出来，她看见雪花说：“多么漂亮的雪花呀！”
雪花听了比以前跟骄傲了，更加瞧不起梅花。
有一天，叫枚美的小女孩又来了，她看见雪花不见了，就来找梅花，小女孩问梅花，梅花轻声地说：“雪花姐姐被太阳公公的光给照融化了。”
G. 以小雪花为主人公编一个童话故事
一个冰天雪地的冬天，小雪花晶晶落在了一片大森林中，晶晶正好落在了小松鼠家专门前。小属松鼠妞妞正要去和小帅仔一起去打雪仗。
小兔子帅仔一眼就看见了晶晶。它吃了一惊，过了一会儿，小帅仔才回过神来，说：“妞妞，妞妞，快来看啊！这片雪花好漂亮！”
妞妞过来一看，这片雪花的确很好看，浑身亮晶晶的。
过了几天，妞妞家前有一片世上最美的雪花传遍了整个森林，晶晶每天都会被很多人观赏，渐渐地，晶晶开始瞧不起别人了，开始骄傲了。
一天，一阵大风把晶晶刮到了小河边，晶晶就开始对小河说：“我是唯一一片世上最美的雪花！”
这整整一天，风儿不断的把晶晶送到别的地方，晶晶不断地对别人说：“我是唯一一片世上最美的雪花！”
第二天，风儿把晶晶吹到了树上，晶晶又开始和这棵树说，但它没有想到，这棵树是一棵年过五十的老树，它说完后，老树挣开了眼睛，对晶晶说：“虚心使人进步，骄傲使人落后，你不能骄傲，这样只能害你自己的：”
晶晶听了，脸红了起来说：“谢谢您，我再也不骄傲了。”
H. 关于雪花啤酒的故事
雪花啤酒的品牌故事
华润雪花啤酒（中国）有限公司成立于1994年，是一家生产、经营啤酒、饮料的外商独资企业。总部设于中国北京。其股东是华润创业有限公司和全球第二大啤酒集团SABMiller。
华润雪花啤酒从一个区域性的单一工厂，发展成为行业中的知名企业，仅用了十年的时间。目前华润雪花啤酒在中国大陆经营48家啤酒厂，占有中国啤酒市场的15%份额。旗下拥有30多个区域品牌，在中国众多的市场中处于区域优势。2006年华润雪花啤酒销量超过500万千升，不但突破了雪花啤酒单品销量第一，并且公司总销量一举超越国内其他啤酒企业，成为中国销量最大的啤酒企业。
华润创业有限公司於香港联合交易所挂牌，并为香港恒生指数成份股及恒生伦敦参考指数成份股之一。股份亦以美国预托证券买卖，并可於英国交易所自动报价系统交易。集团专注於消费品业务，遍及香港及中国大陆，并主要从事零售、饮品、食品加工及经销、纺织及物业投资业务。其最终控股公司为中国华润总公司，截至2004年12月底，该公司拥有华润创业54.91%股权。公司目前在香港及中国内地雇用超过80,000名员工，当中有97%在中国内地雇用。
SABMiller是世界上最大的啤酒公司之一，在伦敦和约翰内斯堡股票市场分别上市，总部设在英国伦敦。SABMiller从事着大规模的啤酒和其他饮料的生产和销售，业务遍及世界五大洲，在40多个国家里拥有一百多个啤酒厂，一百五十多个啤酒品牌，年啤酒销量达1890万吨。SABMiller的生产管理在国际上享有很高的声誉，并被认为是非常善于在新兴市场运作的公司。在许多进入的国家中，SABMiller的品牌组合和市场份额都处于领导地位。SABMiller于2002年5月收购了美国Miller公司，从此进入这个世界上最大的啤酒市场和利润中心。
2002年，华润雪花啤酒（中国）有限公司全力将雪花啤酒塑造成为全国品牌，雪花啤酒一直以清新、淡爽的口感，积极、进取、挑战的品牌个性深受到全国消费者广大啤酒爱好者的普遍喜爱，成为当代年轻人最喜爱的啤酒品牌。
2002年以来，雪花啤酒多次被国家质量监督检验检疫总局正式认定为“中国名牌”产品，并在2006年底获得了国家质量监督检验检疫总局颁发的产品质量免检证书。
2005年，雪花啤酒以158万千升的单品销量成为全国销量第一的啤酒品牌。2006年雪花啤酒成为中国成长最快、最具价值的啤酒品牌，其品牌价值达到111.85亿元。继2005年雪花单品销量全国第一之后，2006年再创历史新高，以303.7万千升的销量，再次蝉联中国啤酒行业单品销量第一的桂冠。
I. 雪花故事的教案怎么写
一、活动目标：
1、学习听音乐做雪花飘的动作.
2、学习走跑交替,并会听信号做相应的动作.
3、体验游戏与创造的乐趣.
二、活动准备：
1、在教室里隔天布置好“雪花挂饰”.
2、白纸折好若干.
3、风爷爷头饰1个,带皮筋的小夹子各一.
4、录音机及磁带各一(快慢不同的音乐).
三、活动过程：
(一)激发幼儿对雪花的兴趣
提问：
(1)冬爷爷给我们教室里送来了许多新朋友,它们是谁?(小雪花)
(3)小雪花有几个小花瓣?一起来数一数.
(4)小雪花有六个瓣,跟着风儿跑,飘到这儿,飘到那儿,可高兴了,小朋友我们来学学小雪花飘起来好吗?
(5)小雪花飘的这段音乐好听吗?一起来听一听.小朋友这段音乐的前面部分和后面部分一样吗?你觉的在前面的音乐中小雪花该怎么飘?后面的音乐中小雪花又该怎么飘?
(二)幼儿听节奏慢的音乐做动作
提问：
(1)小耳朵听的真仔细,让小雪花跟着音乐飘起来吧!
(2)谁愿意把你学小雪花飘的样子做给大家看?(个别表演,其他幼儿学习做)
(三)幼儿听节奏快的音乐做动作
提问：
(1)千朵花、万朵花,开在蓝天下,飘飘洒洒(放音乐),哎呀!大风吹来了,小雪花会怎样飘呢?我们一起来学一学.
(2)谁愿意把大风来小雪花飘的样子做给大家看?(个别表演,其他幼儿学习)
(3)学小雪花飘来飘去可真美,现在让我们听着音乐,学着小雪花飘起来吧!(完整表演音乐)
(四)幼儿撕雪花
提问：
(1)师：小朋友学小雪花飘得真好看,想不想把自己变成一朵小雪花?(想)
(2)老师介绍玩法：老师给你们准备了小雪花的纸片,小朋友用你们的小手来撕一斯,撕成一朵小雪花,把它带在自己的身上,让我们大家都变成一朵美丽的雪花好吗?(幼儿撕纸,老师指导个别能力弱的幼儿)
(五)做“风爷爷和小雪花”的游戏
提问：
(1)小朋友你们都变好了吗?(幼儿用皮筋把小雪花带在身上)
(2)小雪花们,我是风爷爷,我非常喜欢你们,你们愿意和我一起游戏吗?
a.小雪花们,我要吹风啦,我现在吹的是小风,你们怎么飘?
b.小雪花们,我现在吹大风啦,你们怎么飘?
c.小雪花你们真勇敢,大风小风都不怕,我不吹风了,你们休息吧!
d.哎呀!我还要来试试你们,吹大风啦!吹小风啦!……(完整游戏)
e.风停了,太阳出来了,小雪花融化啦!(师幼一起蹲下)
小班故事<雪花>的全文.
下雪啦！白白的雪花一片一片的从天空中飘下来。
小兔欢欢第一次见到雪花，她好奇地问： “雪花是什么做的？”
小狗说：“它一定是白糖做的，它和白糖一样白。”
小猫说：“它一定是棉花做的，它和棉花一样软。”
小猪说：“它一定是用纸剪出来的，它和窗花一样美。”
谁说得对呢？想了想，小狗又说：“雪花不是用纸剪的，它很容易就碎了。”
小猫说：“雪花不是白糖做的，它一点也不甜。”
小猪说：“雪花也不是棉花做的，他凉凉的，不象棉花那么温暖。”
雪花到底是什么做的？
太阳出来了，雪花融化了，变成了水。哦，原来雪花是水做的！
请用下列词语编一个故事:雪花,狐狸,男孩儿,妈妈
一个冬天的早晨，天阴沉沉的。洁白的雪花一片片飘飞而下，渐渐地，雪花越来越多，越来越密，整个原野都覆盖了厚厚的雪。
“今天要买些什么？”小狐狸问妈妈。
每个早晨，小狐狸都会独自跑到原野那头，去那里的小卖部购物。有时候他买一块肥皂，有时候买一盒火柴，有时候买面粉或者糖果。
狐狸妈妈摇摇头：“小卖部已经关门了。每年一到下雪天就关门。何况，家里过冬的东西也都买好了。”
“哼！”小狐狸一屁股坐在地上，生起了闷气。
妈妈望着窗外的漫天大雪，眼珠一转，扭过头来对小狐狸说：“等大雪停了，我们来开一家自己的小卖部好不好？”
“真的？”小狐狸一个跟头翻身起来，眼睛瞪得大大的，“那我们要开一家很大很大的小卖部！”
小狐狸有点不放心，又缠着妈妈拉了钩，才扒着窗户往外看。
“雪花，雪花，快点儿停吧，停了我们就可以开小卖部了！”
可是，大雪一直下啊，下啊……到了夜晚，小狐狸该睡觉了，可窗外还在下着雪。
小狐狸钻进被子里，不高兴地嘀咕着，好不容易才睡着。
睡了不知道多少时间，小狐狸突然看到一个男孩使劲摇它:“喂，快点起来，我带你出去玩。”
小狐狸惊醒了。原来自己做了一个梦。它睁开眼，没有看到男孩，却发现，屋外的雪已经停了。
“太好了，可以开小卖部啦！”小狐狸高兴的蹦了起来！
小雪花的童话故事
小雪花的童话故事1
玻璃窗像一面通透的镜子，里里外外，思绪可以任意倾泻。窗前的香樟，在微寒中摇曳，在叶片与叶片之间，清理秋风最后的宠幸。
清洁工早早地上班了，也许，他们比我更渴望阳光，阳光下的斑驳，往往没有多余的落叶，他们不需要落英缤纷。风与风的缠绵，免不了遭遇雷同，在日复一日的保洁里，他们不需要过多的抒情。
站在窗前眺望，目光的尽头依然模模糊糊，勤劳的保安，换上了冬装，来来往往的车辆过于密集，担心总在担心中感叹，情绪，如同这初冬里一次又一次光顾的霾。
风不再沉默，尽管许多事物都已经开始放慢脚步，我像一片泛黄的叶子，不断调整自己的节拍，确保在风停雨住的时候，能与大自然步调一致。
没有酒的日子，已经过去了整整两年，在时光里慢慢咀嚼，我们会发现逝去的年华已经预支了太多的阳光和温暖，烈焰燃烧的岁月，火光叠加火光，所有的审美都已经开始疲劳，在有声与无声的轮回中，我们把距离一次又一次清零。
雪，还在朝圣的路上，我们还不能用明天的洁白为卑微的生命超度。冰消雪化，我们只有牵手春天，才能让爱在春阳里再一次萌芽。
穿过小雪，季节已深，我不敢说冷。
小雪花的童话故事2看，那是什么东西?一片片晶莹的，凉凉的，随着北风舞动着身体。
看，那是什么东西?它招引着孩子们，使我们笑出发自内心的欢乐。
是雪!它们团结友爱，让这个世界变得纯洁。是雪!一夜过后，房子白了，树白了，什么东西都变白了。呼呼呼!北风中传出一阵阵争吵声。哦!原来是小雪花们正在讨论梦想呢。
我的梦想是可以飘到房顶上去，观看整个世界!一片雪花骄傲的说。我的梦想是我可以倾听鸟儿欢快的鸣叫!雪花们纷纷聊起自己的梦想来。我的梦想是感受热量。一个细小的声音说到。雪花们皱起眉头，热是大家的都讨厌的东西，它会让你消失的!你怎么会有这样的想法呢?指责声响彻云霄。小雪花没有搭理它们，独自飘走了。
呼呼呼——!小雪花随着北风飘到了房顶上，但是，那里没有热量。它又飘到了一棵大树的年轮上，但是，那里没有热量。小雪花失望极了，它悲哀的飘啊，飘啊。终于，它被北风刮进了一间热烘烘的屋子。小雪花感觉浑身又热又疼，浓浓的热气使它融化。小雪花笑了，笑得那么灿烂，犹如春天的阳光温暖着大家。
是啊!为了完成远大的理想，付出汗水又怎样?为了完成远大的理想，还有什么可以抵挡?
小雪花的童话故事3今年的冬天，小雪花从天而降。她看到了树叶姐姐。她和树叶姐姐打了一个招呼，说：“树叶姐姐，你好，你的裙子真漂亮，让我来摸摸吧！”树叶姐姐摆摆手，跟逃避鬼一样地说：“别过来，别把我的新裙子弄湿！”小雪花生气地走开了。
小雪花到了小朋友的窗外，小朋友说：“别，别碰我的窗，不要把我妈妈新擦干净的窗户弄脏！”小雪花生气地又走了。
小雪花又来到了风娃娃的面前，风娃娃说：“不要把我刚带来的梅花花瓣弄湿，我还要把梅花花瓣送给鸟太太当礼物呢。”
小雪花伤心极了，说：“我到哪里去安家呀？我到哪里去找我的朋友啊？”
一群鸟儿飞了过来，安慰小雪花说：“小雪花，不要哭，我带你去找你自己的家和你自己的朋友。”
小雪花就这样跟着鸟儿来到了一片干枯的梅花园，旁边坐着一个老人，老人正在发呆，“这里的梅花太渴了，都要干了，谁来救救这里的梅花啊？”鸟儿说：“这里就是你的家，小雪花。”小雪花落在梅花根的土地上，并找来很多小雪花，来救这里的梅花。
老人一看，梅花喝足了水，又变得美丽鲜艳，在白雪皑皑的雪地上热情地盛开。微风吹过，梅花瓣洒落在雪地上，和小雪花一起玩耍。小雪花终于找到了自己的家和自己的朋友。
小雪花的童话故事4“下雪啦！下雪啦！”小兔兴奋地嚷起来，都忘记现在是上课时间了。长颈鹿老师说：“我建议大家去操场上玩雪吧！”大家纷纷同意了。
大家来到操场，看见一片片雪花从天而降。有一朵小雪花主动跟动物们打招呼，对它们说：“你们好！我是小雪花，你们愿意和我做朋友吗？”“好呀！好呀！”小动物们纷纷喊了起来。“请你们把我放在寒冷的地方，好吗？”小雪花央求道。可小老虎一点都不喜欢小雪花，它本来想到操场上打架，可是没想到小雪花在这儿跟它们做好朋友了。大家把小雪花放进了瓶子里，还在里面放进了一些小雪花的朋友，这样小雪花就不会寂寞了。
谁照顾小雪花呢？小兔提议：“要不，我们守纪律的人，每人保管一天。”“好。”大家纷纷赞成。小老虎不开心了，因为它成绩不好，还不守纪律，每次轮到小老虎时，都被小兔给抢了。小老虎决定偷走小雪花，让大家都没得玩。于是，小老虎假装积极，上课“认真”听讲，自习课上也不捣乱了。终于轮到小老虎保管小雪花了。
小老虎把小雪花带到家中，它知道小雪花怕热，把瓶子放在阳光下。小雪花在阳光的照耀下，闪闪发光，把小老虎看呆了。真美啊！
小老虎有些不忍心了，连忙把小雪花带到卧室里，心疼地对小雪花说：“对不起，小雪花，都是我不好。”
小雪花说：“没关系，偶尔晒晒太阳也是蛮舒服的。”
小老虎不好意思地挠挠头：“我还得感谢你，是你让我变得更加懂事。最近我守纪律，成绩也上来了，同学和老师都对我刮目相看呢！以后我会一直保护，不让别人伤害你。”说完，小老虎把小雪花紧紧抱在怀里。
小雪花的童话故事5小雪花琪琪，亮晶晶，它像飞舞的白蝴蝶，又像飘落的梨花瓣儿。琪琪来到城里，准备飘落在大地上。它觉得很寂寞，便与其它雪花凑在了一起。
可是有一片雪花贝贝不这么想，它觉得很奇怪：为什么不能跟从别的地方来的雪花交朋友呢？于是，它找到那片小雪花，友好地说：“你好哇，漂亮的小雪花，我叫贝贝，你呢？”“你好，贝贝，我叫琪琪。”小雪花琪琪说。贝贝开心道：“我们可以做个朋友吗？”琪琪兴奋地说：“好呀！好呀！我正想交个朋友呢。我是新来的，找了好多人，它们都不愿意做我的朋友。”琪琪疑惑地问贝贝：“贝贝，你为什么不到你熟悉的地方去交朋友呢？”“因为我想让我的那些朋友知道，不管对方来自哪个地方，都可以交到朋友。”
它们来到雪花堆里，贝贝对着其它雪花说：“为什么来自其它地方的小雪花，在我们这里找不到朋友呢？难道我们不够热情吗？”有些雪花异口同声：“我们害怕陌生人，据说陌生人会伤害我们。”琪琪大声争辩道：“那是人类的行为，我们这的雪花家族是不会存在这些行为的，我们都很友善。”
这时，一个声音响起：“是啊！不管对方是谁，我们都可以和它交朋友，谁想跟这片小雪花琪琪交朋友的，请举个手。”话音刚落，在场的每一片雪花都把手高高举起。小雪花琪琪感动得泪流满面，那是激动、幸福的泪水。
小雪花的童话故事6朋友，当你还在温暖的被窝里躺着的时候，有没有听到一种细小的、轻轻的、“唧唧喳喳”的声音呢?那是小雪花在说着自己的经历呢!嘘!别出声，让我们好好的听一听吧!
我是一朵小雪花，我住在广阔的天空，倾听小雪花的诉说。我的妈妈大白云是个温柔体贴的妈妈，她每天都教导我不怕牺牲，要保护庄稼，要把害虫统统消灭干净。我在天空一天天长大了。
有一天晚上，忽然，我觉得自己正在急剧下沉，我惊恐地叫了起来。妈妈笑着说：“孩子，别怕，你将要到地面上去了，勇敢一点!”我越飘越远，美丽的家越来越小，成了一个小园点。
飘呀飘，我惊喜地发现，天空飘着同我一样的“双胞胎”。我高兴地飞过去，同他们一起跳舞玩游戏。这时，离地面近了。我们看见了山村，看见了大地，看见了树林，看见了田野……它们好像在欢迎我们。我们高兴极了，无声地落在地上、山坡上、原野里、树上、屋顶上……整个大地一片银白。
不知不觉的，天已亮了，一个胖大娘“叭嗒”一下打开了窗户，她惊喜地叫道：“大胖、二狗、三妞!快来看，下雪啦!”大胖连眼睛都没睁开，懒洋洋地问：“真的吗?”二狗钻出被窝，连毛衣都来不及穿就蹦到窗前喊道：“哇!好大的雪呀!”连平时起床慢吞吞的三妞也一眨眼的工夫起来了。
大地沸腾了，小朋友们有的你追我赶，一不留神，摔一个“倒栽葱”，弄得满身都是雪;有的小淘气把雪做成圆柱子，把树枝插进去，喊：“卖雪糕喽!原汁原味!”;有的在打雪仗，一个人揉了足球大小的雪球，对准对方砸过去。正好打在对方的脸上，那人变成了“圣诞老人”了。还有的在玩堆雪人，把大大小小的铲子都拿来了，把妈妈准备炒菜的胡萝卜也拿来了。大家玩得脸通红的。雪地上充满了欢声笑语。
太阳出来了，小雪花笑了，她摇身一变，成了小水珠，她和大地融为一体，滋润着大地，滋润着庄稼，为人们做出了奉献。
后记
小雪花的`声音渐渐弱了，弱了……她化作一颗晶亮的水珠，与泥土、与大地融为一体，它同它的妈妈所说的那样“升华”了。在她变成水珠的地方，我深深地鞠了躬，不止为她，也为所有为人类奉献出自己青春和生命的人鞠躬……
奉献者永远纯洁，奉献者永远快乐，奉献者永远年轻!
小雪花的童话故事7小雪花，亮晶晶，它像翩翩起舞的白蝴蝶飘向大地。
小雪花选择一处降落，越积越多。差不多堆成小山的时候，来了两个小朋友。他们一齐惊讶地说：“这里怎么有这么多的雪啊！真美。”他们想，这一定是小雪花送给他们的礼物，堆什么好呢？他们商量了一下，决定堆雪人。
他们齐心协力终于把雪人堆好了。找来一根胡萝卜给雪人当鼻子，用两颗小石子给雪人当眼睛，又摘下自己的帽子给雪人带上，脱下自己的外套给雪人穿上。最后，他们喊来小伙伴，在雪人旁嬉戏。
等孩子们玩累了离开后，小雪花又飘到小河，结成了一层厚厚的冰。一个小男孩看见了高兴地喊起来：“太好了，我可以叫我的伙伴们一起溜冰了。”孩子们尽情玩耍，在冰面上划出一道道美丽的弧线，欢快的笑声传向天边。
夜幕降临，孩子们都回家了。小雪花来到大城市里，这里车水马龙，灯火通明，真热闹。可是有一处很冷清，那里是孤儿院。白天，这里还算热闹，到了晚上，为了节约用电，孩子们都被要求早早上床睡觉。小雪花决定飘落在这里，雪花越积越多，微弱的灯光在雪的反射下，照亮了整个院子。孩子们发现后，争先恐后地跑出屋子，欣赏这难得的雪景。
小雪花决定在这里安家，陪伴这里的孩子度过每一个夜晚，让他们拥有美好的童年记忆。
小雪花的童话故事8冬天来了，冬爷爷披着一条雪白雪白的绒毛被子顺着风飘过来了。冬爷爷还带着它的心肝宝贝——小雪花过来了。
小雪花有像白雪公主那样洁白的小脸蛋。小雪花真可爱！真活泼！它在空中自由自在、无忧无虑地飞舞着。瞧！它的舞姿多么美。一会儿飘到这儿，一会儿飘到那儿。
冬爷爷大声喊道：“我的小雪花，不要走得太远。”
小雪花说：“知道了，我不会走太远的。”说完，就朝冬爷爷做了一个鬼脸，跟冬爷爷摆了摆手，离开了冬爷爷的视线。
小雪花顺着北风飘呀飘呀，来到了一处墙角，看到了一棵小树，树上开着一些黄色的小花。小雪花好奇地问：“你好，我叫小雪花，我亲爱的冬爷爷常常叫我小宝贝，你叫什么？”
“是冬爷爷带我来的。”小雪花开心道。
于是小雪花和腊梅花成了一对好朋友。
小雪花说：“这么冷的一个季节，你不怕冷吗？竟然还开着美丽的花朵。”
腊梅花自豪地说：“不，我不怕冷，我就是在冬天里开放的。”
小雪花羡慕地说：“你真勇敢！时候不早了，我也该回去了，不让冬爷爷会着急的。你有空到我那去做客哦！再见，腊梅花。”
腊梅花依依不舍地说：“那好吧！记得经常来看我。再见，小雪花。”
小雪花又回到冬爷爷地怀抱里了。
冬爷爷问：“小雪花，刚才你干嘛去啦！我找了好久都没找到你呢！”
小雪花眨眨眼，调皮地说：“我认识了一个新朋友，它就是勇敢坚强的腊梅花。”
